昆明美國(guó)留學(xué)全流程服務(wù)

美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、教育質(zhì)量好

美國(guó)是世界上教育質(zhì)量高、條件好的國(guó)家之一，也是世界上知名院校數(shù)量多的國(guó)家。此外，世界上8

0%的諾貝爾獎(jiǎng)得主來自美國(guó)大學(xué)。眾所周知，美國(guó)高等教育位居世界頭籌，學(xué)術(shù)氛圍良好，專業(yè)門類齊

全。這是在美國(guó)學(xué)習(xí)重要的一個(gè)原因。美國(guó)有好的大學(xué)和教授。無論是哪門學(xué)科，努力學(xué)習(xí)的學(xué)生總能

找到自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)，全面發(fā)展。

2、靈活的學(xué)分制

美國(guó)高校實(shí)行學(xué)分制。只要學(xué)生完成了必修課程并取得了所需的學(xué)業(yè)成績(jī)，他們就可以申請(qǐng)畢業(yè)并獲

得相應(yīng)的學(xué)位。

3、公平的助/獎(jiǎng)學(xué)金制度

美國(guó)大學(xué)非常重視人才的吸引和投資。即使是國(guó)際學(xué)生，只要他們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)優(yōu)異，并且符合大

學(xué)授予獎(jiǎng)學(xué)金的條件，他們申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免和全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的可能性也很高。

4、回國(guó)獲得更多高薪機(jī)會(huì)

與其他國(guó)家的學(xué)生相比，在美國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生往往需要花費(fèi)更多的精力、時(shí)間和財(cái)力。因此，美國(guó)的學(xué)

院和大學(xué)在世界上得到高度認(rèn)可。畢業(yè)后，返回中國(guó)的外國(guó)學(xué)生往往更有可能獲得高薪、高發(fā)展的工作，

校友網(wǎng)絡(luò)也將在求職階段發(fā)揮重要作用。任何時(shí)候，優(yōu)秀的美國(guó)留學(xué)生一直是外國(guó)企業(yè)、國(guó)內(nèi)大型企業(yè)和

駐外機(jī)構(gòu)的首要選擇。

服務(wù)流程

落地方案+背景提升+學(xué)校申請(qǐng)+面試輔導(dǎo)+獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)+面簽輔導(dǎo)+出境后續(xù)服務(wù)

覆蓋全境（部分合作院?？梢?中介費(fèi)推薦入學(xué)）

費(fèi)用

1.合作院校0費(fèi)用推薦入學(xué)；

2.非合作院校申請(qǐng)費(fèi)10000元左右。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

英拜爾成立于2018年11月，目前是云南省內(nèi)獨(dú)一家劍橋大學(xué)英語考評(píng)部官方學(xué)習(xí)中心受邀機(jī)構(gòu)。英拜爾英語培訓(xùn)學(xué)校專注5歲-18歲兒童及青少年英語教育。依據(jù)目前全球認(rèn)可度很高的“歐洲語言教學(xué)與評(píng)估框架共同標(biāo)準(zhǔn)”（CEFR）設(shè)計(jì)了“未來外交官課程”、“全球小記者課程”及“小文學(xué)家課程”三個(gè)課程，三個(gè)課程相互配合，從三個(gè)維度培養(yǎng)學(xué)生的九大能力，符合國(guó)家隊(duì)青少年人才培養(yǎng)的核心素養(yǎng)要求，符合國(guó)家隊(duì)人才選材的思路和方針，同時(shí)形成一個(gè)完整對(duì)接劍橋大學(xué)英語考評(píng)部“劍橋通用英語五級(jí)證書考試”的課程體系。

該體系能提高學(xué)生各項(xiàng)語言能力，實(shí)現(xiàn)英語水平與考試成績(jī)的雙突破，保證學(xué)生國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)英語科學(xué)習(xí)持續(xù)進(jìn)步，在中小學(xué)期中、期末考試、小學(xué)畢業(yè)考和中考成績(jī)名列前茅的同時(shí)，獲得劍橋大學(xué)英語考評(píng)部頒發(fā)的全球認(rèn)可終身有效的“劍橋通用英語五級(jí)證書”，為學(xué)生升學(xué)、海外深造、就業(yè)開啟無限可能。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

我校開設(shè)“未來外交官課程”、“全球小記者課程”及“小文學(xué)家課程”三個(gè)課程，三個(gè)課程相互配合，從三個(gè)維度培養(yǎng)學(xué)生的九大能力，符合國(guó)家隊(duì)青少年人才培養(yǎng)的核心素養(yǎng)要求，符合國(guó)家隊(duì)人才選材的思路和方針。

課程體系完善，教師教學(xué)水平高，教學(xué)內(nèi)容緊扣國(guó)家隊(duì)青少年人才培養(yǎng)的要求。