【課程概括】
少兒編程入門課程主要是通過圖形和游戲來教授知識,軟件編程通常一開始通過可視化趣味性的 Scratch 入門,然后從 Python 過渡到 C++,C++是目前noip(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽)的主要語言。
【課程規(guī)劃】
Level 1:計算機編程簡介及入門知識,C++語言概況,輸入輸出方法,變量的定義和使用。
Level 2:C++程序的控制結(jié)構(gòu),包括順序、選擇和循環(huán)三種結(jié)構(gòu)的語法和使用方法,使用相應結(jié)構(gòu)解決具體問題。
Level 3:數(shù)組、子程序等語法知識,查找、排序方法及其代碼實現(xiàn),理解并加以靈活應用。
Level 4:以遞歸思維為主線,串聯(lián)排序、高精度、遞推等內(nèi)容算法,初步了解和學習棧、隊列、樹、圖數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
【課程優(yōu)勢】
1、學生自評、家長觀測和老師指導相結(jié)合,全面守護成長每一步
2、學習專題知識,鍛煉路徑規(guī)劃、空間想象、數(shù)學運算、方位推理等能力
3、練習挑戰(zhàn)任務,手腦結(jié)合、耐心調(diào)試,循序漸進啟發(fā)思考力
4、多指標量化評估訓練成果,暴露思維弱項,見證能力提升
【課程費用】
周末班:5200元
周中班(周二至周五):4000元
【師資力量】
王磊
青橙子探索社教師
編程教師&機器人教師
畢業(yè)于北京工商大學管理工程專業(yè)本科,熟悉Java Scratch、 Makeblock慧 編程等編程軟件的應用及教學
優(yōu)點:注重少兒的編程思維訓練,拒絕機械模仿,將思維導圖融入到編程教學中。PBL項目式教學設計理念讓孩子們在玩中學,做中學,使編程不再枯燥高深,為孩子們打開編程之門,踏入奇妙的編程之旅
王宇
青橙子探索社教師
編程教師&機器人教師
畢業(yè)于鄭州工商學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)本科,熟悉計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),擅長Python
語言程序設計。喜歡專研機械結(jié)構(gòu),擅長機器人編程/Scratch/Python編程
優(yōu)點:喜歡小朋友,有耐心,注重孩子的個人成長,善于引導一步步的讓孩子進入讓孩子有自己的一套教學模式,能讓孩子易于吸收新知識并實際運用
陳澤彬
青橙子探索社教學主管
編程教師&無人機教師
畢業(yè)于廣東工業(yè)大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)本科,精通多門編程語言,熱愛教育
優(yōu)點:有親和力,有耐心,擅長以巧妙的比喻引導孩子獨立思考,擅長少兒編程無人機編程等程序
【教學方法】
MTS教學方法
Meaningful
富有意義的電腦編程創(chuàng)作,創(chuàng)作內(nèi)容和孩子的生活興趣緊密相關(guān);
Thoughtful
以自我探索的方式深入游戲的因果關(guān)系、邏輯順序、模擬現(xiàn)實;
Social
編程伙伴間開展協(xié)作、評論和相互激勵。
【教學現(xiàn)場】
【學校簡介】
青橙子探索社創(chuàng)立于2018年4月,專注于5-16歲scratch編程, python編程,信奧賽C++編程, 青少年無人機,大疆機甲大師人工智能等科創(chuàng)素質(zhì)課程
【學校理念】
我們希望賦予孩子的興趣驅(qū)動,無畏探索,實踐中培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新精神,致力于將前沿科技與教育實踐相結(jié)合,喚醒人身上的潛質(zhì),為社會培養(yǎng)創(chuàng)造未來的人才
【學校環(huán)境】