深圳中考復(fù)讀輔導班

【課程內(nèi)容】

（一）第1輪復(fù)習

1、復(fù)習目的：依標扣本，夯實基礎(chǔ)。

2、復(fù)習要求：面向全體,注重基礎(chǔ)落實；復(fù)習目標是全面梳理知識點，針對基礎(chǔ)問題，降低低分率、提高及格率。

依標靠綱、緊扣教材，以章節(jié)（單元）為板塊，以教材內(nèi)容為藍本，引領(lǐng)學生學好課本、用好課本，正確處理好課本與練習題的關(guān)系，特別注意書本、中的例題、習題等的變式，與中考題目的關(guān)系，做到不遺漏，不留盲點。

采取診斷測試、確定復(fù)習要點、舉一反三訓練相結(jié)合的復(fù)習方式，有針對性地開展查漏補缺，打牢基礎(chǔ)，強化基本技能訓練。

（二）第二輪復(fù)習

1、復(fù)習目的：系統(tǒng)梳理，專題強化。

2、復(fù)習要求：本輪復(fù)習貫徹“精備精講，概念成網(wǎng)絡(luò)；精選精練，知識成體系”的原則，以《2022年深圳市新中考要求》為復(fù)習綱要，以中考中檔題型為導向，以培養(yǎng)學生審題能力、閱讀能力、寫作能力、變式能力、采分點訓練為重點，加強專題復(fù)習。

要注重各部分知識的有機訓練和落實，并結(jié)合訓練題型及訓練內(nèi)容，有機滲透答題方法的指導。

本輪復(fù)習要突出重點，分解難點，強化薄弱點；以知識點為主，引導學生編織知識網(wǎng)絡(luò)、知識體系；

試題編制要巧妙，題型要新穎，設(shè)計要規(guī)范，立意要創(chuàng)新，讓學生在訓練中熟記考試內(nèi)容，掌握應(yīng)試技巧，培養(yǎng)應(yīng)試能力，提高綜合素質(zhì)。

（三）第三輪復(fù)習

1、復(fù)習目的：模擬訓練，反饋診斷

2、復(fù)習要求：本輪復(fù)習貫徹“以練為主，輔以精講”的原則。

以考、評、析、練為主要方式，著力強化學生應(yīng)試能力的形成，在復(fù)習過程中要限時、限量組織學生考試，及時反饋考試結(jié)果，認真作好考試后的質(zhì)量分析，針對考試中存在的問題，及時組織評講。

正確引導、幫助學生掌握各學科的認知規(guī)律，培養(yǎng)學生良好的應(yīng)試心理素質(zhì)，提高應(yīng)試能力及答題規(guī)范要求，以保證學生在考試中取得好成績。要關(guān)注熱點，綜合訓練，培養(yǎng)能力，控制好各學科答題速度；重視對學生“一題多解”或“多題一解”等解題技能的訓練與指導，教給學生解題的思路和技巧，使其能舉一反三，觸類旁通；要體現(xiàn)復(fù)習的時效性、整體性和命中性。

（四）第四輪復(fù)習

1、復(fù)習目的：模擬訓練，全面應(yīng)考。

2、復(fù)習要求：本輪復(fù)習專項針對中考各科題型，從不同角度，舉一反三，反復(fù)練習。尤其強化中考各個學科答題技能的訓練，進一步增強學生的應(yīng)試能力。

各學科采取“3+2+1”訓練模式：

“3套中考真題”：結(jié)合學生復(fù)習情況，選擇對22年中考有借鑒的往年中考真題，做限時訓練；要求學生自主評改，熟悉答題采分點。

“2套深圳其他兄弟學校真題訓練”:要求教師全批全改，并有針對性的講解。

“1套自主押題式訓練:”全批全改，要求學生必須全部過關(guān)。

（五）第五輪復(fù)習

1、復(fù)習目的：查漏補缺，輕松應(yīng)考。

2、復(fù)習要求：本輪復(fù)習以學生自由復(fù)習、教師有針對性的下班輔導為主要形式進行，要求學生再次通讀課本，瀏覽以前的試卷，注意反思。同時要對課本內(nèi)容、教師所講授過的常規(guī)問題及中招考試重點、熱點問題進行歸納整理，形成明確的認知。教師對所承包的學生進行跟蹤，檢查各段復(fù)習情況。班主任要嚴格督查學生紀律，多關(guān)心學生生活，做好學生的思想動員和考前情緒穩(wěn)定、心理指導等工作。各學科要進行考前輔導，進一步增強學生的自信心、心理承受能力。

【教學特色】

簽約班、小班制、個性（一對一）

【教材特點】

全校專注專業(yè)：專注深圳中考教育十幾年，沉淀了精準的中考題庫體系，高效教學體系以及獨特的德育體系；

師資力量雄厚：學校擁有一批專職的中高級教師、教研員等深圳中考名師團隊，教研組具有中考命題的豐富經(jīng)驗，準確覆蓋中考考點；

教學特色明顯：我們采用“系統(tǒng)學習法”，知識系統(tǒng)化，學習方法系統(tǒng)化、時間管理系統(tǒng)化、情緒管理系統(tǒng)化等，有效提升了每一位學生道德學校信心、學習動力、學習興趣和學習能力；

學校環(huán)境優(yōu)美：具有獨立、封閉式辦學空間，設(shè)備設(shè)施先進完善，集教學樓、學生公寓、學生餐廳、運動場地于一體，實行人性化封閉式管理。

【收費標準】

中考分數(shù)線400分及以上，學費3.3萬/學期，食宿費1.2萬/學期；

中考分數(shù)線399分及以下，學費3.8萬/學期，食宿費1.2萬/學期。

【學習保障】

現(xiàn)代化齊全的教學設(shè)施

配備多媒體教室、設(shè)施齊全學生宿舍、溫馨的飯?zhí)茫?/p>

資深名師和教研團隊

教學研究組、教學顧問組、中考命題組專家關(guān)注和教學；

低進高出高進優(yōu)出的教學質(zhì)量

全程教學跟蹤評測，考學結(jié)合，把握細節(jié)準確到位。

嚴格又貼心的校園管理

龍崗校區(qū)和龍華校區(qū)，獨立的準軍事化全封閉校區(qū)，吃住學一體化管理；

中考復(fù)讀協(xié)議班

對于每年中考中失利，成績不錯面試通過的學生進行簽約保障。10人小班制，老師管理更細致，上課更具針對性，承包制量化教學，偏科有幫扶，教學有節(jié)奏。

【課程課時】

50分鐘/課

【授課方式】

全日制

【課程班型】

精品小班（測試進班，保障同學氛圍；人數(shù)限定，保障學習效果；分層教學，針對性強）

【上課時間】

周一至周六中午

【是否提供住宿】

是

【師資力量】

王雪婷老師

任教科目：英語

教師簡歷：高級教師資格證、專業(yè)八級

教師經(jīng)歷：畢業(yè)于東北農(nóng)業(yè)大學，教學經(jīng)驗豐富，曾在新東方英語任教3年，被評為“優(yōu)秀教師”、“卓越教師”、“文科帶頭人”等榮譽稱號。學員漲分率高，家長滿意度高，課堂風格認真嚴謹，善于掌握學生思維節(jié)奏，善于引導學生主動思考，曾多次命中中考原題及幫助學生壓中指標生。

教學感言：教育的藝術(shù)不在于傳授，而在于鼓舞和喚醒。

姚羽強老師

任教科目：化學

教師簡歷：中教中級

教師經(jīng)歷：大學本科學歷，畢業(yè)以來擔任初三物理化學教學

主要是針對一對一輔導，輔導課后習題，作業(yè)題，考試試卷，在校期間落下的課程。具有針對性，針對學生某一個知識點或者某一類題型去輔導，給學生制定計劃，出一些針對性的題目練習；

周期性給學生出題考試，檢測學生的學習效果，以及輔導效果；

和學生溝通，了解知識薄弱、不喜歡學此類科目的原因，并制定計劃去疏導學生心理使其對此類科目感興趣，以達到提高成績的目的。

所帶學生成績有明顯提高，大部分入學深圳普通高中。

余蘭芳老師

任教科目：語文

教師簡歷：中學中級教師

教學經(jīng)歷：畢業(yè)于江西師范大學，漢語言文學專業(yè)。

從2015年開始參加工作，先后在學校和大型培訓機構(gòu)擔任語文教學工作，后期成長為大型培訓機構(gòu)骨干型教師。

來深工作將近4年，熟知深圳中考語文學科題型，對于語文教學有獨到的見解，擅長運用各種技法提升學生語文成績。

梁柏青老師

任教科目：數(shù)學

教師資格：中學高級教師中考名師

教師經(jīng)歷：掌握中考考點，歷屆中考數(shù)學成績優(yōu)秀。培養(yǎng)多名學生考入深圳四大、八大名校。做到因材施教，教法靈活獨到，深受學生歡迎；學生成績提高顯著。

所帶學生多次獲得全國數(shù)學大賽一二等獎，個人先后獲得國家優(yōu)秀指導教師，國家數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員；省級教育科研成果二等獎；市級骨干教師，市級科研科普先進個人；市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者；多次獲得區(qū)級提高教學質(zhì)量優(yōu)秀教師。

程愛國老師

任教科目：語文

教師簡歷：中學高級教師

教學經(jīng)歷：湖北孝感市人，從教三十年。執(zhí)教九年級畢業(yè)班17年，熟悉初中語文教材、教法及考點

【學員風采】

【教學現(xiàn)場】

【學校環(huán)境】