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寒假辯論挑戰(zhàn)賽即將打響！

2020-12-05

HELLO 你敢不敢來(lái)？

辯論賽是門(mén)藝術(shù)，是一種口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競(jìng)技項(xiàng)目，只要有人與人對(duì)話的地方，辯論無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有、辯論是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，金戈鐵馬錚錚作聲。讓我們共同相約環(huán)雅，共同走進(jìn)英語(yǔ)辯論賽。

馬上就要寒假了，環(huán)雅怎么會(huì)放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)呢。我們?cè)诼尻?yáng)開(kāi)辦為期4天的封閉辯論營(yíng)挑戰(zhàn)，期待和最優(yōu)秀的辯手們相見(jiàn)“切磋”辯論技能！

老粉們肯定知道，在去年7月份的時(shí)候，環(huán)雅就已經(jīng)組織過(guò)一次暑期辯論營(yíng)，本球很榮幸啊，又一次參與到其中（別問(wèn)，問(wèn)就是球球是環(huán)雅的吉祥物）

去年辯論營(yíng)Luke老師采用了嘗試-失敗-提高的魔鬼集訓(xùn)模式，大家共同試錯(cuò)練習(xí)，不斷地突破自己，這樣聽(tīng)著是不是hin殘酷！沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)榈搅速悎?chǎng)上你的對(duì)手會(huì)比教練殘酷百倍！

看吧，展（lie）示（sha）時(shí)刻到了

這次訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束之后，有家長(zhǎng)跟球球反饋說(shuō)“孩子回來(lái)之后變得更自信了，敢在同學(xué)面前用英語(yǔ)表達(dá)自己的看法”“感覺(jué)孩子做事情更有自主性了，會(huì)自己去查閱搜集資料了”“總感覺(jué)哪里不一樣了，說(shuō)不出來(lái)”，看吧，球球說(shuō)了，這種封閉集中式的訓(xùn)練，不光是為了NSDA賽事

這么好的訓(xùn)練營(yíng)，寵粉的環(huán)雅怎么會(huì)只做一次呢？今年辯論營(yíng)教練環(huán)雅邀請(qǐng)到了NSDA獨(dú)立教練、前NSDA中國(guó)聯(lián)賽與教育項(xiàng)目主管，前復(fù)旦大學(xué)辯論隊(duì)教練，政策性辯論推廣人--劉杰老師

我們結(jié)合了多城市學(xué)生的學(xué)習(xí)、思維特點(diǎn)，以講課+實(shí)戰(zhàn)的方式，一邊授課，一邊推動(dòng)學(xué)生從練習(xí)、互相指錯(cuò)、改善的流程中，塑造更完善的邏輯，更熟練的技巧。

零基礎(chǔ)的學(xué)員在完成夏令營(yíng)訓(xùn)練以后，可以準(zhǔn)備參加秋季 NSDA China或者 NHSDLC的比賽。

有基礎(chǔ)的學(xué)員在完成冬令營(yíng)訓(xùn)練以后，可以加深該學(xué)員對(duì)具體辯論技巧的掌握能力以及論點(diǎn)搭建的視野，也可幫助學(xué)生提升組織協(xié)調(diào)隊(duì)友能力、方便未來(lái)找隊(duì)友等工作。

課程采用共同授課模式，提供多樣的視角，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，參與到課程學(xué)習(xí)中，慢慢學(xué)習(xí)獨(dú)立思考去反問(wèn)教練，反問(wèn)自己，而不是接受教練單向指令。

本次冬令營(yíng)不僅是從難度上，也是從集中力上都是一個(gè)挑戰(zhàn)。開(kāi)設(shè)為期4天的高強(qiáng)度集訓(xùn)，提供更高更強(qiáng)的集訓(xùn)全封閉管理，吃住全部包含，全天都要集中的運(yùn)轉(zhuǎn)大腦。相信你會(huì)在這4天中，被大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的引擎聲轟炸

訓(xùn)練營(yíng)安排

冬令營(yíng)時(shí)間為：2021年2月7日至2021年2月10日共計(jì)4天。

具體安排依照下方表格：綠色為教練講解部分；黃色為學(xué)生練習(xí)部分；藍(lán)色為休息時(shí)間。