北京AP生物全程培訓班

【課程簡介】

美國大學預修課程（Advanced Placement），簡稱AP課程，是由美國大學理事會（College Board）贊助和授權的高中先修性大學課程。

AP成績已成為美國大學重要錄取依據(jù)。根據(jù)美國大學升學顧問委員會在全美范圍內(nèi)所作的調(diào)查，由于美國大學已經(jīng)普遍把學生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學學習的依據(jù)，因此AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學錄取考慮因素中最為重要的依據(jù)之一。

由于AP課程相當于大學課程水平，比一般的高中課程更深入、復雜和詳細。 至今一共有38門AP科目可供修讀，分為7大類：藝術類、英語類、歷史與社會科學類、數(shù)學與計算機科學類、自然科學類、世界語言與文學類，及頂石文憑項目類。AP對學科的數(shù)目沒有限制，但通常來說學生會選擇4-5門學習。參加AP考試科目多、考分高的學生被美國名校另眼相看。英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎學金的主要條件之一。

【老師介紹】

趙昊林 老師

犀牛教育生物競賽首席高級教師

犀牛教育生物學科負責人

精益求精

【簡單介紹】

美國明尼蘇達大學雙城校區(qū)生物化學學士，收到國際生獎學金；

本科期間和畢業(yè)后參與了基因工程和干細胞相關科研項目研究，對基因工程和蛋白質(zhì)特性研究有著扎實的專業(yè)背景和豐富的實驗經(jīng)驗；

在校期間還在Mayo Clinic的牙科專科有著3年的實習經(jīng)驗（該醫(yī)院常年美國醫(yī)院排名）；

教齡5年，教學時長10000小時+。

【教學方法】

精通各考試局考點，用最真誠的心，幫助學生出最理想的分；

課堂節(jié)奏高效，對學生因材施教，耐心指導，直到學生對知識點以及考點理解透徹；

授課內(nèi)容在緊扣考點的同時會結(jié)合現(xiàn)實生活中對生物技術的應用，讓學生理解考點的同時了解前沿生物科技；

擅長利用生物學的獨特魅力吸引并激發(fā)學生的潛能，調(diào)動其主觀能動性，使學生自覺、主動地參與生物學科的學習和備考，最終目的是幫助學生取得理想的考試成績并提升綜合學習能力。

【教學成果】

截止2023年春累計教學300+名學生，生物AP5分率83.3%，生物IB7分率81.9% ，A-Level生物 A*率78.1%，A率98.8%；

累計8名同學獲得BBO，12名同學獲得BBO銀牌，5名同學獲得USABO，6名同學 獲得USABO銀牌。

【可授科目】

IGCSE A- LEVEL生物；IB SL/HL 生物；AP生物；

USABO；BBO；IBO；Brain Bee等全類目生物競賽。

施燁 老師

犀?教育生物?級教師

啟發(fā)教學，快樂學習

【簡單介紹】

華東理工生物技術本科

上海交大生物學碩士

SCI一作論文2篇，第七屆國際藥物警戒與藥物安全學術會議墻報三等獎

世界500強公司工作6年，熟悉國內(nèi)外先進生物技術

3年學科生物教齡，教學時長3500+

【教學方法】

在有限的時間內(nèi)，以通俗易懂的方式將繁多的生物學學科知識通過類比、聯(lián)想等巧記方法教授給學生，形成長期記憶，從容應對考試。

從整體角度串聯(lián)各單元知識，對生物學科較為固定的知識內(nèi)容進行深度挖掘，更好的培養(yǎng)學生的生命觀念素養(yǎng)，為考試、乃至今后的專業(yè)選擇提供建議。

【教學成果】

累計帶教約70+學生，?物IB7分率約70% ，A-Level?物A率約76%；多人次在競賽中獲獎，升入名校。

【教授科目】

國際生物學科（IG、AP、A level、IB）/生物競賽（USABO、BBO）

【教學模式】

【考生報名】

AP考試已經(jīng)成為由美國大學理事會主辦的全球性統(tǒng)一考試，統(tǒng)考報名一般在每年的1月份進行，每年5月初的兩個星期在全球80個國家統(tǒng)一舉行考試，AP成績揭曉是在每年的7月份。

AP學?？忌?/p>

（自己所在學校是AP學校）

這類考生由學校統(tǒng)一組織報名參加考試；

AP學校指由美國大學理事會授予了AP學校代碼的國際學校。

AP社會考生

（非AP學?？忌?

這類考生需要完成自主報名；

中國大陸考場依然不接受社會考生的報名，僅為AP授權學校的學生提供考試，社會考生需要到周邊考場參加考試。

以上兩類學生都需要注意：不能在同一年同時報考微積分AB和微積分BC，僅選擇一項考試。學生可以在一年內(nèi)參加所有四門AP物理考試。每個科目學生不能同時在兩個不同地點報考同一科目。例如：不能在香港和大陸的兩個考點都報考微積分AB。

【課程安排】

【招生對象】

競賽參賽學員

【課時】

40

【花費】

20000

【分數(shù)標準】

【教材】

? 根據(jù)不同級別水平配備專屬教材

? 教材課題與內(nèi)容注重實用性，即學即用

? 采取大量角色扮演和模擬游戲

? 與外研社聯(lián)合出版實用英語口語_使用教材

【教學現(xiàn)場】

【課程亮點】

師資 — 多年海外留學經(jīng)驗教師團隊授課；
課堂 — 因材施教,針對性課堂講解,對學習目標進行量化分解；
服務 — 教師建立每班的專屬學習群,嚴格按照學習目標進行作業(yè)批改等；

【適用對象】

想要提前接觸課程,完成美國的學分課程及考試的高中學生；

【學習目標】

從基礎到強化循序漸進,爭取AP考試得5分；

AP先修課程

梳理AP知識重難點，幫助學生 在課程前期建立健全的學術知 識體系；

AP考前沖刺課程

有效梳理錯題及考試重點與知 識盲點；針對歷年考題著重復 習與備考，迅速進行考前預熱 沖刺；

AP寒暑假預習課程

寒暑假期間針對學員歷史學習 情況進行評估提優(yōu)，對下學期 課程進行提前預習；

【機構(gòu)簡介】

犀牛教育(X-NEW)，由業(yè)內(nèi)多名教學專家共同組建，不乏來自加州理工學院、劍橋大學、清華大學、北京大學、復旦大學、新加坡國立大學等國際頂流大學。其中有博士、碩士的學歷老師眾多，學術功底扎實，有的已經(jīng)執(zhí)教十余年，國際教育領域經(jīng)驗豐富。

【機構(gòu)環(huán)境】