【課程簡(jiǎn)介】
1、幼兒園園長(zhǎng)新專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
2、學(xué)前二階段政策走向
3、規(guī)劃幼兒園發(fā)展?fàn)I造育人文化
4、新標(biāo)準(zhǔn),新目標(biāo),新解析.
5、優(yōu)化幼兒園一日生活
6、幼兒園區(qū)域活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、尊重幼兒園管理規(guī)律,建立科學(xué)管理民主管理新體系
8、整合社會(huì)社區(qū)資源,豐富幼兒園的教育活動(dòng)
9、家園共育,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力
提升園長(zhǎng)的七大能力:組織能力;籌建能力;決策能力;經(jīng)營(yíng)能力;溝通能力;創(chuàng)新能力;協(xié)調(diào)能力
【師資簡(jiǎn)介】
王建云
1987年至今擔(dān)任北京二炮幼兒園園長(zhǎng);兼任北京師范大學(xué)全程博雅講師。曾榮獲全軍優(yōu)秀教育工作者海淀區(qū)教育創(chuàng)新獎(jiǎng);擅長(zhǎng)幼兒園院所管理和兒童心理學(xué)
吳淑云
曾任北大學(xué)園學(xué)前教育中心教育督學(xué),擔(dān)任過公辦民辦幼兒園園監(jiān)?,F(xiàn)兼任中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)早期教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。
溫紅并
山西省健康之聲廣播特聘早教專家,晉中市學(xué)前教育協(xié)會(huì)理事,十二年一線的管理經(jīng)驗(yàn)的積累。擅長(zhǎng)園長(zhǎng)演講及家園共育建設(shè)課程。
劉紅霞
北京師范大學(xué)學(xué)前教育管理在職博士。北京師范大學(xué)老教授實(shí)驗(yàn)幼兒園項(xiàng)目組專家。擅長(zhǎng)幼兒園籌建與運(yùn)營(yíng),園所精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理、組織架構(gòu)、教育教學(xué)等方面有獨(dú)到方法。
戎象敏
曾任北大學(xué)園學(xué)前教育部主任,督導(dǎo)部主任兼四所幼兒園的園長(zhǎng).擁有從民辦園的創(chuàng)立到管理,完善化的全程參與經(jīng)驗(yàn)。
【學(xué)員風(fēng)采】
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
百志誠(chéng)教育是一家集培訓(xùn)平臺(tái)、人力資源服務(wù)、嬰幼一體服務(wù)綜合培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自2007年與人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心合作已長(zhǎng)達(dá)十余年。機(jī)構(gòu)培訓(xùn)涉及0-3歲托育、早教及3-6歲學(xué)前教育、家庭教育領(lǐng)域教學(xué)研究與實(shí)踐工作,培訓(xùn)項(xiàng)目涉及托育照護(hù)及管理、早教指導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)、育嬰師、保育員等多個(gè)專業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)采用多元方式,即:線上、線下形式。到目前為止,百志誠(chéng)教育業(yè)務(wù)遍布全國(guó)27個(gè)省,121個(gè)城市,合作院校幾十所,培訓(xùn)基地200余家,培訓(xùn)職業(yè)園長(zhǎng)、幼兒教師及早教師資數(shù)萬(wàn)人,為幼教行業(yè)輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】