SSIE領譽留學

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深圳A LEVEL英國劍橋高中外教課程

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

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已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.10.09 王*子 139*****005 咨詢了 周邊交通
2024.10.08 女*士 180*****572 咨詢了 授課師資
2024.07.31 范*子 134*****226 咨詢了 授課師資
2024.07.29 先*孩 139*****406 咨詢了 招生對象
2024.07.11 歐*子 152*****086 咨詢了 招生對象
2024.10.06 鄭*學 159*****526 咨詢了 開班時間
深圳A LEVEL英國劍橋高中外教課程

A LEVEL英國劍橋高中課程體系

英國兩年制的IGCSE課程 對標中國的高一與高二;兩年制的A-LEVEL課程對標中國的高三和大學一年級。

IGCSE 與 A-LEVEL課程的廣度和深度超過中國高中課程,但難度相對低一些。

中國學生可以憑IGCSE與A-LEVEL成績申請英國、美國、加拿大、澳大利亞、歐洲大陸各國及香港等地的世界名校。

A LEVEL英國劍橋高中課程體系

IGCSE課程即International General Certificate of Secondary Education(英國普通中等教育證書)。該課程體系是目前全球14至16歲學生最廣泛選擇的國際課程之一,每年有數千萬學子選擇就讀。對于中國的高中生而言,完成IGCSE+A Level課程或其他被認可的課程是申請世界各國大學的入學條件之一。

IGCSE課程是進一步學習A Level、IB和美國AP課程的基礎。它適用于我國初三、高一和高二的學生。

該課程的優(yōu)勢之一在于理論知識與實際應用的平衡互補。它不僅適合不同學習能力水平的學生,而且允許教學內容本土化,

與當地特定的教學內容相結合。因此,該課程非常適合計劃在國外讀大學的中國學生作為高中過渡課程,為學生未來的大學學習做好準備。每年有數千萬學生選擇就讀該課程,這充分展示了它的受歡迎程度和廣泛應用

A-LEVEL全稱是General Certificate of Education Advanced Level,即普通教育高級水平證書課程,是英國的全民課程體系。它啟用于1951年,迄今已有50多年不斷積累與持續(xù)改革的歷史。全世界有160多個國家的高中學校采用A-LEVEL課程。是全球各大學招生錄取條件中最認可的高中階段課程。

AS & A-Levels課程一般在學生完成IGCSE(普通中等教育證書)課程后進行,通常持續(xù)兩年。AS-Level是第一年的學習階段,學生可以選擇幾個主題進行深入學習。A-Level是第二年的學習階段,學生

繼續(xù)深入研究他們選擇的主題,并參加相應的考試。

這個課程體系提供了廣泛的學科選擇,包括自然科學、社會科學、人文學科、藝術和設計等領域。學生可以根據自己的興趣和職業(yè)目標選擇適合自己的學科組合。每個學科都有一系列的單元和模塊,學生需要參加相應的考試來評估他們的學術能力

公司背景介紹

創(chuàng)立初衷

2021年胡潤百富發(fā)布了《中國國際教育白皮書》,對目前中國國際教育現(xiàn)狀做了專業(yè)且深入數據分析報告:現(xiàn)代父母重視子女教育。他們看重教育對子女建立健全的人格教養(yǎng),具備獨立解決問題的能力,學術與國際視野、個人興趣愛好并舉;期待子女能在未來社會種成為獨立思維者,責任擔當者及問題解決者,成為中西融合的社會主流精英代表。

結合全球發(fā)達國家關于21世紀人才技能勝任力要素目標,未來2030年的公民須具備三種核心技能:生活和職業(yè)技能 ;ICT技能(信息技術技能) ;4C技能(批判性思維、合作、交流和創(chuàng)新技能)。

SSIE領譽創(chuàng)立的初衷就是致力于引進先進的國際教育理念、優(yōu)質的國際教育資源,為中國學生提供高中階段優(yōu)質國際課程服務。

領譽不僅要幫助每一個中國學生成功留學海外大學;成功運營管理國際化高中課程學校;更要在教育教學過程中幫助每一個學生建立健全的人格教養(yǎng),扎實的學術知識,豐富多元個人優(yōu)勢愛好以及較強的獨立解決問題的能力。

我們希望孩子們進來讀書,最后走向國外更高一級學府時,實現(xiàn)了以下個人的發(fā)展與成功:

1.身心健康、價值觀性格教養(yǎng)良好。

2.學術扎實、視野開闊、中西學業(yè)融合與運用良好;建立持續(xù)進步的常態(tài)。

3.具備良好的21世紀三大核心技能與習慣。

為此,我們會根據孩子與家庭的需求,定制式為孩子開展服務,無論是選擇英國高中A LEVEL 課程還是美國AP課程;OSSD或者DSE或者VCE課程;我們都將與孩子一起精準選擇課程;高效搭配師資;科學管理過程,愉悅賦能孩子;用心對待成長。幫助孩子實現(xiàn)個人的五星級優(yōu)秀學業(yè)經歷!

領譽整體優(yōu)勢

核心團隊

校長-陳善榮教授

教育經歷:香港中文大學/北京大學/香港大學社會科學學士(榮譽)學位/法律學位/香港大學地產專業(yè)碩士/香港大學哲學博士(專業(yè):房地產金融);

工作經歷:香港大學ICB 講師;教授金融與商業(yè)管理、財金管理課程;香港DSE文憑課程教授與校長;領譽國際高中校長;曾任中國華潤集團房地產基金副總裁/曾任萊蒙商業(yè)總經理(HKEX3688)/多家行業(yè)標桿企業(yè)任戰(zhàn)略投資顧問涵蓋數字金融,國際教育,產業(yè)等;30年地產金融、資產管理、國際教育復合經歷;香港創(chuàng)興銀行(港交所:1111)資產管理總監(jiān);

教學校長-陳若石

教育經歷: 加拿大滑鐵盧大學數學本科學士學位/英國利茲貝克大學教育專業(yè)碩士;

工作經歷:

廣東碧桂園學校高中學術主任

佛山市美倫國際學校副校長

東莞市伊頓國際學校高中部校長

領譽國際高中執(zhí)行校長;

20年一線國際教育教育教學管理豐富經驗、管理辦學效果明顯。

行政副校長 -余秋月

教育經歷: 廣東第二師范大學英語教育專業(yè)

本科/中山大學工商管理(MBA)專業(yè)碩士;

工作經歷:

7年一線教育教學經驗;

7年一線國際學校人力資源管理資深總經理;

19年以上任職多家國際教育管理公司董事、

總經理;專家顧問;具有豐富的國際學校初期籌辦組建經驗。

升學副校長-奎鰻玲

教育經歷: 英國提賽德大學國際會計金

融專業(yè)本科/英國提賽德大學國際項目管理碩士;

工作經歷:

3年高端國際酒店管理經理;

5年英國大學資深招生官經驗;

8年國際教育生涯規(guī)劃、升學專家顧問經驗;

招生對象:

報讀學生不限國籍和戶籍。學校對不同種族、宗教信仰及教育背景的學生一視同仁,但是學校不具備接受特殊身體狀況、情感需求或者學習有障礙的學生就讀的軟硬件設施,因此這部分學生的入讀申請均不受理。

招生年級:

招收初中在讀以及高中在讀生(初二、初三及高一、高二、高三學生)

錄取標準:

學生需要同時通過英語、數學和面試的錄取標準方可入學。未通過者可申請二次評估未通過的科目。

錄取政策:

新生錄取將采取先讀先錄,額滿為止的錄取方式。

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