廣州高考復(fù)讀培訓(xùn)課程

【招生對象】

有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的高中畢業(yè)生及社會青年（含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考）。

【課程特色】

1、全名師執(zhí)教

高考研究專家執(zhí)教。所有教師均常年奮戰(zhàn)在高考教學(xué)線，具有豐富的備戰(zhàn)經(jīng)驗，

對教學(xué)大綱、方向具有的把握，讓學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、好學(xué)。

2、全過程陪護(hù) 

教師全過程陪讀。特別注重心理輔導(dǎo)咨詢，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)，讓學(xué)生

時時保持積極心態(tài)，愉快學(xué)習(xí)。

3、全成長跟蹤

為每位學(xué)生建立學(xué)習(xí)成長跟蹤檔案，跟蹤記錄學(xué)習(xí)生活成長經(jīng)歷，并配有專職班主任

引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生排憂解難。

4、全方位管理

實行全方位管理，學(xué)校不僅重視文化教育，同時也高度重視心理健康，住宿校區(qū)全封

閉管理，使每個學(xué)生在幽靜安全的校園里愉快學(xué)習(xí)，健康成長。

5、全個性點撥

設(shè)置**班和培優(yōu)班，結(jié)合學(xué)生自身特點，采用小班教學(xué)方式，作業(yè)面批面改，知識

當(dāng)堂消化，使知識疑惑無遺漏解決，針對學(xué)生的長處及短板，由老師會診并找出增分

點，制定增分計劃，讓每個學(xué)生有目標(biāo)、有步驟、有策略地提高學(xué)科成績。

6、全目標(biāo)實現(xiàn)

以培養(yǎng)學(xué)生上重點大學(xué)為目標(biāo)，助力學(xué)子決勝高考，圓夢名校。由華師高考指導(dǎo)教授、

博士、名師和省市高考指導(dǎo)專家定期評估教學(xué)，把關(guān)定向。同時，學(xué)校設(shè)有海外留學(xué)機

構(gòu)，為學(xué)生國內(nèi)外升各大學(xué)提供雙重**。

【教學(xué)優(yōu)勢】

1、針對復(fù)讀生壓力大的特點，我校專門設(shè)置了心理指導(dǎo)教師，由有豐富經(jīng)驗的教師擔(dān)任。對復(fù)習(xí)過程的不同階段進(jìn)行具體的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo)，緩解壓力。考前一個月，我校會組織有關(guān)心理專家來?，F(xiàn)場作專題報告，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

2、我校所有教師均為省市名校名師，全為中學(xué)一線教師，對高考有專門的研究，因材施教，分層教學(xué)。他們具有極高的教學(xué)水平、豐富的教研成果。

3、我校的食堂是由具有很好信譽的餐飲公司具體負(fù)責(zé)，每天的伙食標(biāo)準(zhǔn)大約每餐（主餐）8-10元，自由選擇，刷卡就餐。符合衛(wèi)生和學(xué)生營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。確保學(xué)生身體健康，營養(yǎng)充足。

【師資介紹】

胡培云老師

中學(xué)地理高級教師，畢業(yè)于河南教育學(xué)院，任教于省級師范性高中，從事高中地理教學(xué)多年，長期擔(dān)任高中班主任，從事高三和復(fù)讀班教學(xué)多年。

賴福生老師  

中學(xué)歷史一級教師，中共黨員。公立學(xué)校從教十年，97年跳出體制來廣州從教二十五年，有豐富的班主任經(jīng)驗和十七年高三復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗。

從教以來，先后獲得過市優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀教師、市歷史高考成績一等獎和學(xué)校優(yōu)秀班主任、學(xué)校優(yōu)秀教師等榮譽。

梅保平老師

中學(xué)化學(xué)高級教師，畢業(yè)于河南省信陽師范學(xué)院化學(xué)系，任教于省級示范性高中。擔(dān)任過多年年級長、化學(xué)大組教研組長，具有豐富的化學(xué)教學(xué)及班主任工作經(jīng)驗，任教高三和高考復(fù)讀班化學(xué)教學(xué)十五年。

裴澤鴻老師

中學(xué)英語高級教師，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)。曾工作于湖南常德市示范性重點學(xué)校，長期從事高中畢業(yè)班英語教學(xué)，并擔(dān)任高三英語組教研組長，具有豐富的高考輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗。

張劍鋒老師

中學(xué)生物高級教師，畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，分別在省級和市級示范中學(xué)從事高中生物教育教學(xué)和教研多年。撰寫并發(fā)表論文十三篇，其中核心期刊三篇。

楊金媛老師

中學(xué)政治高級教師，畢業(yè)于湖南省教育學(xué)院政教系，長期任教于湖南省示范重點高中，在高三和高考復(fù)讀班的政治課教學(xué)十八年，并長期擔(dān)任班主任工作。

【學(xué)校簡介】

廣州全程教育高考復(fù)讀學(xué)校，專業(yè)高考復(fù)讀，就是為你圓夢大學(xué)而開辦的一所攻關(guān)型學(xué)校。她追求高質(zhì)量，以突破瓶頸、實現(xiàn)超越、為你圓夢大學(xué)為根本出發(fā)點，對準(zhǔn)高考分析學(xué)生狀況實施診斷式教學(xué)，對教和學(xué)實行全程跟蹤、定期檢測評估，絕不放過任何一個疑難知識的點撥，滿足每一個學(xué)生提升高考能力的需求。

【教學(xué)環(huán)境】

學(xué)校環(huán)境

閱覽室

教學(xué)環(huán)境

【學(xué)校管理】

我校實行全封閉管理。實行專職班主任和指導(dǎo)教師相結(jié)合的管理體制。

專職班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、心理等各方面全面負(fù)責(zé)。

指導(dǎo)教師在學(xué)生學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)品質(zhì)上對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

日常由班主任進(jìn)行跟蹤式管理，從細(xì)節(jié)入手。

宿舍由（生活老師）實施管理，教官管理嚴(yán)格。