藝考文化課輔導(dǎo)班

【課程介紹】

1. 《同步鞏固課》適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱，上課聽不懂，學(xué)習(xí)能力一般的學(xué)生。輔導(dǎo)方向：梳理知識點，鞏固課堂知識，查漏補(bǔ)缺。

2. 《專項突破課》適用學(xué)生：針對偏科學(xué)生。輔導(dǎo)方向：進(jìn)行全面知識點梳理，專題精講。

3. 《考前集訓(xùn)課》適用學(xué)生：中高考學(xué)生。輔導(dǎo)方向：通過短期集訓(xùn)，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，歸納重難點。

4. 《個性化定制課程》適用學(xué)生：所有學(xué)生群體。輔導(dǎo)方向：科目測評，根據(jù)學(xué)生實際情況，私人訂制學(xué)習(xí)規(guī)劃方案，一對一針對性教學(xué)。

【藝考文化課】

藝考文化課是指藝術(shù)類高考考生在專業(yè)課考試之外，還需要參加的文化科目考試。這類考試通常包括語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)科目，以及政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等選考科目。藝考文化課的考試內(nèi)容和普通高考基本一致，但考試時間和考試難度可能會有所不同?？忌趥淇歼^程中需要兼顧專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)，以達(dá)到高校錄取的要求。

【學(xué)校環(huán)境】

【教師介紹】

“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華?！边@是張老師個人的寫照。她學(xué)富五車，天文地理人文素養(yǎng)，無所不知。她的課堂從不枯燥，引經(jīng)據(jù)典、跨學(xué)科知識滲入，精彩不斷，激發(fā)孩子探索語文的興趣。課后張老師注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的積累，督促學(xué)生記憶鞏固。課上課下兩手抓，引領(lǐng)學(xué)生遨游在大語文的海洋里。

數(shù)學(xué)林老師

林老師，畢業(yè)班優(yōu)秀老師，十年如一日耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)的講臺上。他思維敏捷，善于總結(jié)，數(shù)學(xué)難題在他面前都能迎刃而解，并且都能找到優(yōu)解。他不僅重視基礎(chǔ)知識的傳授，而且注重學(xué)生邏輯思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。他用獨特的方式方法幫助孩子打開數(shù)學(xué)世界的大門。

英語趙老師

趙老師從事英語教學(xué)工作十余年，教學(xué)經(jīng)驗豐富，曾擔(dān)任縣級高中學(xué)校教師。她熟悉中小學(xué)學(xué)生心理特點和學(xué)習(xí)風(fēng)格，熟悉中高考考點；她能快速了解學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，并因材施教，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)步提升；趙老師的教學(xué)深受孩子的喜歡家長的認(rèn)可。

科學(xué)謝老師

“科學(xué)聯(lián)系實際，科學(xué)就在身邊”，這是謝老師的口頭禪。謝老師身上有一種魔力，他可以結(jié)合實際把抽象的科學(xué)概念具體化，幫助孩子理解；謝老師幽默風(fēng)趣，他總是能深入淺出地把知識點講透，讓孩子熟練掌握；謝老師善于引導(dǎo)孩子自主探索，培養(yǎng)孩子的科學(xué)意識和創(chuàng)新精神。

【機(jī)構(gòu)簡介】

海豚教育創(chuàng)立于2000年，總部設(shè)在江蘇省南京市。10多年以來，海豚教育一直致力于中小學(xué)課外個性化教育的探索與實踐，培訓(xùn)了眾多優(yōu)秀的學(xué)生多年以來，公司一直秉持“做有口碑、高質(zhì)量的教育機(jī)構(gòu)”的經(jīng)營理念，并長期堅持“樂于學(xué)習(xí)、敬業(yè)、誠信”的企業(yè)文化，力爭對外通過高品質(zhì)服務(wù)取得客戶的尊重與認(rèn)可，贏得口碑與品牌;對內(nèi)成就員工，實現(xiàn)員工個人價值公平公正發(fā)揮，為家庭、為社會貢獻(xiàn)價值。