青少年叛逆軍事化管理學(xué)校招生

春暉學(xué)校是一家專業(yè)的叛逆少年管教學(xué)校，戒網(wǎng)癮學(xué)校，青少年特訓(xùn)學(xué)校，正規(guī)不良行為矯正學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育的專門學(xué)校，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸、暴力打架、混跡社會(huì)或其他成長中的問題。

辦學(xué)理念

春暉學(xué)校堅(jiān)持踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，非常重視啟發(fā)孩子的孝心和敬心，通過國學(xué)教育、心理輔導(dǎo)、勵(lì)志成長、行為矯正、勞動(dòng)體驗(yàn)、藝術(shù)修養(yǎng)、親子課堂、興趣課堂、生涯啟蒙等課程模塊，遵照孩子個(gè)性特點(diǎn)和生理年齡特征，因材施教，循序漸進(jìn)，剛?cè)岵?jì)，春風(fēng)化雨形成正知正見，樹立高遠(yuǎn)志向，陽光上進(jìn)，感恩父母，熱愛生活的好學(xué)生和好孩子。

國學(xué)課程

傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是黨大力推進(jìn)的立本工程。我們非常重視孩子們考心的提攜，孝心一開百善皆開。我們通過《弟子規(guī)》《論語》《天下父母》等課程的學(xué)習(xí)，養(yǎng)正孩子的心，讓他們體會(huì)到父母的不容易，提升他們的責(zé)任感。我們還非常重視培養(yǎng)孩子的日常禮儀，在學(xué)習(xí)禮習(xí)禮儀。讓孩子們成為一個(gè)講文明懂禮貌知禮儀的陽光少年。

思想品德

我們把社會(huì)主義核心價(jià)值觀思想品德課程，通過孩子們喜聞樂見的方式融合在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓孩子們?cè)诓恢挥X中提升了思想品德水平，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

軍事化管理

實(shí)行全封閉的軍事化管理，在磨礪意志、強(qiáng)健體魄的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們自強(qiáng)自信、吃苦耐勞的精神，提高其抗挫折能力和團(tuán)隊(duì)責(zé)任感。我們通過認(rèn)知導(dǎo)正、反思過往、明確標(biāo)準(zhǔn)、案例分析、重復(fù)訓(xùn)練、成長分享等多種方式來矯正不良行為，現(xiàn)已效果顯著。

心理輔導(dǎo)

我們擁有一批專業(yè)水平精湛、實(shí)操經(jīng)驗(yàn)豐富的心理專家，為孩子們的心理健康保駕護(hù)航。我們的心理老師擁有心理學(xué)專業(yè)背景和多年的青少年心理輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。在個(gè)體咨詢、家庭輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、社會(huì)公益幫扶等方面擁有大量的成功案例。

戶外拓展

通過拓展活動(dòng)，加強(qiáng)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在活動(dòng)的過程中體會(huì)人與人之間的關(guān)系，也是責(zé)任和榮譽(yù)的理解。一個(gè)戶外的活動(dòng)，也能化解孩子們內(nèi)心的矛盾“要有了理解和包容”，才能長孩子們的“利他之心”。

舞臺(tái)演講

通過引導(dǎo)、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、訓(xùn)練，孩子從不敢公眾講話到落落大方的演講中，分享過去的反越來越自信。在演講分享現(xiàn)在的成長，分享未來的夢(mèng)想。孩子們?cè)谧约汉退说姆窒碇?，沉浸在濃厚的成長正能量中。

勞動(dòng)體驗(yàn)

勞動(dòng)教育對(duì)于孩子的成長非常重要。我們特意開辟了勞動(dòng)基地，師生們一起翻土、除草、播種、澆水、耕作，一起摘菜，一起洗菜，一起做飯，一起品嘗。孩子們?cè)趧谧髦?，體會(huì)粒粒皆辛苦的道理，體會(huì)父母的不容易，體會(huì)耕耘與收貨的關(guān)系。

普法法制

“禁于未發(fā)之謂豫”，很多未成年人違法亂紀(jì)是因?yàn)椴欢?，不了解違法的后果。預(yù)防未成年犯罪得從普法教育開始。我們開設(shè)了法制課程，普及法制知識(shí)，并邀請(qǐng)派出所干警、法官、法律專家給孩子們開專題講座，用真實(shí)案例解析什么是違法行為，違法的后果是什么，對(duì)人生有什么影響。我們還把生

校園防欺凌、防詐騙、禁毒等安全知識(shí)納進(jìn)去，讓孩子們懂的生命安全和健康成長。

  學(xué)校榮譽(yù)

榮譽(yù)

招生對(duì)象

具有以下情形的8-17周歲以下青少年：情親淡漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、情緒控制能力較差，愛發(fā)脾氣、心理脆弱，無法面對(duì)困難和挫折 、親子關(guān)系緊張 、自卑封閉，不善表達(dá)，缺乏自信心 、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時(shí)做作業(yè)等。

學(xué)校管理模式

孩子在校學(xué)期間，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學(xué)校里面過年（家長可以來校和孩子一起過年），學(xué)員周一到周五以上課為主，周末以放松身心為主。

孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校；在校不允許使用手機(jī)和任何電子產(chǎn)品設(shè)備

學(xué)員老師教官同吃同住，晚上睡一個(gè)宿舍里面，孩子在校安全。

學(xué)校環(huán)境周邊布控紅外線報(bào)警系統(tǒng)，孩子到校不會(huì)出現(xiàn)逃跑的情況。

孩子到校前一個(gè)月家長不能跟孩子見面，只能單向聯(lián)系，前期是孩子的一個(gè)心理塑造期和校園環(huán)境適應(yīng)期，對(duì)于孩子的改變非常重要，孩子到校一個(gè)月之后可來校探望并做親子修復(fù)關(guān)系。

24小時(shí)輪流值班，不打罵孩子，終身提供免費(fèi)咨詢，簽訂安全協(xié)議和轉(zhuǎn)化效果。

入校準(zhǔn)備資料

1，孩子戶口簿復(fù)印件、監(jiān)護(hù)人戶口簿復(fù)印件、戶口簿主頁復(fù)印件，如果是監(jiān)護(hù)人委托孩子親屬來校辦理手續(xù)，需要提供委托書。

2，孩子在校換洗內(nèi)衣、內(nèi)褲、鞋子、襪子，女孩子需要自備衛(wèi)生用品，冬天穿的保暖衣服，也可以委托我校統(tǒng)一采購，或者后期學(xué)校心理老師代為購買也可以。

3，需要提供近期一個(gè)月之內(nèi)的體檢證明。如果未能提供，也可以委托我校辦理，新生入校之后，前一個(gè)月會(huì)安排醫(yī)生到我校進(jìn)行常規(guī)體檢，費(fèi)用家長自理，200元/位。

入校安排

孩子入學(xué)給孩子分配一對(duì)一心理輔導(dǎo)老師，與此同時(shí)，會(huì)安排兩個(gè)跟孩子問題情況差不多，但是在校時(shí)間較長，改變比較好的同齡學(xué)生24小時(shí)陪著孩子，相同問題的同齡人之間有共同的話題，同時(shí)也能讓孩子在校安排（有些孩子比較極端，在這樣一個(gè)全封閉式的陌生環(huán)境里面，防止孩子做出一些極端行為，孩子安全問題是重中之重），等孩子穩(wěn)定之后，會(huì)給孩子做心理疏導(dǎo)工作，然后安排進(jìn)入對(duì)應(yīng)的班級(jí)。

注意事項(xiàng)

1、新學(xué)員須帶換洗內(nèi)衣、內(nèi)褲。

2、新學(xué)員需要體檢。

3、新學(xué)員嚴(yán)禁攜帶管制刀具、現(xiàn)金、手機(jī)等。

4、新學(xué)員家長應(yīng)當(dāng)配合老師的教育工作，告知孩子的具體情況，為專家團(tuán)隊(duì)方便在學(xué)員的成長記錄里面做好詳細(xì)的記錄和分析。

5、節(jié)假日、寒假、暑假不休息。

課程設(shè)置

行為規(guī)范訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、家庭教育引導(dǎo)、感恩教育、普法教育、國學(xué)禮儀、親子教育、勞動(dòng)實(shí)踐、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、毛筆書法、演講與口才、趣味活動(dòng)等課程。

歡迎新學(xué)員隨時(shí)報(bào)名，每天24小時(shí)均可辦理手續(xù)，雙休日和節(jié)假日不休息。

十年專注青少年心理成長問題，讓孩子健康成長圓家長芝蘭夢(mèng)想