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專業(yè)推薦|計算機廣告制作:玩出“新”意,你意想不到的創(chuàng)意設(shè)計

2022-02-24

計算機廣告制作專業(yè)是什么?

平面設(shè)計(graphicdesign),也稱為視覺傳達設(shè)計,是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此做出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。

軟件

計算機廣告制作就是用計算機作為設(shè)計輔助工具,利用字體排印、視覺藝術(shù)、頁面布局、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧,來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設(shè)計的常見用途包括標識(商標和品牌)、出版物(雜志、報紙和書籍)、平面廣告、海報、廣告牌、網(wǎng)站圖形元素、標志和產(chǎn)品包裝。

業(yè)

平面設(shè)計的行業(yè)發(fā)展極為迅速,已經(jīng)完全地遍布到了我們的生活中的各方面,各行各業(yè)都離不開平面設(shè)計。在這種趨勢下,學(xué)習平面設(shè)計的人數(shù)也越來越多。我們就來介紹一下這個“好簡單”“好就業(yè)”“好待遇”的“三好專業(yè)”。

好簡單

從設(shè)備上說,平面設(shè)計只需要一臺電腦,不需要配備大型的設(shè)備,不需要配備繁雜的材料,不需要配備高端的器材;從專業(yè)軟件上說,平面軟件是設(shè)計軟件中最簡單易學(xué)的軟件,相較于3D和Maya,PS和AI這類平面軟件操作簡單、容易理解;從學(xué)習環(huán)境上說,在哪里都可以操作,一個房間、一張桌子、一臺電腦,最多再配一杯茶,沒有環(huán)境和場地的限制,不需要去專業(yè)的實訓(xùn)室,隨時可以練習。

好就業(yè)

哪個行業(yè)都離不開平面設(shè)計,都需要平面設(shè)計解決一些行業(yè)信息傳播問題。

據(jù)統(tǒng)計,平面設(shè)計畢業(yè)生行業(yè)分布十分廣泛,其中廣告、會展、公關(guān)領(lǐng)域人數(shù)最多,互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)領(lǐng)域與媒體、出版、影視、文化傳播領(lǐng)域占比緊隨其后。從中也能看出,本專業(yè)畢業(yè)生不太喜歡傳統(tǒng)行業(yè)領(lǐng)域,而是偏向廣告、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體領(lǐng)域。

從平面設(shè)計畢業(yè)生就業(yè)職業(yè)類型上統(tǒng)計,絕大部分學(xué)生從事平面設(shè)計專業(yè)相關(guān)工作,小部分學(xué)生從事創(chuàng)意類相關(guān)工作,也有一些學(xué)生從事策劃類相關(guān)工作。從這一點可以得出,平面設(shè)計畢業(yè)生絕大部分都會從事本專業(yè),也間接能體現(xiàn)出畢業(yè)生的就業(yè)率很高。

老實來講,只要這個社會還存在各式各樣的商品,這些商品就需要設(shè)計;只要國家、城市、人、文化等等的各個方面還存在有需求,設(shè)計就會存在。平面設(shè)計以其現(xiàn)代商業(yè)化的趨勢,發(fā)展前景必定是越來越好。

好待遇

當前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達,單純的平面設(shè)計沒有那么吃香,作為平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)生可能要更多地掌握一些諸如網(wǎng)頁制作、交互界面設(shè)計等方面的知識以備設(shè)計之需。就目前來講,UI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站美工等是比較熱門的方向,具有廣闊的發(fā)展前景,跟互聯(lián)網(wǎng)關(guān)系緊密的行業(yè)的待遇也是日益增加的。

平面設(shè)計行業(yè)的起薪基本是3K起步,不需要出差,不需要風水日曬,不需要扛磚搬瓦,薪資是以“底薪+提成”的方式,項目接得越多,工資待遇也相應(yīng)提升。平面設(shè)計每個專業(yè)方向都有3-4K的占比,但是同樣也有1-3萬的薪資報酬。如果能做到專業(yè)+技術(shù)精湛,每個崗位都有很好的前途。

平面設(shè)計

根據(jù)行業(yè)人才需求,確定廣告設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生主要面向是廣告公司和企業(yè)宣傳部門,畢業(yè)生主要就業(yè)的崗位是平面設(shè)計師、美工、包裝設(shè)計師。本專業(yè)服務(wù)的職業(yè)崗位(群)及典型工作任務(wù)見下表。

職業(yè)崗位

內(nèi)

專業(yè)基礎(chǔ)課程

《設(shè)計素描》

本課程是計算機廣告制作的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程結(jié)合設(shè)計專業(yè)的特點,同時兼顧學(xué)生水平的差異,介紹多種素描學(xué)習方法,使學(xué)生在素描水平提高的同時為今后的專業(yè)學(xué)習打好基礎(chǔ)。

《設(shè)計色彩》

本課程是計算機廣告制作的專業(yè)基礎(chǔ)課。內(nèi)容為色彩基礎(chǔ)知識、靜物寫生。課程結(jié)合設(shè)計專業(yè)的特點,同時兼顧學(xué)生水平的差異,介紹多種色彩學(xué)習方法,使學(xué)生在色彩水平提高的同時為今后的專業(yè)學(xué)習打好基礎(chǔ)。

《攝影》

本課程使學(xué)生系統(tǒng)地掌握攝影攝像的基本理論和技能,包括攝影攝像構(gòu)圖的基本原理,光線在攝影攝像中的作用和運用技巧,以及攝影攝像器材的使用等。課程力求理論聯(lián)系實際,除了要求學(xué)生掌握應(yīng)有的理論知識之外,還要進行課外實際操作訓(xùn)練,從而讓學(xué)生具備具體的實際操作能力。

《三大構(gòu)成》

本課程是計算機廣告制作的專業(yè)基礎(chǔ)課,主要內(nèi)容是平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成三大課程的綜合,結(jié)合設(shè)計專業(yè)特點,同時兼顧學(xué)生水平差異,介紹多種構(gòu)成創(chuàng)作學(xué)習手法,使學(xué)生在三大構(gòu)成科目提高的同時為今后的專業(yè)學(xué)習打好基礎(chǔ)。

《設(shè)計概論》

本課程是計算機廣告制作的專業(yè)基礎(chǔ)課,主要內(nèi)容是設(shè)計史、設(shè)計評論和設(shè)計理論等一系列原理和理論。這些原理和理論揭示了設(shè)計活動的基本規(guī)律。借助于現(xiàn)代科學(xué)的分析技術(shù),把設(shè)計知識進行系統(tǒng)地整理、綜合、總結(jié)的基礎(chǔ)上,把經(jīng)驗提升到理論的高度,從而探索出廣告活動的規(guī)律,形成廣告原理,揭示設(shè)計活動促進商品銷售規(guī)律的本質(zhì)。

《廣告設(shè)計與制作》

本課程使用CorelDRAW軟件設(shè)計一些基礎(chǔ)的廣告物料,如傳單、菜單、海報、燈箱等,并且認識和掌握一些基本材料和不同物料的特性。利用計算機強大的圖文生成、編輯處理功能,學(xué)生可以更加容易地將創(chuàng)意、設(shè)計和制作融為一體。本課程是設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課后期的一門綜合性課程,也是專業(yè)設(shè)計導(dǎo)入課,是鏈接學(xué)生進入專業(yè)設(shè)計學(xué)習的重要課程,在專業(yè)課程體系中起著承上啟下的作用。

《廣告文案與策劃》

本課程是計算機廣告設(shè)計專業(yè)的一門理論課程。廣告文案創(chuàng)作是設(shè)計的重要表現(xiàn)之一,對廣告策劃與文案的研究和分析是提高設(shè)計能力和創(chuàng)新能力的必修課程,是廣告學(xué)科的重要基礎(chǔ)。對文案的創(chuàng)作及其運用的研究是每一個廣告設(shè)計者必備的條件。本課程是基礎(chǔ)理論技能必修課,為廣告設(shè)計奠定了基礎(chǔ),對其他課程起到了推動與輔助的作用。

專業(yè)核心課程

《包裝設(shè)計》

包裝設(shè)計的基本原理、包裝的結(jié)構(gòu)、包裝的功能、包裝裝潢的設(shè)計方法。通過學(xué)習,學(xué)生綜合運用所學(xué)的知識進行包裝初步設(shè)計與制作,完成課程案例,提高學(xué)生的動手能力。

《UI界面設(shè)計》

UI是系統(tǒng)和用戶之間進行交互和信息交換的媒介,它實現(xiàn)信息的內(nèi)部形式與人類可以接受形式之間的轉(zhuǎn)換。用戶界面是介于用戶與硬件而設(shè)計彼此之間交互溝通相關(guān)軟件,目的在使得用戶能夠方便有效率地去操作硬件以達成雙向之交互,完成希望借助硬件完成之工作。用戶界面定義廣泛,包含了人機交互與圖形用戶接口,凡參與人類與機械的信息交流的領(lǐng)域都存在著用戶界面。

《VI設(shè)計》

綜合實踐的專業(yè)核心課程。通過品牌標志和企業(yè)視覺系統(tǒng)為主題實踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和水平。通過本課程的學(xué)習,可以鞏固多門課程的綜合實際運用,如版面的設(shè)計、色彩的搭配、字體與圖形結(jié)合等。

《Photoshop》

能夠使用Photoshop進行圖形圖像的修改與創(chuàng)作,熟悉軟件的各個功能、模塊,達到在工作中熟練運用該軟件的目的,并且進行Photoshop的考證培訓(xùn)。

《Illustrator》

Illustrator是一種應(yīng)用于出版、多媒體和在線圖像的工業(yè)標準矢量插畫的軟件。作為一款非常好的矢量圖形處理工具,該軟件主要應(yīng)用于印刷出版、海報書籍排版、專業(yè)插畫、多媒體圖像處理和互聯(lián)網(wǎng)頁面的制作等,也可以為線稿提供較高的精度和控制,適合小型到大型的復(fù)雜設(shè)計項目。

《版式設(shè)計》

本課程使學(xué)生掌握根據(jù)設(shè)計主題和視覺需求,在預(yù)先設(shè)定的有限版面內(nèi),運用造型要素和形式原則,根據(jù)特定主題與內(nèi)容的需要,將文字、圖片(圖形)及色彩等視覺傳達信息要素,進行有組織、有目的的組合排列的設(shè)計行為與過程。本課程要利用AI設(shè)計畫冊,PS設(shè)計海報,還要利用ID設(shè)計書籍。

學(xué)

易早

易早

畢業(yè)于華南理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè),就職于外企和世界五百強企業(yè)多年,有豐富的設(shè)計崗位工作經(jīng)驗,廣泛接觸滿足不同企業(yè)的各種設(shè)計類型、產(chǎn)品、包裝和互聯(lián)網(wǎng)方向。曾擔任設(shè)計經(jīng)理職位,有多年管理經(jīng)驗。對制造行業(yè)、印刷行業(yè)有深入了解,熟悉產(chǎn)品開發(fā)流程和廣告材料制作工藝,擅長平面廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、VI設(shè)計、UI設(shè)計等。獲得過外企優(yōu)秀視覺包裝獎、廣東省“學(xué)院獎”青年師生設(shè)計藝術(shù)大賽二等獎,持有二級職業(yè)水平證書。

袁國勇

袁國勇

畢業(yè)于吉林師范大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè),有高級教師資格證書和多年企業(yè)工作經(jīng)驗。廣東省“學(xué)院獎”青年師生設(shè)計藝術(shù)大賽一等獎,持有二級職業(yè)水平證書。在校期間還多次參與設(shè)計類大賽并獲取過多次獎項,在校任職期間組織學(xué)生參與設(shè)計類比賽。在教學(xué)方面,從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合企業(yè)工作經(jīng)驗與需求,講授合適學(xué)生當下學(xué)習并在接受能力情況下的知識,適當緩和課堂氣氛,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,快樂學(xué)習。

張卉

張卉

畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院影視動畫系,學(xué)士學(xué)位,有一定教學(xué)經(jīng)驗和企業(yè)動畫制作工作經(jīng)驗,曾就職于重慶視美動畫公司三維部,任動畫師。擅長課程:3D、AE、PR、Flash、PS等。

訓(xùn)

時長00:32

動漫手繪實訓(xùn)室

時長00:36

畫室

時長00:18

室內(nèi)(動畫)設(shè)計工作室

學(xué)

課堂學(xué)習
課堂現(xiàn)場
作品展
學(xué)員風采
學(xué)員風采合影

作品展示
作品分享
學(xué)生作品
動漫作品
漫畫作品
海報設(shè)計作品
作品設(shè)計
設(shè)計作品
封面設(shè)計
作品欣賞
服裝作品設(shè)計
彩繪作品
學(xué)生作品欣賞
包裝設(shè)計
包裝設(shè)計作品
學(xué)生包裝設(shè)計作品
包裝設(shè)計作品展示

業(yè)

學(xué)生畢業(yè)前必須取得平面設(shè)計師資格,鼓勵學(xué)生取得其它職業(yè)資格。專業(yè)核心崗位相關(guān)的資格證書要求如下表所示。

資格證書

招生計劃
畢業(yè)證書封面
畢業(yè)證書

本專業(yè)的三二分段對口升學(xué)高校廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的全日制大專畢業(yè)證書

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