太原中考復讀拔高特色班

【教學管理特色】

01教與學步驟

1、學生預，教師備。2、教師引，學生學。

3、學生練，教師批。4、教師講，學生改。

全程遵循知識與應用緊密結合，理論與生活互相印證

02教學特色

知識生活聯(lián)系，教學落實到位，

課后習題精選，復習節(jié)奏科學;

【機構簡介】

山西太原正德書院是- 家專業(yè)中考復讀學校，多年研究中考教育結合當前考試形式，打造出一套全封閉、半軍事化，講練考評總一體化的教學體系。配備踏實嚴謹?shù)膸熧Y隊伍，集九年義務救育之大成通過提綱摯領地講解和無微不至的關懷，激發(fā)學生學習熱情端正學生學習態(tài)度，培養(yǎng)良好學習習慣。通過嚴格細致的管理落實進而提升學生學習成績和綜合素養(yǎng)。

【招生對象】

基礎班

中考未達線學生

拔高班

中考450以上

【師資力量】

本科畢業(yè)，長期從事中考物理教學工作與研究，教學至今十多年，現(xiàn)擔任我校教學主任。在教學中，一直堅信“授之以魚，不如授之以漁”，所以在教學中更重視培養(yǎng)學生自我探究學習的能力，有意識的對學生物理邏輯思維能力進行訓練。在教與學中，培養(yǎng)學生透解、領悟道理，摸準其中的規(guī)律，做到目中有牛又無牛，化繁為簡，使得學習真正獲得輕松。

本科學歷，中學體育高級教師，擔任8年班主任，他堅信，德育不是靠“灌輸”，“教育的前提是交流;沒有交流就沒有教育”。重視養(yǎng)成教育，注重學生自主管理。重科研，善思考，用理念引領德育實踐。以服務與科研引導班主任主動參與德育科研，提高德育工作的實效性;每個學期確定相應的德育工作主題，輔以積極有效的系列化活動，學校德育工作成績突出。

畢業(yè)于山西師范大學文學院漢語言專業(yè)，中學語文教師，長期擔任班主任，從事語文教學工作，曾獲得市教學競賽一等獎，以培養(yǎng)學生閱讀能力和寫作能力為重點，在教學中善于調動課堂氛圍，讓學生快樂學習，寓教于樂。

畢業(yè)于太原理工大學，從事教育工作以來，一直擔任班主任以及體育教學工作，在教學中關心體諒每一位不同性格的學生，讓學生領略學習的快樂，感受成長的幸福，曾多次被評為本校優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。教育格言:舞動青春，揮灑汗水，用汗水舞出對生命的熱愛。

2017年8月入職正德書院，擔任班主任和數(shù)學老師。在6年的教學中，堅持以問題解決為核心，思維訓練為主線，能力提高為目標的主旨，提高學生對數(shù)學的駕馭能力，引導學生體會學的樂趣，并學之樂用，達到實而不死，活而不虛的效果。

2020年6月入職正德書院至今兼任班主任和數(shù)學老師。全班將近一半學生考入二類重點中學，就職期間家長和學生好評如潮。送錦旗人數(shù)占比在7成以上，學生在收獲成績的同時，也收獲了成長。

自2020年6月入職以來，一直擔任班主任和數(shù)學科目教師的工作，有較強的責任心和耐心，在工作中嚴于律己，不斷對自我提出新要求，大膽創(chuàng)新。

畢業(yè)于師范類院校，本科畢業(yè)后一直從事初中物理教學工作。勤于思考，注重對學生學習方法的指導，善于與學生溝通，與學生亦師亦友。熱愛教育教學工作，語言生動幽默，課堂氛圍活躍，課堂內容豐富且突出重點，條理清晰。

【學員風采】

學員留影

學員風采

【校園環(huán)境】

課室環(huán)境

班級環(huán)境