美國私立高中面試環(huán)節(jié)的策略

申請美國私立高中面試是獲得心儀學校錄取的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。如果申請美國私立高中有幸在提交申請后能獲得面談，需要注意以下幾點問題，智慧留學的老師帶您來一起看一下。

一、面試的準備與流程

1、首先是著裝。你給學校的第 一印象非常重要，所以穿著要特別注意，最 好能夠正裝出席。尤其是去對學生的服裝有嚴格要求的學校面談，你可以穿的比他們學校的學生更加正式，因為外國人很重視第 一印象。

2、一定注重國際禮儀。例如握手、坐姿、eye contact、主動問候、抬頭挺胸并面帶笑容等，都是很重要的細節(jié)，它會體現(xiàn)出你的個人修養(yǎng)，可以給面試官留下很好的第 一印象。

3、注意講話時的聲音和感覺。要口齒清楚、音量適中，保持平時談話的音量就可以了，切忌聲音太小導致面試官無法聽到你的聲音，或聲音超大，感覺不像是在與具備正常聽覺的人講話，而且這也是很不禮貌的。另外，講話聲音不要大幅度的忽高忽低，這樣會讓人聽起來感覺很奇怪。所謂講話的感覺，就是聲音音量可以隨著話題的感情色彩的變化而適當變化，不要用背書一樣的語調(diào)來面談，會讓人聽不出你說話的重點和想要突出的內(nèi)容，因此，如果有條件的話，建議學生在面試之前找老師或有經(jīng)驗的人做面談模擬，這樣可以糾正以上所述的問題。

4、面談問題要提前做好準備。面談的問題大多圍繞你的學習生活和課外活動，有時會問到你的理想或目標等，這些都是比較容易準備的。同時，建議學生一定要提前了解你的面試學校，曾經(jīng)出現(xiàn)過學生申請多所學校，但面試時由于緊張或了解學校信息較少等原因搞混所面試的學校的情況，這樣是很不禮貌的，也會讓面試官感覺你對這次面試包括他們的學校都很不重視。

5、面談材料和問題的準備。雖然面談時學校已經(jīng)有你的申請資料了，但有時面談老師會給出一篇小作業(yè)讓你當場發(fā)揮，在你專心寫作的同時，老師可以和父母單獨交談，看看他們是否有什么問題需要和學校交流。這里要特別提醒一點，大多數(shù)面談老師在結(jié)束前都會問你有沒有什么問題，如果你客氣地說沒有，那這個面談就此結(jié)束，建議大家在面談前準備好至少1-2個問題，因為這個問題可以表現(xiàn)你對他們學校的了解和興趣。如果問得好，可以給老師留下深刻的印象，甚至有加分的作用。

6、面談后給學校寫感謝信。離開學校后，最 好在一天內(nèi)給面談的老師寫封感謝信，email、傳真或郵寄都可以，重點是要再次表達你對此校的興趣，同時感謝面談老師給你的面談機會等。

二、面談的形式是多種多樣的

接下來我們來看看面談的形勢有哪些吧？其實申請美國私立高中面談的形式是多種多樣的。當然，并不是所有的同學都有機會親自到所申請的學校去參觀和面談的，如果你沒有辦法到學校去或沒必要必須去的話，一般學校有幾種形式進行面談這個程序：

1、由當?shù)匦Ｓ鸦虼砗湍慵s好時間面談;

2、電話面談;

3、電腦視頻面談。

無論學校選擇哪種形式進行面談，原則都是一樣，當然如果是電話面談，你可以不用穿著正式，但電話上的禮貌也必須遵守。例如，說話的音量大小，發(fā)音清楚等。其實，這些都是可以預先練習的，任何一種形式的面談，只要準備得越充分，你就會應付得越自如，所以，無論是在家里自己照鏡子練習或是和外教練習，都不要錯過任何機會。

三、電話面試要特別注意

通常美國高中院校會跟你約好確切的時間，然后打電話到你家或請你在約好的時間打電話給對方進行電話面談。這時你要注意時差，準時在家里等候電話或回電。電話面談和親自面談的主要不同點是老師看不到你的表情和肢體語言，而你也看不到老師的表情，這對你的英文聽力就造成了比較大的挑戰(zhàn)。所以，在面談之前，最 好找外教和你做電話面談的練習。

注意，現(xiàn)在說的練習，不僅僅是面談常見問題的問與答，還要注意練習自己在電話里對聲音和聲調(diào)的控制，以及語速和表達的配合。說話時咬字要清楚，聲音盡量精神一點，讓對方聽起來能想象電話這頭的你是一個積極的人。在電話里，你要記得與老師保持一定的互動。切忌沉默不語讓老師在電話那頭等候，這樣會讓老師感覺你很可能根本沒聽懂他的問題。

在接電話時要注意禮貌，接起電話后要記得主動問候，給老師留下良好的第 一印象。面談前，預先在電話旁邊準備好紙筆，在面談時可以寫下老師提到的一些重點問題，或是給你的建議。同時，你可以預先把準備好的問候語先寫下來，還有一些自己覺得比較重要的問題要點，到時可以提醒自己。但千萬不要寫好一大篇問答照著念，這樣會顯得很呆板。在面談前你最 好對這所學校有一定了解，并準備一兩個問題和老師探討。如果準備得好，電話面談可以非常愉快，像在聊天一樣，這也是學校和你互相了解的好機會。

一般面談時，校方的目的除了測試你的英語交流能力之外，同時也在觀察你的個性和交流能力是否適合在他們學校生活，所以會表達自己的同學通常比較受歡迎。學校除了要吸引功課好的學生，也希望這個學生可以給校園帶來與眾不同的價值，如果你在運動或是藝術(shù)方面特別擅長，更容易受到學校的青睞。在英語方面，老師可能會問一個有關(guān)你過去的問題，比如，你現(xiàn)在的生活狀態(tài)，常參加的活動和喜歡的科目等。學校通常還會用虛擬語氣來提一個問題，來測試你對時態(tài)的熟悉程度。

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