無錫全日制中考復(fù)讀強化培訓(xùn)班

【學(xué)校介紹】

無錫爭氣復(fù)讀學(xué)校是經(jīng)無錫濱湖區(qū)教育局批準建立的一家專業(yè)做中考、高考復(fù)讀的正規(guī)化、現(xiàn)代化、封閉式全日制復(fù)讀學(xué)校 ，是一個背山面水、風(fēng)光旖旎、山水一色的湖濱學(xué)校，完善的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校配有體育籃球場、乒乓球場，獨立就餐食堂、獨棟教學(xué)樓、行政樓、男女生分層宿舍公寓樓，公共區(qū)域配有監(jiān)控攝像頭，是一所花園式復(fù)讀學(xué)校，環(huán)境幽靜，適宜修身養(yǎng)性、靜心學(xué)習(xí)。

學(xué)校主要招收高考復(fù)讀生、中考復(fù)讀生和高中借讀生。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，管理嚴格，教學(xué)理念先進，學(xué)風(fēng)濃郁。教學(xué)團隊老師均有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，熟悉歷年考試內(nèi)容，善于把握考試方向。

25-30人的小班化教學(xué)與1對1個性化教學(xué)相結(jié)合，四化教學(xué)為中高考保駕護航，多元化的升學(xué)通道助力大學(xué)夢。

學(xué)校以先進的教學(xué)設(shè)施、不凡的教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色、良好的校風(fēng)校紀、蓬勃的發(fā)展態(tài)勢，贏得了家長、社會的廣泛贊譽和省內(nèi)外教育同仁的一致好評。

【師資力量】

名譽校長-沈育熙

曾任無錫市輔仁高級中學(xué)實驗學(xué)校校長、無錫外國語學(xué)校副校長。中共黨員，高級教師職稱，從事教育工作41年。具有豐富的管理經(jīng)驗和出色的教育科研能力，所撰寫的論文多次在專業(yè)雜志上發(fā)表。

教學(xué)校長-王智英

中共黨員，中學(xué)高級教師，畢業(yè)于江蘇師范大學(xué)。在無錫市太湖高級中學(xué)歷任班主任、教研組長、年級組長、德育主任等職務(wù)，擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)31年，其中14年擔(dān)任高三教學(xué)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。多次被區(qū)教育局嘉獎，并獲得濱湖區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、無錫市先進教育工作者等榮譽。

語文老師-杭老師

本科學(xué)歷，畢業(yè)于西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。從事教育教學(xué)工作9年，一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作，積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗。始終秉持著“教育是教一顆心，教育是用一顆靈魂喚醒另一顆靈魂”的理念，志愿做孩子心中真正的的良師益友

數(shù)學(xué)老師-徐老師

中學(xué)高級教師。從教41年，曾擔(dān)任過學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長、學(xué)科帶頭人、青年教師指導(dǎo)老師。初中數(shù)學(xué)教學(xué)課件制作獎。在《初中數(shù)學(xué)》、《吉林教育》等教育刊物發(fā)表十多篇教育教學(xué)論文。

英語老師-戴老師

中學(xué)高級教師，本科學(xué)歷，畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語教育專業(yè)。從事教育教學(xué)工作35年，在長期的英語教學(xué)工作中積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，并形成了一定的理論體系。專業(yè)知識扎實，業(yè)務(wù)能力強，在青年教師評優(yōu)課中獲獎。在學(xué)校長期從事初三英語教學(xué)和擔(dān)任班主任工作期間，對學(xué)生循循善誘，因材施教，對學(xué)生嚴格要求與關(guān)心愛護并舉。課堂教學(xué)詼諧幽默，受到同行和學(xué)生的一致好評。

化學(xué)老師-王老師

中學(xué)教師，研究生學(xué)歷，江南大學(xué)應(yīng)用化學(xué)碩士，多年從事化學(xué)教育教學(xué)工作。個人獨創(chuàng)思路教學(xué)，從思維層面讓學(xué)生自然地理解知識，有著深厚的化學(xué)功底，講課風(fēng)趣幽默，與學(xué)生關(guān)系張弛有度，善于試題研究，被學(xué)生們稱為“題核挖掘機”。對考試考點的把控精準到位，多次押中無錫和常州中考原題。

物理老師-朱老師

中學(xué)教師，研究生學(xué)歷，畢業(yè)于暨南大學(xué)物理教育專業(yè)。多年來從事物理教育教學(xué)，非常了解物理中考命題方向，教授知識深入淺出，善于總結(jié)題型，引導(dǎo)學(xué)生思考問題。對于初中物理電學(xué)、力學(xué)和壓強浮力等重難點章節(jié)把握到位，模塊化的教學(xué)使得學(xué)生的分數(shù)容易得到明顯的提升。

【招生對象】

中考復(fù)讀招生對象包括具有蘇州、無錫、常州大市戶口（常熟、江陰除外）的往屆初三畢業(yè)生。

【中考復(fù)讀政策】

·無錫中考復(fù)讀政策

1、初三復(fù)讀生政策

中考復(fù)讀政策最關(guān)鍵就是考生的年齡，一般來說年齡在超過17歲的孩子是沒有機會參加中考的。另外，中考落榜沒有考上高中，再次復(fù)讀的學(xué)生是不能夠在公立學(xué)校去復(fù)讀的，就現(xiàn)在我國中考報考的政策來說，不能在公立學(xué)校報名備考，但是可以在正規(guī)的復(fù)讀學(xué)校選擇復(fù)讀。

2、中考復(fù)讀生有什么限制

中考復(fù)讀是有別于高考復(fù)讀的。另外由于中考復(fù)讀在辦學(xué)方面和學(xué)校的選擇上都沒有高考復(fù)讀成熟，所以，中考復(fù)讀在如何選擇復(fù)讀機構(gòu)和復(fù)讀是否可以提高成績等一些問題上，都會存在很多的誤區(qū)和困惑。另外，中考復(fù)讀生在學(xué)籍上沒有什么限制的，想要復(fù)讀初三學(xué)生可以放心，所有的初三學(xué)生在畢業(yè)證拿到手之前都是失去學(xué)籍的，如果選擇復(fù)讀，學(xué)籍也不會注銷的。

·蘇州中考復(fù)讀政策

蘇州的復(fù)讀政策主要有三點：一是必須要有蘇州這邊的戶口，二是要有原中學(xué)的初中畢業(yè)證，三是未滿18周歲。

·常州中考復(fù)讀政策及流程

從2022年起，非應(yīng)屆初中畢業(yè)生不得報考體藝特長生；不得報考江蘇省高品質(zhì)示范高中建設(shè)學(xué)校；報考四星級高中錄取時中考成績減30分投檔。

武進區(qū)考生需要武進區(qū)戶口才能參加2022年常州（武進區(qū)）中考。

3、鐘樓區(qū)、新北區(qū)、天寧區(qū)中考復(fù)讀不限戶口，武進區(qū)考生無本地戶口，若要復(fù)讀則需要返回考生戶籍所在地，根據(jù)政策參加當(dāng)?shù)刂锌肌?/p>

4、復(fù)讀生大都不能返回原初中就讀，需要考慮專門復(fù)讀學(xué)校

5、金壇不能復(fù)讀，溧陽復(fù)讀要加20分。

6、常州中考加30分，對550分以上學(xué)生，復(fù)讀考四星級高中難度加大。500分上下，復(fù)讀考高中的不受影響。

【報名資料】

①本人的戶口簿和第二代身份證原件；

②初中畢業(yè)證原件；

③在市外就讀的應(yīng)屆生另需交初中學(xué)籍材料。

【注意事項】

（1）明確孩子是否適合復(fù)讀

復(fù)讀適合那些考試出現(xiàn)失誤、以前不努力現(xiàn)在醒悟了，以及有較大提升空間的學(xué)生，或者在今年的中考填報志愿出現(xiàn)錯誤的孩子。

復(fù)讀生壓力比應(yīng)屆生更大，如果學(xué)生心理素質(zhì)不強，成績一直都不好，中考成績和平時模考成績差距不大，這種情況下是不建議復(fù)讀的，因為復(fù)讀一年也許不會有多少提分，還要面臨政策調(diào)整的風(fēng)險。

如果是平時考試和中考成績差異巨大，孩子中考發(fā)揮失常，這樣的情況下才建議去考慮中考復(fù)讀，是給孩子一次重新開始的機會

（2）選擇中考復(fù)讀應(yīng)該注意什么？

①調(diào)節(jié)復(fù)讀的心理；

②關(guān)注常州中考復(fù)讀的政策變化；

③提前關(guān)注報考的各項時間節(jié)點，比如中考報名、志愿填報、體育中考、英語聽說考這些中考息息相關(guān)的時間點，非常重要；

④加強對薄弱學(xué)科的強化。

【學(xué)員風(fēng)采】