珠海青橙子探索社

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 珠海少兒編程 珠海青橙子探索社 課程正文

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珠海scratch圖形化少兒編程課程

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上課時(shí)段:

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.07.12 劉*子 180*****532 咨詢了 周邊交通
2024.05.20 學(xué)*員 137*****868 咨詢了 招生對(duì)象
2024.05.19 女*子 171*****954 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.03.16 王*姐 130*****658 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.01.11 學(xué)*員 133*****036 咨詢了 開課校區(qū)
2024.01.06 鄭* 180*****333 咨詢了 課程費(fèi)用
2023.12.29 學(xué)*員 139*****805 咨詢了 上課時(shí)段
2023.12.26 康* 136*****090 咨詢了 周邊交通
2023.12.07 徐*孩 153*****277 咨詢了 課程費(fèi)用
2023.12.07 家*睿 159*****408 咨詢了 開課校區(qū)
2023.11.24 張*士 136*****712 咨詢了 招生對(duì)象
2023.11.03 何*鋒 153*****070 咨詢了 開課校區(qū)
2023.10.18 梓*媽 177*****888 咨詢了 授課師資
2023.10.17 學(xué)*員 172*****526 咨詢了 課程費(fèi)用
2023.10.10 張*貝 180*****349 咨詢了 授課師資
2023.09.16 王*子 135*****832 咨詢了 授課師資
2023.09.08 高*嘟 176*****548 咨詢了 上課時(shí)段
2023.09.04 陳*姍 180*****763 咨詢了 開課校區(qū)
2023.08.18 張*素 198*****091 咨詢了 招生對(duì)象
2024.09.06 女*孩 188*****531 咨詢了 周邊交通
珠海scratch圖形化少兒編程課程

【課程內(nèi)容】

圖形化編程屬于少兒編程的啟蒙階段,使用Scratch來(lái)教學(xué),圖形化編程的目的是學(xué)習(xí)編程基本概念,包括:序列、事件、循環(huán)等,學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)用編程知識(shí)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題、游戲問(wèn)題等。有了基本的編程概念后,就能利用這些概念表達(dá)創(chuàng)意,孩子可以在上面用編程的方式制作動(dòng)畫、制作游戲,還可以和世界各地的孩子分享交流

【課程優(yōu)勢(shì)】

學(xué)習(xí)課程可以使孩子保護(hù)好奇心、擴(kuò)展想象力、激發(fā)求知欲,將創(chuàng)造型基因注入孩子的人格,使其一生都以追求新知識(shí)、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明為樂(lè)

【課程規(guī)劃】

Level 1:掌握scratch基本功能了解指令的含義、功能、作用環(huán)境,會(huì)看、會(huì)讀程序,理解.程序并添加注釋,學(xué)會(huì)新建、運(yùn)用函數(shù),建立程序表達(dá)和溝通方式,形成線形編程邏輯思維,從而達(dá)到編程啟蒙目標(biāo)

Level 2:將自己的邏輯思維轉(zhuǎn)化為文字方式表述,掌握邏輯語(yǔ)句,學(xué)習(xí)分支控制,并嘗試轉(zhuǎn)化為編程語(yǔ)言,學(xué)習(xí)制作基礎(chǔ)素材,使用動(dòng)畫方式更豐富的表達(dá)意圖,學(xué)習(xí)使用音頻,讓學(xué)生把聲音、程序和界面等元素連接起來(lái),形成多層面的表達(dá)方式

Level 3:掌握積木指令的學(xué)習(xí)方式,自嘗試使用新的指令,學(xué)習(xí)邏輯運(yùn)算符,熟練掌握函數(shù)、有條件的循環(huán),使用兩種以上方法實(shí)現(xiàn)同一目標(biāo),樹立信息.收集的意識(shí),使用偵測(cè)模塊得到新的信息

Level 4:從計(jì)算層面理解變量變化和數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的意義,理解變量的編程意義,嘗試將變量計(jì)算的意義映射到編程計(jì)算中;具有確立編程目標(biāo)的能力,在描述中找到需要解決的問(wèn)題,使用程序給出解決方案,從邏輯層面的優(yōu)化,熟練使用函數(shù),提高代碼的可閱讀性

【課程費(fèi)用】

周末班:3600元

周中班(周二至周五):2800元

【師資力量】

王老師

王磊

青橙子探索社教師

編程教師&機(jī)器人教師

畢業(yè)于北京工商大學(xué)管理工程專業(yè)本科,熟悉Java Scratch、 Makeblock慧 編程等編程軟件的應(yīng)用及教學(xué)。

優(yōu)點(diǎn):注重少兒的編程思維訓(xùn)練,拒絕機(jī)械模仿,將思維導(dǎo)圖融入到編程教學(xué)中。PBL項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì)理念讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),做中學(xué),使編程不再枯燥高深,為孩子們打開編程之門,踏入奇妙的編程之旅。

王老師

王宇

青橙子探索社教師

編程教師&機(jī)器人教師

畢業(yè)于鄭州工商學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科,熟悉計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),擅長(zhǎng)Python

語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。喜歡專研機(jī)械結(jié)構(gòu),擅長(zhǎng)機(jī)器人編程/Scratch/Python編程

優(yōu)點(diǎn):喜歡小朋友,有耐心,注重孩子的個(gè)人成長(zhǎng),善于引導(dǎo)一步步的讓孩子進(jìn)入讓孩子有自己的一套教學(xué)模式,能讓孩子易于吸收新知識(shí)并實(shí)際運(yùn)用

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

青橙子探索社創(chuàng)立于2018年4月,專注于5-16歲scratch編程, python編程,信奧賽C++編程, 青少年無(wú)人機(jī),大疆機(jī)甲大師人工智能等科創(chuàng)素質(zhì)課程

【課程體系】

學(xué)校課程體系

【學(xué)校理念】

我們希望賦予孩子的興趣驅(qū)動(dòng),無(wú)畏探索,實(shí)踐中培養(yǎng)面向未來(lái)的創(chuàng)新精神,致力于將前沿科技與教育實(shí)踐相結(jié)合,喚醒人身上的潛質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)造未來(lái)的人才

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

1 學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)觀測(cè)和老師指導(dǎo)相結(jié)合,全面守護(hù)成長(zhǎng)每一步

2 學(xué)習(xí)專題知識(shí),鍛煉路徑規(guī)劃、空間想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、方位推理等能力

3 練習(xí)挑戰(zhàn)任務(wù),手腦結(jié)合、耐心調(diào)試,循序漸進(jìn)啟發(fā)思考力

4 多指標(biāo)量化評(píng)估訓(xùn)練成果,暴露思維弱項(xiàng),見證能力提升

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

學(xué)生實(shí)訓(xùn)
老師指導(dǎo)
學(xué)生舉手提問(wèn)

【學(xué)校環(huán)境】

教學(xué)課堂
學(xué)校前臺(tái)
學(xué)校樓梯

開班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)

      通過(guò)好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)1對(duì)1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,若你與學(xué)校發(fā)生糾紛,你可獲得好學(xué)校來(lái)自第三方的平臺(tái)保障,協(xié)助你讓學(xué)校退款,維護(hù)你的合法權(quán)益!

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