【課程名稱】日語業(yè)余制班
【班制】大班 / 小班 / 一對一
【課時】
周末班:周六或周天其中1天 9:10-17:20 8課時/天;
晚班:周一、三、五晚或周二、四、七晚 18:50-21:40:3.5課時/天;
寒暑假班:周一至周六每天上半天(上午/下午),4課時/天
【開課時間】指定日期
【班型】周末班/晚班/寒暑假班
【適合對象】
1.準備從事日語相關(guān)工作,必須通過某一等級考試的學員;
2.準備出國留學,必須掌握一定的語言知識,或者獲得某一等級考試證書的學員;
3.準備出國工作,必須具備基礎(chǔ)的語言交際能力,并通過某一等級考試的學員;
4.對日本文化感興趣,希望通過學習語言對其國家文化進行深入了解的學員;
5、其他需要達到一定語言等級水平,或者希望達到一定語言交際水平的學員。
【使用教材】
《走遍日本》
教材簡介:按照日本語能力考試的水平和要求進行編寫,主要以中國留學生李雪和趙陽在日本留學的經(jīng)歷為主線,以初到日本常見的生活場景和學習場景為主要背景。通過本書學習,使學生不僅能掌握必要的語言知識,更能用所掌握的知識解決生活中常見的問題,提高學生語言交際的實際應(yīng)用能力。每冊書共20課,4個單元,每5課為一個單元。每個單元設(shè)有一個單元復(fù)習和一個單元測試。20課結(jié)束后設(shè)有綜合測試。
【課程內(nèi)容】
初級使用《走遍日本》1-2冊;
中級使用《走遍日本》3-4冊;
高級使用《走遍日本》5-6冊
【課程優(yōu)勢】
“業(yè)余班”是針對準備考取相應(yīng)語言的等級證書或?qū)ζ鋰艺Z言文化具有一定興趣,并且希望達到基本語言交際水平或準備通過學習語言從事涉外工作、留學或做為興趣愛好的業(yè)余制學員開設(shè)的課程。旨在培養(yǎng)對語言文字的情感,養(yǎng)成學習的自信心和良好習慣,掌握最基本的學習方法;課程以通過考試等級為教學目標,注重語言知識,如詞匯、句型、語法的講解,努力使學生理解語言的規(guī)律,記憶詞匯;通過仿真習題練習和講解,使學生熟悉考試規(guī)律并獲得答題技巧,以達到較高的過級率。同時提供一定的外教口語教學,培養(yǎng)學員基本的交際能力。
【課程特色】
1.注重聽、說和實際的應(yīng)用,而不是從一開始就強調(diào)語法,希望學生在熟練的掌握了基本生活用語、培養(yǎng)出一定的語感后,才開始語法的學習,更希望學生通過聽、說練習來達到消化語法問題的目的。
2.業(yè)余類課程除了最基本的生活場景教學以外,更偏重在公司、社交活動中的語言訓(xùn)練。
3.業(yè)余班所用教材是十分優(yōu)秀的教材,教材所呈現(xiàn)的單詞有很多是商業(yè)、辦公室和服務(wù)工作的常用詞匯。這樣能讓學習者與當?shù)氐奈幕咏咏?,與工作中的伙伴情感更加和諧。
4.課時量大,確保學生充分理解、吸收、融會貫通。
5.從聽說入手,口語突破,夯實語言基礎(chǔ),全面培養(yǎng)學員的聽、說、讀、寫實際應(yīng)用能力,并在短時間內(nèi)學習達到較高的水平,不同語言有不同的學習周期。
6.階段結(jié)束,會進行考試,對合格學生核發(fā)《結(jié)業(yè)證書》。
7.種類豐富的學生沙龍活動,讓學生在學習語言知識的同時,更能感受到各個國家的文化魅力。
【課程師資】
90%以上屬于專職教師,部分兼職教師也是我們長期合作,名校畢業(yè)的老師。實習教師在沒有經(jīng)過我校的試講和觀摩課之前是不允許為學生上課的。我們學校有非常發(fā)達和嚴密的教學質(zhì)量控制系統(tǒng),只要您進入了現(xiàn)代教育的課堂,您就會看到我們頻率很高的教學評估、質(zhì)量調(diào)查和民意測驗,這些手段都是為了確保教師的教學和學生的利益。當然,我們的教學管理過程當中,有一項非常嚴格的規(guī)定《教師下課制度》,學生的投訴是我們了解教師教學的一個重要的手段之一,投訴中涉及教師有教學質(zhì)量問題的,我們會嚴肅處理,學校會對存在嚴重教學質(zhì)量問題的教師實行無條件下課的。
譚丹
畢業(yè)于日本京都外國語大學日語教育學專業(yè),碩士學歷。擅長JLPT日語能力考試與考研日語的輔導(dǎo)。畢業(yè)后一直從事日語教育和日語教材研發(fā)工作。累計了多年的日語學習和教學心得,執(zhí)教經(jīng)驗豐富,以學生能夠理解的平實語言,簡明、準確地解釋各個語法的難點與實用方法。課堂上常常使用日語與學生對話,營造出一種身臨其境學日語的氛圍。
梁蕊
碩士畢業(yè)于西北大學日本語語言文學專業(yè),后留學日本同志社大學。長期從事日語教學及相關(guān)研究工作。性格開朗,極具親和力。授課思路清晰,注重互動,能讓學生輕松掌握要點,在快樂中學習!
李曉莉
2006年畢業(yè)于日本立命館大學言語教育情報研究科,學習日語教育,碩士畢業(yè)。畢業(yè)后在日本的語言學校及小學教授日語。通過游戲,親身體驗等不同的教授方法,讓學生盡快的熟悉習慣日本生活,掌握日語。口語流利,語法扎實。課堂上注重培養(yǎng)學生的聽說及閱讀能力。同時,還會介紹日本的風俗習慣。
【機構(gòu)簡介】
陜西現(xiàn)代日韓語職業(yè)培訓(xùn)學校有限公司-西部地區(qū)專業(yè)小語種培訓(xùn)學校,學校成立于2003年,辦學21年累計為社會培養(yǎng)小語種人才超18萬人,得到了社會和培訓(xùn)業(yè)界充分肯定及眾多好評!我校擁有專業(yè)的教師和強大的科研實力,學校擁有專職教師100余人,其中海外留學歸來教師比例為80%、大學教授10%、外教10%;我校辦學二十一年,積累了豐富的教學經(jīng)驗,學院秉持科學管理、不斷創(chuàng)新的精神,研發(fā)出數(shù)十套專業(yè)教材,均由國內(nèi)出版社出版發(fā)行。