深圳藝考文化課輔導班

【授課內容】

首階段

(二月至三月初)

主要對班級學生情況進行摸底,了解學生的性格心理，各門學科的具體掌握情況，確定實際的沖刺分數(shù)。在此基礎上為每位學生制定學習檔案( 由基礎和目標，筆記、試卷和錯題等構成)并為個性化輔導做好準備。

第二階段

(三月初至四月中旬)

強化日日清、周周結、月月考!我們每天都會由班主任組織對當天內容進行復習,要求每位學生每日都要過關，并通過過關情況檢測學生的知識增量情況，形成不留死角的復習模式;同時，每周我們會定時安排對一周所學的內容進行鞏固測試，檢查學生的能力增量情況，達到查漏補缺的檢測目的;每月進行一次綜合模擬測試，以高考難度為準，檢查學員的綜合進步情況，確定下階段的努力方向。將那些性價比高、容易提分的70%的內容用淺顯易懂的方式教給學生，更多地傳授答題套路，幫助學生進行模塊化練習，從而做到藝術生對文化課的無縫對接。

第三階段

(四月中旬至五月底)

以練為主，講為輔。通過老師的講解和學生的練背(重復就是硬道理)讓學生對于各科的知識點能熟練的掌握。二模后每兩天限時做一套文綜卷，按標準答案訂正并根據錯題回歸課本和筆記本i發(fā)放試卷夾，要求學生分類整理錯題。

【老師介紹】

龍清華

西北工業(yè)大學碩士研究生畢業(yè)

曾任深圳知名教育機構數(shù)學產品研發(fā)負責人

暢游教育高中數(shù)學學科負責人

任教高中數(shù)學、具有10年一線教學經驗，有著非常豐富的高三畢業(yè)班教學經驗，擅長引導思維升華式教學，一直以“引導思維升華式教學”為理念，讓學生形成屬于自己的數(shù)學學習思維，深受學生喜愛！

劉昊

高考日語講師

留日六年擁有C2級日語能力

接受正統(tǒng)日本語教育學教學指導

六年日語教學經驗，三年高考日語教學經驗

連續(xù)三年帶日語藝考班沖刺

擅長教授快速讀題，句子分析，日語作文

謝鵬輝

暢游課堂高中數(shù)學主講老師

畢業(yè)于深圳大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。

畢業(yè)后在深圳市某公立高中擔任高中數(shù)學教師

10年高考教學經驗，對高考數(shù)學有非常豐富的經驗和新穎獨特的教學方法，善于讓學生理解知識的內在聯(lián)系，站在高處俯視數(shù)學學科的脈絡，讓學習有方向感;讓學生在主動思考的基礎上，給予有效的點撥、學生常有頓悟的感覺。緊抓教材的重點、難點、考點，針對學生的薄弱點有效地進行教學并在教學方法上融入“方法論”、“模塊式卡片教學” 、 “學習習慣養(yǎng)成”讓孩子們的學習變得簡單清晰、富有系統(tǒng)，并付諸實踐。許多被學校放棄的同學，在我們的幫助下取得非常明顯進步，他們都如愿考入理想大學！

陳瑜

暢游課堂高中生物主講老師

2007年畢業(yè)于四川師范大學生物科學專業(yè)( 師范類)

原市高中生物教研組教研員

重點中學從教高中十四年，學生思維能力培養(yǎng)及概念教學是我一直專注并為之努力的教育教學理念，培養(yǎng)過多位清華、北大等優(yōu)秀學子!俗話說一通百通，教學不僅是教會學生知識，更重要在于進一步培養(yǎng)學生思維能力，幫助孩子們更輕松自如解決學習中疑難困惑，達到理想而滿意的成績

劉東華

暢游課堂藝考文化課政治主講老師

湖北師范學院本科畢業(yè)

中學高級教師

湖北省骨干教師

黃岡市骨干教師

市勞動模范

市德育先進工作者

湖北省政治學會會員

從教三十多年，一直耕耘在三尺講臺上，向北大、清華輸送了吳金彪，徐麗等二十多名學生。在中學政治學科雜志《中學政治教學參考》發(fā)表了三篇論文。參加并完成了湖北省教育廳2006年的一項重點科研課題，主持編寫有全國高中政治老師參加的高考復習資料《教與練》在全國五次發(fā)行。帶了10多屆高三畢業(yè)班，在教學上始終抓住教材，夯實基礎，突出重點，靈活運用知識原理分析時事政治，深受學生喜愛！

【藝考生存在問題】

1、基礎知識差

大部分的藝考生各科學習水平參差不齊,文化課知識積累薄弱

2、學習效率低

藝考生對于學習缺乏興趣，容易分心,學習堅持不了多長時間難以進入狀態(tài)

3、學習任務重

藝術生把絕大部分的心力與時間放在了專業(yè)課上，嚴重耽誤了文化課。

4、學習相當緊

學習壓力比較大，因為專業(yè)課考試后留給文化課的復習時間并不多，短期內難以有效提高文化課復習效率

5、需要關注

藝考生個性張揚，有較強的表現(xiàn)欲和優(yōu)越感，習慣從個人才能的方面出發(fā)考慮問題，需要老師和學校的關注

6、學習跟不上

對于小半年沒有學習文化課的藝考生，特別是對于基礎一般的考生，回學校復習跟不上節(jié)奏

7、對考試了解不足

對高考考試大綱要求及變化趨勢、復習難點、重點以及復習方法缺乏足夠了解

8、重視程度不足

藝術生過分看重專業(yè)課的成績，而面對接下來的高考，心里有些許懈怠

【家長好評】

【辦學優(yōu)勢】

優(yōu)勢一:“教助學”系統(tǒng)

優(yōu)勢二:三師保駕護航

1、執(zhí)行校長和孩子們全程同吃同住，助力孩子們沖刺高考。

2、深耕藝考生文化課多年的科任教師專業(yè)授課輔導。

3、班主任助教老師全方位管理孩子們的學習、生活、身心成長。

優(yōu)勢三:心靈潛能之激發(fā)

處在身心快速成長的高中孩子需要各種心理.上的關愛,尤其是藝考生孩子需要攻克聯(lián)考、?？肌⒏呖既髴?zhàn)役，更需要學校及老師在心理上的扶持。

優(yōu)勢四:人工智能背單詞

由認知心理學記憶力博士團隊和超級云計算博士團隊開發(fā)的基于互聯(lián)網云計算技術的個性化數(shù)據庫仿生英語詞匯學習系統(tǒng)。它能有效提高學生記憶單詞的效率10倍以上。高中生45小時有效訓練可以記完高中三年單詞。如果孩子從聯(lián)考后就開始背單詞，還有6個月時間，堅持每天30分鐘,藝考生可以爭取拿下考綱3500單詞。人工智能學習效率比傳統(tǒng)學習方式更高，合適學習時間短、任務重的藝考生，解決了單詞問題，孩子們高考英語可以爭取考90分!

優(yōu)勢五:多維度助力高考

在100多天高考備考過程中，適時舉辦生日會、?？碱C獎、高考誓師等迎戰(zhàn)高考的重大活動，激發(fā)孩子們戰(zhàn)勝高考的斗志、紀念孩子們這一重要的人生階段、同時也適當調節(jié)孩子們緊張的學習生活。

【上課現(xiàn)場】

【活動剪影】

【學校簡介】

暢游教育已有連續(xù)10年的辦學歷史，初創(chuàng)于南山蛇口。10年發(fā)展歷程，暢游教育積累了深厚的高考教學經驗，用心、誠心、精心地培養(yǎng)了數(shù)千名學生，幫助同學們堅守初心，實現(xiàn)夢想。10年來，暢游教育秉承“愛與尊重”的教育思想，勇于創(chuàng)新，取得了可喜的成績和良好的口碑。

【優(yōu)秀學員】

余*綺舞蹈生

考入華南師范大學

廖*鶴播音主持專業(yè)

考入四川外國語大學

【學校優(yōu)勢】

1 暢游教育擁有先進的辦學思想、教學理念和成功經驗

2 有一批高考經驗豐富、教學水平高超的優(yōu)秀教師

3 有專業(yè)的心理教師給學生進行心理健康疏導和激勵

4 有良好的教學秩序和溫馨的學習氛圍，使學生能夠迅速融入課堂，提升學習質量

5 交通便利、環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進

6 堅持分層辦學，每位學生建有個性化的學員檔案，期中、期末、一模、二模均有診斷報告和學法建議，做到一生一策

7 各科配備助教老師，幫助學生把各科知識清單鞏固到位、落到實處，助教老師是提高學生成績的有力臂膀

8 有經驗豐富的專職班主任進行班級管理，及時與家長溝通

9 由科任老師、助教老師、班主任形成三師體系，為學生全方位保駕護航

10 精品小班，每班12人，極具針對性

暢游教育用實力說話，歡迎免費試課！

【學校環(huán)境】