北京S-Level視覺開發(fā)世界觀&概念藝術設計研修課程

【課程介紹】

隨著文化藝術產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展與科學技術的不斷迭代，為敘事性藝術載體提供了堅實的土壤。而世界觀概念設計屬于敘事性藝術與娛樂設計項目的重要一環(huán)，世界觀是游戲、影視、動畫等內(nèi)容構架的基礎，是地基一般的存在。概念藝術則是在世界觀之上做更為廣闊的拓展與細化，是創(chuàng)造性思維的體現(xiàn)，是理想的思維物質化的過程。有了世界觀、故事、角色與符號的架構才能帶動人們內(nèi)在情感的迸發(fā)。對現(xiàn)有世界的了解、對未來/過去世界的想象力則是本課程注重培養(yǎng)的品質。

學院推動一年制的高級課程改革，旨在確保學生能夠系統(tǒng)完整地掌握世界觀概念設計的創(chuàng)作方法，學生將深入了解相關敘事類內(nèi)容產(chǎn)業(yè)工作的范疇與未來發(fā)展的需要，課程完成后，學生可根據(jù)個人的求學與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來選擇更適合自己研究和發(fā)展的專業(yè)方向。

【課程大綱】

藝術設計概論

中、西方建筑概論

服裝&服飾&紋樣分析研究

動畫&電影概論

【專業(yè)課程】

角色概念設計

角色思維訓練

角色功能設計訓練

不同類型角色設計創(chuàng)作實踐

武器概念設計

冷、熱兵器結構原理解析

復合型武器結構設計

武器與角色功能關系設計

載具概念設計

交通工具類型解析與結構設計

載具創(chuàng)意思維與環(huán)境關系設計

生物概念設計

生物原型結構設計

幻想生物創(chuàng)意設計表現(xiàn)

場景概念設計

中、西方建筑解析

單體建筑風格探索

復雜場景布局與建筑地形設計

場景關鍵幀構圖

場景氣氛渲染設計

【基礎軟件課程】

【教學環(huán)境】

有專業(yè)工作室、專業(yè)計算機教室、公共教室、展覽中心、圖書資料室、宿舍、食堂、操場等空間設施。

【S-LEVEL系列課程概述】

在Al、XR虛擬空間、后人類世、賽博格、社會創(chuàng)新、機器智能、數(shù)字孿生等等新知識面前，我們應該重新描繪一個人類知識和創(chuàng)造力系統(tǒng)的技能地圖，我們需要建立一種新的觀念，將屬于相關學科領域的知識有效地聚合在一起，S-level旨在打破傳統(tǒng)的教學體系，在知識與信息涌動的的狀態(tài)下，為藝術家和設計師建立起創(chuàng)造未來的能力。

現(xiàn)實世界總是復雜而又多元的，我們面臨的挑戰(zhàn)和問題也會是層出不窮的，培養(yǎng)具有獨特的 “核心素質、核心技能” 的競爭力是S-level課程在藝術、設計、科技、人文等相關聯(lián)學科進行融合探索的核心，目的是帶領學生成為符合未來需求的交叉學科和多元能力的復合型人才。

S-Level 課程 (Super Level course）是面向高等藝術院校應屆畢業(yè)生的個人成長需求設置的鏈接未來升學、工作實際應用的高級專業(yè)聚合課程。S-Level課程在給學生提供專業(yè)且專項的項目學習機會的同時，并培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和商業(yè)應用意識，提高其應對未來挑戰(zhàn)的綜合能力。學生優(yōu)秀的畢業(yè)作品將推薦參加國際大型賽事嶄露頭角，或被推薦給企業(yè)形成落地解決方案，或進入夢想學習名校的殿堂，或邁進知名企業(yè)的大門。

系統(tǒng)的線下課程體系

線下導師制的 “個性化” 指導，培養(yǎng)學生獨立思維與創(chuàng)造力，建立一個可持續(xù)發(fā)展的項目方向，獲得一次完整意義上的探索機會，收獲一個屬于末來的發(fā)展方向。完成全部線下課程并通過畢業(yè)創(chuàng)作和理論考核的學員將獲頒中央美術學院國際學院S-Level課程研修證明書。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū)

通過學員的共同愿景，打造一個由行業(yè)專家指導的、開放共享的、深刻有趣的社群，有針對性的從行業(yè)經(jīng)驗、技術、商業(yè)、資本資源方面為學生的項目提供咨詢和幫助，推動研究成果的實施與完善。

豐富的在線學習平臺

搭建一個專屬S-Level課程的多功能在線學習平臺，邀請各相關專業(yè)領域的專家學者為學員帶來沉浸式的虛擬學習空間。

持續(xù)深造國際留學

為滿足學生對繼續(xù)深造學習的需求，Slevel課程同樣對標了國外各大學申報作品集的需求，根據(jù)學生的具體需求，調整最終學習成果的呈現(xiàn)方式，可同步申請國外大學相關專業(yè)的本科、碩士課程。SLevel課程體系還將提供英語應用向的提升以面對日益國際化的行業(yè)趨勢。

競賽&學院獎

S-Level 課程其中一個重要方向就是參加國際專業(yè)競賽，競賽是檢驗學習成果，使學生快速嶄露頭角的好機會，并且在競賽平臺上匯聚了全世界優(yōu)秀的藝術家，可以與他們分享和交流學習經(jīng)驗，獲得最前沿的行業(yè)信息。學院每年將組織導師專門輔導學生參加國際競賽項目，由學院統(tǒng)一提交各大國際競賽平臺。在國際競賽項目中獲獎的學生或小組團隊還將獲得中央美術學院國際學院“學院獎學金”。

【機構優(yōu)勢】

強品牌、強資源

（1）權威辦學、官方認證

本研修課程經(jīng)中央美術學院國際學院批準由數(shù)字藝術研究中心承辦，發(fā)揮中央美術學院藝術院校優(yōu)勢特點，構建多通道，多專業(yè)交叉學科融合的人才培養(yǎng)系統(tǒng)，學習成績合格者獲得中央美術學院國際學院研修課程證明。

（2）名校學習、名企就業(yè)

引進數(shù)字娛樂行業(yè)標準構建專業(yè)課程的教學邏輯和思路，所有師資都經(jīng)過中央美術學院國際學院的嚴格選拔，建立科學合理的課堂理論講授、創(chuàng)作實習實踐、創(chuàng)意思維轉換相結合的教學體系，使學生達到行業(yè)高級從業(yè)標準。

學習成績合格者將參加學院組織的專門針對本課程學生的“啟航計劃”暨校園內(nèi)部招聘計劃，經(jīng)雙向選擇進入知名數(shù)娛企業(yè)就業(yè)。

（3）悉心管理、助推成長

入學本課程項目的學生全部在中央美術學院國際學院就學，學院采取學習、生活一體化管理，教學以專業(yè)工作室為單元，每個工作室由專業(yè)導師、行業(yè)導師、專業(yè)講師、輔導員組成優(yōu)質的教學團隊，對學生進行

學習、生活及就業(yè)等全方位管理和指導，專職就業(yè)指導教師幫助學生制定職業(yè)成長規(guī)劃，協(xié)助解決擇業(yè)、繼續(xù)求學等相關問題，使學生更好地完成學業(yè)，邁向人生新的方向。

【機構簡介】

課程以中央美術學院國際學院數(shù)字藝術研究中心（簡稱DARC）為核心，DARC專業(yè)學科群建設涵蓋影視特效、計算機動畫、網(wǎng)絡游戲、VR影像&交互設計、娛樂設計、數(shù)字展演&沉浸式空間舞美設計、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設計、數(shù)字公共藝術、虛擬&仿真、動態(tài)視覺傳達、漫畫與插畫、數(shù)字時尚設計等為代表的基于數(shù)字技術的文化產(chǎn)業(yè)開展人才培養(yǎng)和技術創(chuàng)新研究。

【申請條件】

1) 遵守中華人民共和國憲法和法律；

2) 身心健康 ，符合教育部、衛(wèi)生部、  中國殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》 體檢要求及我校專業(yè)學習的要求、非色盲；

3) 招生對象： 藝術類院校藝術/設計應屆畢業(yè)生；

4) 具備一定的繪畫、設計或計算機圖形軟件相關的基礎能力。

5) 申請人符合以下任一條件將被優(yōu)先錄?。?/p>

a. 在校期間其專業(yè)作品榮獲校級及以上榮譽者；

b. 在校期間榮獲社會相關專業(yè)賽事獎項者;

c. 在校期間榮獲三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽者。

注：申請人在申請報名前應仔細核對本人是否符合報考條件。不符合報考條件的申請人將不予錄取，相關后果應申請人本人承擔。

【材料審核】

申請材料均以PDF的文件格式提交。

1. 一份詳實的個人藝術簡歷與作品集

注：作品集包括但不限于以下內(nèi)容：

1.素描、色彩、雕塑等造型基礎類作品；

2.插畫、漫畫、平面設計等視覺設計類作品；

3.動畫、數(shù)字影像、交互設計等媒體藝術類作品；

以上三個部分可任選兩個部分內(nèi)容提交，另外再提交不少于5幅數(shù)字繪畫作品。

2. 報名申請表

注：請如實填寫報名申請表，如發(fā)現(xiàn)作假，后果自負。

3. 身份證正反面復印件或掃描件

4. 提交本人本科畢業(yè)論文（不限專業(yè)）

5. 其他材料可選擇性提交  (獲獎證書、榮譽證書等掃描件)

【審核流程】

初審：

中央美術學院國際學院將組織專業(yè)教師評審申請材料 ，審核通過后，學校將以郵件的方式通知審核通過的學生參加復審。

復審：

復審將以線上面試的方式舉行，學生需根據(jù)學校指定的時間進行復審的線上面試環(huán)節(jié)。

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