【課程目的】
服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目的通常包括以下幾個(gè)重要方面:
1. 培養(yǎng)創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)能力
學(xué)會(huì)突破傳統(tǒng),提出新穎獨(dú)特的設(shè)計(jì)概念和創(chuàng)意,以滿足不斷變化的時(shí)尚需求和市場(chǎng)趨勢(shì)。
2. 掌握專業(yè)技能
熟練運(yùn)用繪圖、制版、裁剪、縫紉等技術(shù),將設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的服裝作品。
3. 理解時(shí)尚與文化
深入研究不同時(shí)代、地域的時(shí)尚風(fēng)格和文化內(nèi)涵,從而在設(shè)計(jì)中融入多元元素,展現(xiàn)文化底蘊(yùn)。
4. 滿足市場(chǎng)需求
了解消費(fèi)者的喜好、需求和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),設(shè)計(jì)出既具有時(shí)尚感又符合市場(chǎng)定位的服裝產(chǎn)品,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
5. 塑造個(gè)人風(fēng)格
通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸形成自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格,在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域中樹立個(gè)人品牌。
6. 傳承與發(fā)展服裝工藝
傳承傳統(tǒng)的服裝制作工藝,并結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,推動(dòng)服裝行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。
7. 培養(yǎng)審美能力
提高對(duì)色彩、材質(zhì)、線條、比例等美學(xué)元素的敏感度和判斷力,創(chuàng)造出美觀、和諧的服裝作品。
8. 提升行業(yè)素養(yǎng)
熟悉服裝產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié),包括原材料采購(gòu)、生產(chǎn)流程、營(yíng)銷推廣等,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1. 培養(yǎng)創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)能力
學(xué)會(huì)突破傳統(tǒng),提出新穎獨(dú)特的設(shè)計(jì)概念和創(chuàng)意,以滿足不斷變化的時(shí)尚需求和市場(chǎng)趨勢(shì)。
2. 掌握專業(yè)技能
熟練運(yùn)用繪圖、制版、裁剪、縫紉等技術(shù),將設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的服裝作品。
3. 理解時(shí)尚與文化
深入研究不同時(shí)代、地域的時(shí)尚風(fēng)格和文化內(nèi)涵,從而在設(shè)計(jì)中融入多元元素,展現(xiàn)文化底蘊(yùn)。
4. 滿足市場(chǎng)需求
了解消費(fèi)者的喜好、需求和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),設(shè)計(jì)出既具有時(shí)尚感又符合市場(chǎng)定位的服裝產(chǎn)品,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
5. 塑造個(gè)人風(fēng)格
通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸形成自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格,在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域中樹立個(gè)人品牌。
6. 傳承與發(fā)展服裝工藝
傳承傳統(tǒng)的服裝制作工藝,并結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,推動(dòng)服裝行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。
7. 培養(yǎng)審美能力
提高對(duì)色彩、材質(zhì)、線條、比例等美學(xué)元素的敏感度和判斷力,創(chuàng)造出美觀、和諧的服裝作品。
8. 提升行業(yè)素養(yǎng)
熟悉服裝產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié),包括原材料采購(gòu)、生產(chǎn)流程、營(yíng)銷推廣等,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
【課程優(yōu)勢(shì)】
專業(yè)師資引領(lǐng),先進(jìn)設(shè)施助力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力
【招生對(duì)象】
15歲初中文憑以上學(xué)生
【學(xué)習(xí)周期】
針對(duì)出國(guó)留學(xué)學(xué)生作品集創(chuàng)作學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況,會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)周期過程,普遍學(xué)習(xí)時(shí)間在一年到兩年之間
【上課安排】
老師與學(xué)生1對(duì)1上課,根據(jù)學(xué)生的時(shí)間可以定制安排
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1. 繪畫基礎(chǔ)
素描、色彩、速寫等繪畫技巧,用于表達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思和服裝效果圖。
2. 設(shè)計(jì)理論
服裝史,了解不同時(shí)期和地域的服裝風(fēng)格演變。
時(shí)尚趨勢(shì)分析,掌握當(dāng)下和未來的流行元素。
3. 面料與材質(zhì)
認(rèn)識(shí)各種面料的特性、質(zhì)地和用途,如棉、麻、絲、毛、化纖等。
面料的處理和改造方法。
4. 服裝結(jié)構(gòu)與制版
學(xué)習(xí)人體比例和尺寸,掌握服裝的裁剪和版型制作。
平面制版和立體裁剪技術(shù)。
5. 色彩搭配
色彩原理和色彩心理學(xué),運(yùn)用合適的色彩組合來表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。
6. 圖案設(shè)計(jì)
手繪和電腦繪制服裝圖案,包括印花、繡花、織花等。
7. 服裝工藝
縫紉、熨燙、拼接等手工和機(jī)器制作工藝。
8. 設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用
如 Adobe Illustrator、Photoshop 等用于設(shè)計(jì)和效果圖制作。
9. 品牌與營(yíng)銷
了解服裝品牌的創(chuàng)建和推廣策略,市場(chǎng)定位和消費(fèi)者心理。
10. 配飾設(shè)計(jì)
鞋履、帽子、包包、首飾等與服裝搭配的配飾設(shè)計(jì)。
11. 專題設(shè)計(jì)
例如運(yùn)動(dòng)裝、晚禮服、職業(yè)裝等特定類型服裝的設(shè)計(jì)。
【機(jī)構(gòu)介紹】
廣州四鬼漫畫,自2018年成立以來,便以培育漫畫人才、推動(dòng)漫畫藝術(shù)發(fā)展為己任,是一家集故事漫畫教育與對(duì)外留學(xué)培訓(xùn)于一體的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。我們匯聚了一支由日本京都精華大學(xué)等優(yōu)質(zhì)學(xué)府畢業(yè)的資深教師團(tuán)隊(duì),他們不僅擁有深厚的學(xué)術(shù)背景,更積累了豐富的教學(xué)及留學(xué)作品集輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供最前沿、最專業(yè)的指導(dǎo)。
機(jī)構(gòu)特色鮮明,課程設(shè)置廣泛而深入,覆蓋了從興趣啟蒙到職業(yè)規(guī)劃,再到留學(xué)準(zhǔn)備及工作技能提升的全鏈條。無論你是漫畫愛好者,還是希望將漫畫作為職業(yè)發(fā)展的有志青年,或是尋求出國(guó)深造的藝術(shù)人才,四鬼漫畫都能為你量身定制合適的課程。
在教學(xué)上,我們堅(jiān)持原創(chuàng)與獨(dú)立精神,致力于將故事漫畫的專業(yè)知識(shí)融入每一次教學(xué)實(shí)踐中,讓學(xué)員從劇本構(gòu)思到成品繪制,全程參與,全面掌握創(chuàng)作技能,最終達(dá)到符合市場(chǎng)需求的職業(yè)水平。同時(shí),我們還積極為在漫畫領(lǐng)域展現(xiàn)出非凡潛力的學(xué)員鋪設(shè)留學(xué)之路,助力他們走向世界,為我國(guó)漫畫市場(chǎng)引入更多元、更前沿的繪畫風(fēng)格與創(chuàng)作理念。
廣州四鬼漫畫,是你實(shí)現(xiàn)漫畫夢(mèng)想,開啟藝術(shù)之旅的理想選擇。
【師資介紹(部分)】
四老師
授課科目:油畫/日本畫/插畫/藝術(shù)史/立體造型/平面設(shè)計(jì)
教師簡(jiǎn)介:畢業(yè)于京都精華大學(xué)-大學(xué)院-漫畫研究科,日本講談社?年Magazine新人漫畫家,廣州市新社會(huì)階層動(dòng)漫分會(huì)理事,廣東省動(dòng)漫藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,2018年創(chuàng)立廣州四?漫畫留學(xué)
教學(xué)風(fēng)格:授課幽默,風(fēng)格突出
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
袁老師
授課科目:油畫/日本畫/插畫/藝術(shù)史/立體造型/平面設(shè)計(jì)
教師簡(jiǎn)介:畢業(yè)于京都藝術(shù)大學(xué)-藝術(shù)研究科-純藝術(shù)領(lǐng)域-油畫專業(yè),大阪JYメッ乜-ジ株式會(huì)社設(shè)計(jì)師
教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)細(xì)節(jié)感更強(qiáng) 直奔主題
課堂場(chǎng)景
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
展覽柜
作品墻
廣州四鬼服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班書屋