上海托福輔導班

【課程大綱】

根據(jù)托福官方真題全面提升對詞匯、語法等基礎知識的掌握能力，和強化聽說讀寫等實際運用和根據(jù)考點解題的能力，讓學生學會將語言能力靈活運用到解題中。

【老師介紹】

吳菲老師

托福項目主管，學科教研負責人，托福裸考116，口語滿分，寫作29。13歲時裸考雅思口語8.5分。

從小美國生活長大，初高中畢業(yè)于美國頂私 British International School of Boston 和 International School of Boston，長達20年左右海外生活、學習和工作經(jīng)歷。

著 名旅行雜志《孤獨星球》簽約譯者。在從事教育之前有著豐富的editorial工作經(jīng)驗，從語言本身出發(fā)，上課深入淺出，生動有趣，思路清晰，能調(diào)動學生的參與度和積極性，擅長發(fā)現(xiàn)學生口語聽力問題根源，因材施教，所教學員有數(shù)百托福口語寫作高分滿分。

郭松坡老師

美國伊利諾伊大學TOP8藥學院全獎藥學博士，12年SAT培訓師。

蒲公英教育創(chuàng)始人，原中科大特聘副教授，學盟第 一屆SAT閱讀培訓師，培訓過全國SAT閱讀老師數(shù)百位。

教授新、老SAT學員上萬，老SAT2200+上干人，新SAT1500+800多人。

出版國外考試培訓書籍8本。其中《SAT長難句》和《托福雅思長難句》為全國第 一個正規(guī)出版的該類教材，被眾多國際學校設為指定用書。《SAT詞匯》被數(shù)十家培訓機構和國際學校設為指定用書。

【教學現(xiàn)場】

【機構簡介】

蒲公英從輸入（閱讀、聽力、語法、科學或數(shù)學）到輸出（口語或?qū)懽鳎?，蒲公英有著一套嚴謹、科學的教學體系：課前需要準備哪些前置知識，每個班需要背誦哪些針對性詞表，每一節(jié)課每5分鐘講解哪些知識點大綱，課后布置哪些針對性練習，如何進行錯題分析，結課后如何系統(tǒng)性?？?，蒲公英都做到了標準化和量化。同時，郭松坡博士還帶領團隊獨創(chuàng)了”神奇”的輸出（口語和寫作）。

教學體系：體系化培養(yǎng)您孩子的邏輯思維方式，超級句式多樣化設置，以及語言的合規(guī)表達（語法和美國味）。這個輸出體系，是由郭松坡博士團隊精心設計的，可以讓您的孩子練習量更少，但有著更高效的刻意練習，進而達到事半功倍的效果。可以說，短期內(nèi)您孩子的輸出水平不一定提高太多（長期訓練也可以大幅提高），但是您孩子的口語或?qū)懽鞣謹?shù)可以大幅度提高。

【機構環(huán)境】