桂林服表與航空管理專業(yè)藝考培訓班

【學生要求】

☆身高要求：女生身高 165 ㎝以上，男生身高 175 ㎝以上。

☆體重要求：所需的體重條件一般根據(jù)身高計算，只要最終指數(shù)滿足就可以。統(tǒng)一的標準體重計算公式：

體質指數(shù)(BMI)=體重(kg)÷身高(m)^2。女生需要滿足 19-24，男生需要滿足 20-25；如果最終指數(shù)超圍，就屬于過輕或超重。

☆其他要求：身體裸露部分無紋身、無煙疤、無自殘型疤痕、無手術疤。

【培養(yǎng)方向】

國內(nèi)外模特、服裝表演教學、服裝發(fā)布會策劃、服裝設計師、模特經(jīng)紀人、時尚節(jié)目主持人、空乘與管理方向

【培訓內(nèi)容】

字音矯正、稿件處理、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演、臺步展示、即興評述

【所學內(nèi)容】

字音矯正、稿件處理、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演、臺步展示、即興評述

【廣西統(tǒng)考科目】

自我介紹、臺步展示、體型測量、才藝展示

【校考科目】

自我介紹、臺步展示、體型測量、才藝展示、面試技巧

【學員成績】

長江大學

西北政法大學

天津師范大學錄取

天津師范大學

南寧師范大學

廣西藝術學院

【其他內(nèi)容】

1、文化專業(yè)需過廣西省藝術專業(yè)最低控線（參考 2024 年廣西藝術生文化控線為：二本線的 75%）

2、文理兼招，對學生個人外形條件要求較高，對專業(yè)要求比較低。

3、不可兼報其他表導類科目

【未來方向】

傳媒可以進的單位：

各省市電視臺、電臺；各省市報社、雜志社；學校；廣告公司；婚慶公司；影視傳媒公司；公務員單位、事業(yè)單位；網(wǎng)絡媒體等等。

對應工作崗位：

高鐵、動車、航空系統(tǒng)乘務員、地勤、管理、酒店管理、機場安檢、值機、國際、國內(nèi)各大航空公司票務方向等工作；服裝表演、禮儀教學、服裝設計師、發(fā)布會策劃及管理、模特經(jīng)紀人、時尚節(jié)目主持人等。 因該專業(yè)為本科學歷，即使學生畢業(yè)后不從事相關工作，也可以參加本科要求的公務員、事業(yè)單位崗位招聘考試

【教學現(xiàn)場】

服表

服表課堂

服表走秀

課堂剪影

【學校優(yōu)勢】

●優(yōu)秀的成績，助力廣西學子圓大學夢

影藝藝術的學生構成中，有 10%的學生來自廣西省各市、縣的重點高中，這些學生文化成績優(yōu)異，中考成績多為一等、二等，學生綜合素質較高，且有明確的名校沖刺目標。另外 90%的學生則來自于廣西省各市、縣的普通高中，他們的文化成績相對較弱，中考成績多為三至五等，學生綜合素質基礎較低，主要目標為“上大學”。

在此期間，共有 9 名學生獲得了廣西省統(tǒng)考前五的佳績，27 名學生進入廣西省統(tǒng)考前十，72 名學生位列廣西省統(tǒng)考前五十。八年間，影藝藝術幫助了超過 1500 名藝考生實現(xiàn)目標，無論是在桂林還是在廣西的傳媒類專業(yè)機構中，都名列前茅。

●合理的學費計劃，緩解家庭經(jīng)濟負擔

影藝藝術始終堅守教育初心，以親民的學費和優(yōu)質的教學服務贏得了廣泛贊譽。在全區(qū)同類培訓機構中學費價格優(yōu)惠，這得益于我們采用線上與線下相結合的教學模式，有效降低了運營成本。三年學費僅需相當于傳統(tǒng)集訓全年學費的50%，大大減輕了廣西區(qū)學生家庭的經(jīng)濟負擔。我們按照高一下、高二上、高二下、高三上四個學期的時間節(jié)點進行分期付款，讓教育投資更加合理、透明。影藝藝術，用心教育，助力每一個有夢想的學生走向成功。

●入校普及性公益課程，讓學生未來多一份可能性

影藝藝術自 2018 年以來，開展“啟明星”助學計劃，于校內(nèi)開展免費公益性課程，在不影響學生文化課的基礎上，以校內(nèi)校外相結合的方式，讓選擇走藝術方向的學生有更多藝術學習的空間，用高質有效的方式幫助學生備考，在藝考業(yè)界和學生中有著優(yōu)秀的名聲。

●累進式日常學習，扎實專業(yè)成績，不影響文化課

目前，許多培訓機構采取在高二下學期招生，為期五個月的集中培訓模式。然而，這種傳統(tǒng)集訓方式存在明顯的短板。盡管藝考所需的技巧方法理論上一個月便可教授完畢，但單純的學習方法與真正具備考試能力之間存在巨大差距。在此模式下，多數(shù)學生如同飛蛾撲火般投入，寄托巨大希望，然而由于缺乏對專業(yè)的深入了解，他們在學習過程中常感難以吸收與適應。一旦課程結束，專業(yè)老師難以繼續(xù)為每位同學提供持續(xù)的答疑解惑。真正的專業(yè)能力是在長期、持續(xù)的練習中逐漸提升的。盡管每年都有部分學生通過短短幾個月的集訓便成功考入大學，但對于基礎較弱的學生而言，他們的考試成績往往不盡如人意，最終留下深深的遺憾。

在藝考之路上，學生不應被視為機構盈利機制下的簡單商品。尤其是那些擁有豐富教師資源的培訓機構，更應肩負起培養(yǎng)藝術類人才的重要責任。經(jīng)過多年的實踐探索，我們研發(fā)出了一套累進式日常學習的教學模式，該模式結合了線上基礎教學與線下提高教學。以 2 年半的教學時間跨度，將課程分為：興趣期 （了解專業(yè)）、基礎期（專業(yè)知識體系構建課程階段）、提高期（備考沖刺階段課程階段），三個階段。通過這種模式，學生能夠更加深入地了解傳媒類藝考，并在深思熟慮與系統(tǒng)的學習計劃中，科學安排專業(yè)課學習時間，確保不影響文化課學習的基礎上，全面提升專業(yè)成績。

【老師介紹】

馮凱琦老師

四川大學丨服表

莫姍姍老師

信陽師范學院丨面試技巧

余婭莉老師

桂林學院丨妝造設計

鐘雯倩老師

武漢晴川學院丨形體劇目

【環(huán)境展示】

宿舍

DA東漓書院校區(qū)

教學環(huán)境

錄影棚

校區(qū)環(huán)境

內(nèi)部環(huán)境

DA臨桂麓湖校區(qū)