春暉學(xué)校

【學(xué)校簡介】

湖南永州春暉學(xué)校是一所經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)成立的青少年行為矯正和心理健康輔導(dǎo)的專門教育學(xué)校。學(xué)校坐落在國家歷史文化名城永州市零陵區(qū)，校園占地近50畝，有教學(xué)樓兩棟、宿舍樓兩棟，獨立飯?zhí)靡粭潱鋫溆袠?biāo)準(zhǔn)田徑場，籃球場、羽毛球場、乒乓球場、足球場、戶外健身器材、心理輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、舞蹈室等設(shè)備設(shè)施。

招生對象：具有嚴(yán)重不良行為的8-17歲學(xué)員，比如頂撞父母、逃學(xué)厭學(xué)、沉迷游戲、打架斗毆、小偷小摸、交友不慎、夜不歸宿、心理抑郁、自卑自閉、雙向情感障礙、早戀、飆車、自殘行為等成長過程中產(chǎn)生的不良行為。

【學(xué)校配置】

學(xué)校坐落在國家歷史文化名城永州市零陵區(qū)，校園占地近50畝，有教學(xué)樓兩棟、宿舍樓兩棟，獨立飯?zhí)靡粭?，配備有?biāo)準(zhǔn)田徑場，籃球場、羽毛球場、乒乓球場、足球場、戶外健身器材、心理輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、情緒減壓室、舞蹈室、書畫動漫室、電腦機(jī)房、琴房、圖書室等設(shè)備設(shè)施。

【師資介紹】

李  彪

中共黨員，廣西玉林人，廣東省優(yōu)秀教育工作者，東莞東城區(qū)優(yōu)秀黨員，擅長通過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導(dǎo)后進(jìn)生孝親尊師，敬業(yè)樂群，積極向上，樹立志向，曾帶領(lǐng)職教團(tuán)隊獲得國家六個部委嘉獎。

常 卓

10年教育行業(yè)工作經(jīng)歷，擅長借助書畫藝術(shù)教育涵養(yǎng)孩子性情，受益孩子超過2000人。對教育學(xué)與青少年心理學(xué)有深入學(xué)習(xí)探究，具有獨特的見解。

廖偉春

中共黨員，湖南郴州人，從事15教學(xué)管理和學(xué)生管理工作。

曾在高級職業(yè)學(xué)校任職，連續(xù)12年被評為“先進(jìn)工作者”榮譽稱號。

多次榮獲省、市、校“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；撰寫的教學(xué)管理、學(xué)生管理論文多次榮獲省、市獎?wù)隆?/p>

連續(xù)多年指導(dǎo)學(xué)生參加市技能大賽，獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽稱號。

負(fù)責(zé)學(xué)?！耙岳蠋隆睅头龉ぷ鳎诮逃I(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)培養(yǎng)眾多優(yōu)秀教師、育研究者。

編寫若干校本教材，切實用于教學(xué)中，學(xué)生受益良多，多次榮獲“教研教改先進(jìn)個人”榮譽稱號。

韋聯(lián)甫

中國兒童心理行為指導(dǎo)師,格式塔取向心理治療師,國家二級心理咨詢師,經(jīng)過專業(yè)督導(dǎo)師督導(dǎo)并堅持自我體驗，擅長神經(jīng)癥咨詢：焦慮障礙、強(qiáng)迫癥障礙的精神動力學(xué)治療以及人格探索（中長程）和認(rèn)知行為治療（中短程）；心境障礙咨詢：抑郁癥的認(rèn)知行為療程；人格障礙咨詢：中輕度人格障礙的精神動力學(xué)治療（中長程）；在青少年發(fā)展性問題的咨詢、神經(jīng)癥、網(wǎng)絡(luò)成癮的心理治療有豐富的經(jīng)驗。

陳一筠

婚姻家庭、青春期性健康教育權(quán)威專家；中國人口文化促進(jìn)會副秘書長。曾先后在中國社會科學(xué)院外國文學(xué)所、世界政治所、蘇聯(lián)東歐所、社會學(xué)所工作，歷任助理研究員、副研究員、研究員、中國青愛工程首席專家；曾任《國外社會學(xué)》主編。先后出版了《婚姻家庭的科學(xué)咨詢》、《走向婚姻》、《天涯何處覓佳偶》、《婚姻旅程探幽》、《解讀性的奧秘》、《兩性世界何處去》等專著，主編了《家庭與下一代》、《讀懂孩子青春期》、《家庭與社會保障》等國際學(xué)術(shù)論文集。

【環(huán)境展示】