【授課內容】
首階段
(二月至三月初)
主要對班級學生情況進行摸底,了解學生的性格心理,各門學科的具體掌握情況,確定實際的沖刺分數(shù)。在此基礎上為每位學生制定學習檔案( 由基礎和目標,筆記、試卷和錯題等構成)并為個性化輔導做好準備。
第二階段
(三月初至四月中旬)
強化日日清、周周結、月月考!我們每天都會由班主任組織對當天內容進行復習,要求每位學生每日都要過關,并通過過關情況檢測學生的知識增量情況,形成不留死角的復習模式;同時,每周我們會定時安排對一周所學的內容進行鞏固測試,檢查學生的能力增量情況,達到查漏補缺的檢測目的;每月進行一次綜合模擬測試,以高考難度為準,檢查學員的綜合進步情況,確定下階段的努力方向。將那些性價比高、容易提分的70%的內容用淺顯易懂的方式教給學生,更多地傳授答題套路,幫助學生進行模塊化練習,從而做到藝術生對文化課的無縫對接。
第三階段
(四月中旬至五月底)
以練為主,講為輔。通過老師的講解和學生的練背(重復就是硬道理)讓學生對于各科的知識點能熟練的掌握。二模后每兩天限時做一套文綜卷,按標準答案訂正并根據錯題回歸課本和筆記本i發(fā)放試卷夾,要求學生分類整理錯題。
【老師介紹】
龍清華
西北工業(yè)大學碩士研究生畢業(yè)
曾任深圳知名教育機構數(shù)學產品研發(fā)負責人
暢游教育高中數(shù)學學科負責人
任教高中數(shù)學、具有10年一線教學經驗,有著非常豐富的高三畢業(yè)班教學經驗,擅長引導思維升華式教學,一直以“引導思維升華式教學”為理念,讓學生形成屬于自己的數(shù)學學習思維,深受學生喜愛!
劉昊
高考日語講師
留日六年擁有C2級日語能力
接受正統(tǒng)日本語教育學教學指導
六年日語教學經驗,三年高考日語教學經驗
連續(xù)三年帶日語藝考班沖刺
擅長教授快速讀題,句子分析,日語作文
謝鵬輝
暢游課堂高中數(shù)學主講老師
畢業(yè)于深圳大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。
畢業(yè)后在深圳市某公立高中擔任高中數(shù)學教師
10年高考教學經驗,對高考數(shù)學有非常豐富的經驗和新穎獨特的教學方法,善于讓學生理解知識的內在聯(lián)系,站在高處俯視數(shù)學學科的脈絡,讓學習有方向感;讓學生在主動思考的基礎上,給予有效的點撥、學生常有頓悟的感覺。緊抓教材的重點、難點、考點,針對學生的薄弱點有效地進行教學并在教學方法上融入“方法論”、“模塊式卡片教學” 、 “學習習慣養(yǎng)成”讓孩子們的學習變得簡單清晰、富有系統(tǒng),并付諸實踐。許多被學校放棄的同學,在我們的幫助下取得非常明顯進步,他們都如愿考入理想大學!
陳瑜
暢游課堂高中生物主講老師
2007年畢業(yè)于四川師范大學生物科學專業(yè)( 師范類)
原市高中生物教研組教研員
重點中學從教高中十四年,學生思維能力培養(yǎng)及概念教學是我一直專注并為之努力的教育教學理念,培養(yǎng)過多位清華、北大等優(yōu)秀學子!俗話說一通百通,教學不僅是教會學生知識,更重要在于進一步培養(yǎng)學生思維能力,幫助孩子們更輕松自如解決學習中疑難困惑,達到理想而滿意的成績
劉東華
暢游課堂藝考文化課政治主講老師
湖北師范學院本科畢業(yè)
中學高級教師
湖北省骨干教師
黃岡市骨干教師
市勞動模范
市德育先進工作者
湖北省政治學會會員
從教三十多年,一直耕耘在三尺講臺上,向北大、清華輸送了吳金彪,徐麗等二十多名學生。在中學政治學科雜志《中學政治教學參考》發(fā)表了三篇論文。參加并完成了湖北省教育廳2006年的一項重點科研課題,主持編寫有全國高中政治老師參加的高考復習資料《教與練》在全國五次發(fā)行。帶了10多屆高三畢業(yè)班,在教學上始終抓住教材,夯實基礎,突出重點,靈活運用知識原理分析時事政治,深受學生喜愛!
【藝考生存在問題】
1、基礎知識差
大部分的藝考生各科學習水平參差不齊,文化課知識積累薄弱
2、學習效率低
藝考生對于學習缺乏興趣,容易分心,學習堅持不了多長時間難以進入狀態(tài)
3、學習任務重
藝術生把絕大部分的心力與時間放在了專業(yè)課上,嚴重耽誤了文化課。
4、學習相當緊
學習壓力比較大,因為專業(yè)課考試后留給文化課的復習時間并不多,短期內難以有效提高文化課復習效率
5、需要關注
藝考生個性張揚,有較強的表現(xiàn)欲和優(yōu)越感,習慣從個人才能的方面出發(fā)考慮問題,需要老師和學校的關注
6、學習跟不上
對于小半年沒有學習文化課的藝考生,特別是對于基礎一般的考生,回學校復習跟不上節(jié)奏
7、對考試了解不足
對高考考試大綱要求及變化趨勢、復習難點、重點以及復習方法缺乏足夠了解
8、重視程度不足
藝術生過分看重專業(yè)課的成績,而面對接下來的高考,心里有些許懈怠
【家長好評】
【辦學優(yōu)勢】
優(yōu)勢一:“教助學”系統(tǒng)
優(yōu)勢二:三師保駕護航
1、執(zhí)行校長和孩子們全程同吃同住,助力孩子們沖刺高考。
2、深耕藝考生文化課多年的科任教師專業(yè)授課輔導。
3、班主任助教老師全方位管理孩子們的學習、生活、身心成長。
優(yōu)勢三:心靈潛能之激發(fā)
處在身心快速成長的高中孩子需要各種心理.上的關愛,尤其是藝考生孩子需要攻克聯(lián)考、??肌⒏呖既髴?zhàn)役,更需要學校及老師在心理上的扶持。
優(yōu)勢四:人工智能背單詞
由認知心理學記憶力博士團隊和超級云計算博士團隊開發(fā)的基于互聯(lián)網云計算技術的個性化數(shù)據庫仿生英語詞匯學習系統(tǒng)。它能有效提高學生記憶單詞的效率10倍以上。高中生45小時有效訓練可以記完高中三年單詞。如果孩子從聯(lián)考后就開始背單詞,還有6個月時間,堅持每天30分鐘,藝考生可以爭取拿下考綱3500單詞。人工智能學習效率比傳統(tǒng)學習方式更高,合適學習時間短、任務重的藝考生,解決了單詞問題,孩子們高考英語可以爭取考90分!
優(yōu)勢五:多維度助力高考
在100多天高考備考過程中,適時舉辦生日會、??碱C獎、高考誓師等迎戰(zhàn)高考的重大活動,激發(fā)孩子們戰(zhàn)勝高考的斗志、紀念孩子們這一重要的人生階段、同時也適當調節(jié)孩子們緊張的學習生活。
【上課現(xiàn)場】
【活動剪影】
【學校簡介】
暢游教育已有連續(xù)10年的辦學歷史,初創(chuàng)于南山蛇口。10年發(fā)展歷程,暢游教育積累了深厚的高考教學經驗,用心、誠心、精心地培養(yǎng)了數(shù)千名學生,幫助同學們堅守初心,實現(xiàn)夢想。10年來,暢游教育秉承“愛與尊重”的教育思想,勇于創(chuàng)新,取得了可喜的成績和良好的口碑。
【優(yōu)秀學員】
余*綺舞蹈生
考入華南師范大學
廖*鶴播音主持專業(yè)
考入四川外國語大學
【學校優(yōu)勢】
1 暢游教育擁有先進的辦學思想、教學理念和成功經驗
2 有一批高考經驗豐富、教學水平高超的優(yōu)秀教師
3 有專業(yè)的心理教師給學生進行心理健康疏導和激勵
4 有良好的教學秩序和溫馨的學習氛圍,使學生能夠迅速融入課堂,提升學習質量
5 交通便利、環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進
6 堅持分層辦學,每位學生建有個性化的學員檔案,期中、期末、一模、二模均有診斷報告和學法建議,做到一生一策
7 各科配備助教老師,幫助學生把各科知識清單鞏固到位、落到實處,助教老師是提高學生成績的有力臂膀
8 有經驗豐富的專職班主任進行班級管理,及時與家長溝通
9 由科任老師、助教老師、班主任形成三師體系,為學生全方位保駕護航
10 精品小班,每班12人,極具針對性
暢游教育用實力說話,歡迎免費試課!
【學校環(huán)境】