杭州Android軟件開發(fā)學(xué)士后課程（體驗(yàn)式教學(xué)）

【課程背景】

杭州北大青鳥的軟件開發(fā)是浙江省內(nèi)權(quán)威專業(yè)的軟件開發(fā)課程。杭州北大青鳥Android軟件開發(fā)就業(yè)培訓(xùn)班針對(duì)零起點(diǎn)學(xué)員，從Java基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)，以培養(yǎng)Android軟件開發(fā)工程師為宗旨、以動(dòng)手能力為突破口、以項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為目標(biāo)，采用項(xiàng)目案例為主線，貫穿講解GoogleAndroid在企業(yè)中所需的技能。全面了解JaveSE核心技術(shù)、JavaEE、AndroidJava框架結(jié)構(gòu)、Dalvik虛擬機(jī)、Android手機(jī)平臺(tái)開發(fā)手機(jī)程序、互聯(lián)網(wǎng)程序和數(shù)據(jù)庫的開發(fā)原理。理解Android編程的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，能夠自己進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí);初步具有Android應(yīng)用開發(fā)能力，能夠在文檔輔助下完成企業(yè)要求的應(yīng)用開發(fā)。同時(shí)注重學(xué)員自學(xué)能力及職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，全方位打造企業(yè)需要的綜合型人才。

【課程設(shè)置】

本課程是學(xué)士后課程。

【課程研發(fā)流程】

【課程特色】

【教學(xué)方法】

目標(biāo)教學(xué)法

● 3W1H學(xué)習(xí)法兩大方法從任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)際操作、技術(shù)研討、 團(tuán)隊(duì)合作四處入手提升項(xiàng)目實(shí)踐能力，讓學(xué)生更為輕松理解 IT技術(shù)。

翻轉(zhuǎn)新模式：

● 2013年北大青鳥軟件課程全面升級(jí)至7.0版本，新教程引 入“翻轉(zhuǎn)課堂”新模式，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，提升學(xué) 習(xí)效率。

創(chuàng)新云平臺(tái)：

● 定制云端項(xiàng)目管理系統(tǒng)，增加移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)基因，系業(yè)內(nèi)唯 一云平臺(tái)提供機(jī)構(gòu)，提供全方位教學(xué)服務(wù)，讓你隨時(shí)隨地學(xué)。

體驗(yàn)式教學(xué)：

● 為學(xué)生打造“虛擬職場(chǎng)”式體驗(yàn)訓(xùn)練，項(xiàng)目模擬，職場(chǎng)模 擬，面試模擬……學(xué)生在課堂上學(xué)以致用，成為實(shí)戰(zhàn)型人才。

【教學(xué)環(huán)境】

【師資風(fēng)采】

【薪酬?duì)顩r】

【行業(yè)缺口】

【就業(yè)前景】

眾所周知，隨著經(jīng)濟(jì)時(shí)代的迅猛發(fā)展，科技也緊跟時(shí)??代步伐。現(xiàn)在的人們用的手機(jī)基本都是裝有安卓系統(tǒng)的，如果離開安卓系統(tǒng)，那么再好的觸屏手機(jī)也只能是“花瓶”?？梢姲沧渴袌?chǎng)的火爆程度和它的廣闊就業(yè)前景?，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)不景氣已經(jīng)不是什么新聞了，不僅大學(xué)生就業(yè)難，而且就業(yè)薪金低得可憐，許多剛畢業(yè)的大學(xué)生跳槽累的和狗一樣，吃的比豬還差。但是如果你有一技之長(zhǎng)，你就不會(huì)被別人踩在腳下欺負(fù)的要死要活還得賠笑臉，反過來，就是別人求著你怎么樣，社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)，你的學(xué)歷已經(jīng)代表不了什么了。還沒有工作或者已經(jīng)工作卻很苦的人們，你們是不是要想著轉(zhuǎn)行換個(gè)就業(yè)方向，來學(xué)一門技能呢？