廣州學考復讀培訓課程

【課程詳情】

1、學考8月全日制班、9月全日制班

招生對象：面向全省招生

課程時間：8月和9月開課

班級設(shè)計：28人制、15人開班；（不夠開班人數(shù)原路退回學費或轉(zhuǎn)10月班）

上課地點：佛山校區(qū)、廣州校區(qū)

2、學考10月全日制班：

招生對象：面向全省招生

課程時間：10月8日上課；

班級設(shè)計：28人制、15人開班；

上課地點：佛山校區(qū)、廣州校區(qū)

3、學考線上直播班：

招生對象：面向全省招生

課程時間：10月10日開始全日制直播上課；

班級設(shè)計：22人制、15人開班；

具體安排：與學校一致周一至周五上課，臨考周六安排考試

【課程優(yōu)勢】

 1、具有正規(guī)的學考輔導辦學資質(zhì)；

好師教育專業(yè)開設(shè)學考輔導班、并具備正規(guī)的辦學教學資質(zhì)和經(jīng)營資質(zhì)。

2、好師教育有優(yōu)秀的專門學考師資；

好師教育學考復讀輔導班擁有一支經(jīng)驗豐富、教學水平高的專門的學考班師資隊伍，能夠為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)。

3、好師教育學考復讀班管理嚴謹；好師教育高考復讀輔導班實行全程跟蹤與反饋制度，定期召開家長會、及時了解學生的學習情況，定期對學生進行測評和反饋，幫助學生發(fā)現(xiàn)不足并加以改進。

4、采取黃金小班教學；

很多輔導機構(gòu)直接忽略學生基礎(chǔ)薄弱的特點、選用大班教學。大班教學人數(shù)多、經(jīng)常會因為要趕進度，犧牲掉基礎(chǔ)差的同學。好師教育采取黃金小班的教學模式，每個班級人數(shù)，嚴格

【黃金小班制教學】

1. 小班制提高教學質(zhì)量：由于班級規(guī)模較小，教師可以更全面地了解每位學生的學習特點，從而制定相應(yīng)的教學方案，更好地針對學生的個體差異進行教學。

2 小班制增強學生學習自信心：由于中專生本身基礎(chǔ)薄弱、自信較弱，小班制教學中，教師更容易發(fā)現(xiàn)每個學生的優(yōu)點和特長，給予他們更多的鼓勵和支持，增強他們的自信心和自尊心，從而促進他們的學習和發(fā)展。

3. 小班制提高參與度和互動性：小班制教學能夠提高學生的參與度和互動性。每個學生都有更多的機會參與課堂討論和活動，更積極地提問

4. 小班制增強學生的學習動力：由于班級人數(shù)少，老師的關(guān)注和指導更加集中，有問題能得到快速解答，從而增強他們的學習動力。

【環(huán)境優(yōu)勢】

1、優(yōu)美的教學環(huán)境；

好師全日制教學校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，是當?shù)赜忻木W(wǎng)紅打卡點，哪個位置都能拍出環(huán)境優(yōu)美的大片；

2、優(yōu)美的教室環(huán)境；

好師教室教室環(huán)境采取中央空調(diào)制冷通風、整體教室環(huán)境舒適優(yōu)美；

3、優(yōu)美的住宿環(huán)境；

好師住宿環(huán)境優(yōu)美，采取四人間的宿舍安排，給學生提供一個舒適的住宿環(huán)境；

【選擇學考的理由】

1、基礎(chǔ)弱，沒必要跟本科生爭大專；好的大專在夏招很多都過本科線

2、基礎(chǔ)弱，復讀學難的其實學不會；夏招知識點太難、基礎(chǔ)弱其實學不會

3、基礎(chǔ)弱，沒必要再去兼顧三科副科；集中精力主科才有可能、不在副科分心

4、藝術(shù)生或特殊學生選學考復讀可能性更大；特殊學生本來基礎(chǔ)知識就不完整，沒必要浪費時間

5、如果偏科在副科，果斷去學考復讀；學考不用考副科，時間精力能更集中！

【機構(gòu)簡介】

好師教育專注佛山本地學生補習課輔已經(jīng)有14年，在這10多年中，我們一直認為一個好的輔導機構(gòu)，最重要的，不是看學生眼前的分數(shù)；最需要做的，不是急于給學生拔高；最應(yīng)該堅持的，不是忽略質(zhì)量、盲目擴大規(guī)模。我們一直認為，教授學生方式方法，整體系統(tǒng)的讓學生建立知識體系，并形成自己的學習方法，才能穩(wěn)定學生的成績，讓學生實現(xiàn)自己的升學目標。