南京水沐蓮清瑜伽培訓(xùn)學(xué)院

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 南京瑜伽 南京水沐蓮清瑜伽培訓(xùn)學(xué)院 課程正文

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南京舞韻形體/舞韻瑜伽培訓(xùn)班

授課方式 :
上課時(shí)段:

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報(bào)讀該課程可在好學(xué)校領(lǐng)取返現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)20元

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南京水沐蓮清瑜伽培訓(xùn)學(xué)院

南京水沐蓮清瑜伽培訓(xùn)學(xué)院

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

南京水沐蓮清瑜伽培訓(xùn)學(xué)院

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.09.27 紫*開 138*****508 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.24 學(xué)*員 189*****599 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.04 梁*友 173*****529 咨詢了 授課師資
2024.08.03 李*怡 132*****586 咨詢了 授課師資
2024.07.11 家*子 131*****968 咨詢了 開班時(shí)間
2024.07.06 王*士 192*****412 咨詢了 開班時(shí)間
2024.06.04 丁*俊 139*****806 咨詢了 開課校區(qū)
2024.05.30 女*士 137*****978 咨詢了 招生對(duì)象
2024.05.18 機(jī)*主 139*****200 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.05.17 楊*華 135*****338 咨詢了 開班時(shí)間
2024.05.16 薛*文 152*****321 咨詢了 上課時(shí)段
2024.05.12 學(xué)*員 198*****632 咨詢了 上課時(shí)段
2024.04.29 張*士 153*****809 咨詢了 上課時(shí)段
2024.04.24 學(xué)*員 198*****849 咨詢了 開班時(shí)間
2024.03.29 學(xué)*員 138*****781 咨詢了 周邊交通
2024.03.14 朱*珠 187*****028 咨詢了 授課師資
2024.02.25 王* 138*****643 咨詢了 周邊交通
2024.01.18 學(xué)*員 180*****115 咨詢了 開課校區(qū)
2024.01.15 陳*士 181*****265 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.10.09 潘*青 189*****111 咨詢了 課程費(fèi)用
南京舞韻形體/舞韻瑜伽培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

第一天 舞韻調(diào)息的玩法

開班典禮,自我介紹,學(xué)習(xí)課程介紹、互相交流

什么是舞韻,舞韻形體與舞韻瑜伽的區(qū)別

中國(guó)古典舞在舞韻中的運(yùn)用

學(xué)習(xí)舞韻調(diào)息、舞韻呼吸法,

教授一支原創(chuàng)《舞韻調(diào)息組合》講解分析舞韻調(diào)息的編排技巧

分享100多首精選舞韻調(diào)息音樂

第二天 形體組合大集結(jié)(上)

示范1H舞韻形體會(huì)員課代課方式(可錄視頻,音樂全套分享)

分享自創(chuàng)全套《熱身性拉伸組合》(3-4首歌)

踢腿的方法,學(xué)習(xí)四種《踢腿練習(xí)》方法。

學(xué)習(xí)芭蕾手位和站姿,教授一支原創(chuàng)《手位組合》(由一支變量為各種即興方法與示范)

學(xué)習(xí)芭蕾的蹲和立,教授一支原創(chuàng)《蹲立組合》(由一支變量為各種即興方法與示范)

學(xué)習(xí)芭蕾擦地的要領(lǐng),教授一支原創(chuàng)《擦地組合》(由一支變量為各種即興方法與示范)

學(xué)習(xí)鍛煉提升氣質(zhì)和協(xié)調(diào)性的練習(xí),以組合的形式教授協(xié)調(diào)性步伐的多種變化方法?!秴f(xié)調(diào)性練習(xí)之三拍步》與《協(xié)調(diào)性練習(xí)之四拍步》(3-4首歌)

學(xué)習(xí)胸、腰的律動(dòng)方式,以組合的形式教授《胸部律動(dòng)》《腰部律動(dòng)》

第三天 形體組合大集結(jié)(下)

學(xué)習(xí)手臂線條的運(yùn)用方法,搭配音樂教授一支原創(chuàng)《手臂組合》(由一支變量為各種即興方法與示范)

學(xué)習(xí)芭蕾的控制,教授一支原創(chuàng)《控腿組合》(由一支變量為各種即興方法與示范)

學(xué)習(xí)鍛煉腳踝和下盤肌肉力量,教授多種原創(chuàng)立腳尖組合方式:《靜態(tài)立腳尖組合》《動(dòng)態(tài)立腳尖組合》

分享《放松性拉伸組合》方法

梳理全套[舞韻形體]排課流程

第四天、第五天、第六天

學(xué)習(xí)兩支感人至深的現(xiàn)代風(fēng)格舞韻瑜伽成品

學(xué)習(xí)兩支激發(fā)能量的現(xiàn)代風(fēng)格舞韻瑜伽成品

學(xué)習(xí)一支溫文爾雅的古典風(fēng)格舞韻瑜伽成品

學(xué)習(xí)一支英姿颯爽的古典風(fēng)格舞韻瑜伽成品

共計(jì)六支新原創(chuàng)舞韻瑜伽成品

結(jié)合前期所學(xué)基本功,梳理全套[舞韻瑜伽]大課排課流程、小班課和系列課排課流程、私教規(guī)劃方案。

【頒發(fā)證書】

證書頒發(fā)龍攀舞韻學(xué)院

舞韻形體、舞韻瑜伽教培雙證書

【學(xué)員福利】

連報(bào)優(yōu)惠

學(xué)院內(nèi)所有課程連報(bào)二門減300元、連報(bào)三門減500元

復(fù)訓(xùn)優(yōu)惠

300元/天(介紹一人,復(fù)訓(xùn)半價(jià))

【上課時(shí)間】

時(shí)間上午:9:30-12:00

下午:14:00-16:30

【老師介紹】

瑜伽老師

中國(guó)國(guó)際瑜伽協(xié)會(huì)專家級(jí)研究員

中國(guó)國(guó)際瑜伽協(xié)會(huì)舞韻瑜伽研究中心主任

中國(guó)國(guó)際瑜伽協(xié)會(huì)舞韻資質(zhì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)制定者

國(guó)內(nèi)一線資深舞韻瑜伽培訓(xùn)導(dǎo)師

原創(chuàng)舞韻瑜伽推崇人

5歲習(xí)練舞蹈

教學(xué)研究十年以上

豐厚的教學(xué)理論知識(shí)為支撐

所有舞韻瑜伽均為自編自導(dǎo)原創(chuàng)舞蹈

所有教學(xué)均為自行研發(fā)、獨(dú)創(chuàng)體系

倡導(dǎo)“非原創(chuàng)、不教學(xué)"

無私分享,愛研究,喜自創(chuàng)

溫婉儒雅,愛學(xué)生、愛舞韻

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

上課現(xiàn)場(chǎng)
上課實(shí)景
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)實(shí)景
老師教學(xué)

【學(xué)院簡(jiǎn)介】

水沐蓮清南京本土品牌,始于2007年,專注瑜伽普拉提課程領(lǐng)域,累計(jì)上課人數(shù)超20萬(wàn)人。

水沐蓮清,打造“有趣、有品、有顏的女性第三生活空間”的品牌Slogan,用“品質(zhì)優(yōu)先”的課程體系,“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”的服務(wù)理念,為會(huì)員提供專業(yè)瑜伽、普拉提、產(chǎn)后、塑形、康復(fù)等系列課程,致力于讓瑜伽普拉提,成為一種健康生活方式,讓美好遇見美好。

【教學(xué)環(huán)境】

前臺(tái)
樓梯
環(huán)境展示
教室
大器械室
休息區(qū)

開班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
操作

    校區(qū)地址

    廣州
    南京
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    學(xué)校相冊(cè)

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

      通過好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問1對(duì)1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

      通過好學(xué)校報(bào)讀,若你與學(xué)校發(fā)生糾紛,你可獲得好學(xué)校來自第三方的平臺(tái)保障,協(xié)助你讓學(xué)校退款,維護(hù)你的合法權(quán)益!

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