學(xué)好初二幾何的關(guān)鍵

2020年中考40%的幾何己讓80%的假學(xué)霸顯出了原型。

中考總分制，幾何肯定不可以丟一分。

初二秋季正式開學(xué)，初二這一年，幾何毫無疑問是主旋律，幾何學(xué)的如何，對于大家初二的成績至關(guān)重要，對于中考而言幾何也是拉分的重要內(nèi)容。

整個(gè)初中幾何基本集中在初二，初三僅剩下圓與相似問題。

幾何、幾何……想破腦殼……

幾何占了數(shù)學(xué)40%。但幾乎人人怕幾何……特別是初中，高中……

因現(xiàn)小學(xué)、初中幾何教學(xué)全模型化……套路化……

幾何學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)孩子的想像力、邏輯思維能力。

如果以模型學(xué)習(xí)幾何，你孩子肯定倒在幾何上。

初二是孩子思維發(fā)展的關(guān)系期，這時(shí)如能讓孩子形象思維，邏輯思維同時(shí)協(xié)同發(fā)展至為關(guān)鍵。如果錯(cuò)過，再難補(bǔ)上……

如何學(xué)好初二幾何？

1、課上

專注聽課，掌握好課上講授的一系列幾何知識，方法，明確見到對應(yīng)結(jié)構(gòu)應(yīng)該如何處理，初二開始學(xué)的幾何會(huì)一直用到中考。

2、課下

①復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)課上所學(xué)的幾何知識及其相關(guān)結(jié)論；弄明白為什么：

②例題重做：課上講過的所有例題重新做一遍，寫詳細(xì)過程；

注意3點(diǎn)：

1.輔助線是怎么作出來的，為什么要這樣作輔助線。

2.基本思維方法，幾何三大思維方法，用了哪種。

3.先猜后證怎么用的。

3、講座天天聽

我精選一批典型題進(jìn)行精講：行成幾何講座系列（附后）：百卓網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺上可免費(fèi)用積分觀看：

4、幾何天天練

緊跟助教周一至周五給大家利用智適應(yīng)系統(tǒng)精心布置的一天一測的幾何補(bǔ)充練習(xí)，做錯(cuò)了的認(rèn)真觀看系統(tǒng)推送的視頻及標(biāo)準(zhǔn)過程，看完再獨(dú)立寫完整步驟。

5、一題多解，思維發(fā)散

僅僅追求解出一道幾何題還不夠，要去努力從不同角度解一道題，盡可能尋求更多的解法，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候，對于平面幾何這個(gè)考點(diǎn)誰也不能百分百**哪一種方法一定能做出題，但是我們學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度分析一道題目，那得到準(zhǔn)確答案的概率自然也就高了很多。

初二秋季幾何天天練計(jì)劃

1、內(nèi)容：秋季學(xué)過的幾何內(nèi)容的經(jīng)典題型（包括一題多解的經(jīng)典題型，往年的重點(diǎn)校、各區(qū)期末、中考一模、中考真題中的典型題型均會(huì)涉及）

2、時(shí)間：周一至周四。臨近期中和期末考試，會(huì)將每日一練階段性調(diào)整為針對期中和期末復(fù)習(xí)專題的內(nèi)容。

3、形式：最晚周一上午會(huì)把當(dāng)周四天的幾何練習(xí)發(fā)給大家，每天發(fā)一練的講解在百卓學(xué)習(xí)平臺上，大家做完后對照視頻進(jìn)行訂正，同時(shí)，鼓勵(lì)大家一題多解，和我視頻不一樣的方法，鼓勵(lì)大家把詳細(xì)過程發(fā)到微信年級群里，孩子們一起相互學(xué)習(xí)。

其他

1、非百卓學(xué)員是否可以參加？

所有學(xué)生可以加微信私信我入群跟著一起練習(xí)。

2、住校的學(xué)生周日就返校了，周一發(fā)的資料沒法帶到學(xué)校怎么辦？

可以延后一周做，每周回家打印上周的練習(xí)帶到學(xué)校做，效果是完全一樣的，關(guān)鍵在于是否認(rèn)真做了。

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6.以本年級為主的思維開竅課

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