東莞雅思托福課程培訓(xùn)班

【課程名稱】

雅思托福

【課程目的】

以獨特的邏輯方法和體系，為每一位學(xué)生量身定制英語語言能力提分方案， 少走很多彎路。

【課程優(yōu)勢】

我們?nèi)律壍难潘及嗾n體系，采用六大階段精細(xì)化備考方案，從預(yù)備1/2的RE精讀班筑基，到階段1/2/3的班課系統(tǒng)強化，直至階段4的一對一定制沖刺，每一環(huán)節(jié)均設(shè)定清晰目標(biāo)，聚焦關(guān)鍵能力提升。

【課程優(yōu)勢】

自威學(xué)一百成立以來，始終致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的雅思課程服務(wù)，專業(yè)核心的教材教輔、精準(zhǔn)有效的教學(xué)方法、科學(xué)細(xì)致的備考服務(wù)，在同行內(nèi)難以被復(fù)制，每年通過威學(xué)達到雅思7+的學(xué)員不計其數(shù)。

【收費參考】

200/課時

【機構(gòu)介紹】

威學(xué)一百國際教育，成立于2014年，經(jīng)過多年的深耕與發(fā)展，為國際教育家庭提供全方位賦能，助力他們和下一代成長。作為一站式服務(wù)平臺，威學(xué)一百提供家庭教育、素養(yǎng)培育、擇校指導(dǎo)、學(xué)業(yè)管理、背景提升等全方位服務(wù)。

威學(xué)一百擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗、強大的國際化教育資源、成熟的教育管理體系和個性化的服務(wù)模式，為每一個家庭定制個性化的規(guī)劃服務(wù)，讓孩子成為具有全球競爭力的未來。

創(chuàng)辦至今，威學(xué)一百實現(xiàn)了品牌的升級煥新。現(xiàn)旗下涵蓋全人一百、啟興語培、薈學(xué)術(shù)、橙長規(guī)劃院、夢洋海外、芝麻擇校、非凡小語種、書欣文化等多個品牌，品牌的升級發(fā)展，是適應(yīng)時代潮流和市場需求，主動應(yīng)對挑戰(zhàn)，不斷突破的過程。面向未來，威學(xué)一百將繼續(xù)潛心鉆研，實現(xiàn)產(chǎn)品及服務(wù)的迭代創(chuàng)新，構(gòu)建更加多維、縱深的教育服務(wù)體系。

【教學(xué)優(yōu)勢】

由集團培訓(xùn)師、各科目教學(xué)負(fù)責(zé)人、全職教師組成的師資團隊，學(xué)術(shù)功底深厚，多年實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學(xué)技巧善于因材施教，讓學(xué)生能力提升與分?jǐn)?shù)進步并進。

【優(yōu)勢標(biāo)簽】

封閉教材、小班教學(xué)、一對一教學(xué)、設(shè)備齊全、自有教材、升學(xué)指導(dǎo)、線上線下同步、隨到隨學(xué)、環(huán)境舒適、學(xué)前測試、個性定制課程、多校區(qū)選擇、真題贈送、免費試學(xué)

【環(huán)境優(yōu)勢】

坐落于國貿(mào)CBD，交通便利，環(huán)境舒適

【師資優(yōu)勢】

有留學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)術(shù)功底深厚

【師資簡介】

曾穎欣

康涅狄格大學(xué)理學(xué)學(xué)士

美國哥倫比亞大學(xué)理學(xué)碩士

國際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL 經(jīng)濟、會計

美國哥倫比亞大學(xué)理學(xué)碩士畢業(yè)，康涅狄格大學(xué)理學(xué)學(xué)士畢業(yè)，本科時期主修會計，研究生時期系統(tǒng)學(xué)習(xí)商業(yè)知識包括宏觀經(jīng)濟，微觀經(jīng)濟和金融等，兼?zhèn)涠嗄暾鎸嵑Ｍ饬魧W(xué)和生活經(jīng)歷。

教學(xué)風(fēng)格:教授以專項練習(xí)解析題目，幫助學(xué)生掌握解題思路，通過幫助學(xué)生分析和記憶關(guān)鍵知識點，并根據(jù)不同學(xué)生情況靈活對癥下藥，幫助學(xué)生全方位提升成績。

陳穎明

英國蘭卡斯特大學(xué)學(xué)士

英國拉夫堡大學(xué)碩士

國際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL會計

英國蘭卡斯特大學(xué)學(xué)士(Lancaster University)會計與金融專業(yè)，英國拉夫堡大學(xué)碩士 (Loughborough University)金融與管理專業(yè)，CFA(特許金融分析師1級)，曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)會計、經(jīng)濟、金融等，熟悉海外學(xué)習(xí)生活。

授課風(fēng)格:善于通過啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新能力，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實際運用能力，使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握知識。

教育理念:注重基礎(chǔ)知識與技能的扎實掌握，強調(diào)實踐與理論相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

高嘉瑞

英國諾丁漢大學(xué)國際商務(wù)碩士

主修會計、國際商務(wù)戰(zhàn)略、國際營銷等

標(biāo)化語培老師

教授科目:雅思閱讀、口語;小托福語言形式與含義

英國諾丁漢大學(xué)國際商務(wù)碩士學(xué)位，主修會計、國際商務(wù)戰(zhàn)略、國際營銷等，熟悉英國教育體系，兼?zhèn)湔鎸嵑Ｍ馇髮W(xué)、生活經(jīng)歷。

采用創(chuàng)新的教學(xué)方法，注重個性化教學(xué)和課程開發(fā)，以滿足學(xué)生的不同需求;在學(xué)生備考雅思和小托福過程中，幫助學(xué)生找到應(yīng)對的策略和思路非常有必要。

鼓勵學(xué)生將學(xué)習(xí)和生活中的多維考察應(yīng)用在考試中，如回答雅思口語話題，深入思考以及流暢邏輯往往能起到關(guān)鍵的作用。

王顥曉

香港浸會大學(xué)學(xué)士

倫敦大學(xué)學(xué)院理學(xué)碩士

國際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL 生物，化學(xué)

倫敦大學(xué)學(xué)院理學(xué)碩士畢業(yè)，獲distinction 卓越碩士學(xué)位。本科于香港浸會大學(xué)就讀，獲理學(xué)學(xué)士一等學(xué)位。在大學(xué)期間皆為英語授課，在日常生活及學(xué)術(shù)上可以進行流利的英語交流。

教學(xué)風(fēng)格:重視了解學(xué)生的個別需求，并采取相應(yīng)的教學(xué)方法滿足學(xué)生的教學(xué)需求。鼓勵學(xué)生參與課堂互動，提倡學(xué)生之間以及師生之間的積極溝通和合作。

將學(xué)生的需求和成長置于教學(xué)的核心位置，注重激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和潛能。注重教學(xué)實踐的反思和總結(jié)，不斷改進教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。

譚雅婷

美國邁阿密大學(xué)學(xué)士

香港大學(xué)碩士

標(biāo)化語培老師

教授科目:雅思閱讀、寫作

美國邁阿密大學(xué)牛津校區(qū)食品營養(yǎng)學(xué)學(xué)士畢業(yè)，香港大學(xué)毒理學(xué)碩士學(xué)位。兼?zhèn)溟L期正式海外求學(xué)、生活經(jīng)歷。

教學(xué)風(fēng)格:根據(jù)不同學(xué)生情況，在嚴(yán)厲與親和間靈活切換。教學(xué)思路清晰，講解到位，責(zé)任心強。根據(jù)學(xué)生實際情況對癥下藥，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和掌握實用的考試技巧。

教育理念:尊重學(xué)生的個性差異，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長，提供多樣化的教育資源和方法。

王寶兒

英國卡迪夫大學(xué)學(xué)士

英國薩里大學(xué)碩士

標(biāo)化語培老師

教授科目:雅思閱讀/寫作、多鄰國閱讀、小托福語言形式與含義、托福寫作

英國卡迪夫大學(xué)學(xué)士，英國薩里大學(xué)碩士，同時兼?zhèn)?年真實海外求學(xué)和生活經(jīng)歷。

從事國際課程教學(xué)工作多年，具備豐富的備考教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)風(fēng)格生動形象，課堂內(nèi)容深入淺出，善于運用思維的邏輯分析吸引學(xué)生的注意力，使復(fù)雜的知識變得簡單易懂。

熟悉國外學(xué)習(xí)生活環(huán)境，熱愛英語教育，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點和潛力，并能靈活根據(jù)學(xué)生的特點來制定個性化的教學(xué)方案，進一步提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力。

劉可欣

香港大學(xué)對外英語教育碩士

英國北安普頓大學(xué)交換生

標(biāo)化語培老師

教授科目:雅思聽力/口語、托?？谡Z、多鄰國全科、小托福聽力、普思英語

香港大學(xué)對外英語教育碩士(TESOL 碩士)，英國北安普頓大學(xué)交換生。海外英語考試行業(yè)教齡超 10 年，雅思口語8分，聽力8.5分，托福口語26分，多鄰國140分，劍橋商務(wù)英語高級證書，英語專業(yè)八級。

教學(xué)風(fēng)格:踐行交際教學(xué)法Communicative Teaching Methodology，以學(xué)生為中心，通過互動來提高語言能力，鼓勵學(xué)生主動參與到課堂當(dāng)中，充分激發(fā)學(xué)生興趣與學(xué)習(xí)主動性，學(xué)員滿意度極高。

教育理念:引導(dǎo)學(xué)生思考，追求積極的變化，讓進步成為一種習(xí)慣。

【環(huán)境展示】

威學(xué)一百

前臺門面

休閑區(qū)

接待區(qū)

學(xué)校環(huán)境

環(huán)境一角

文化墻

學(xué)校走廊

【教學(xué)現(xiàn)場】

現(xiàn)場授課

一對一教學(xué)

一對二教學(xué)

教學(xué)環(huán)境

接待服務(wù)

【機構(gòu)榮譽】

中國教育協(xié)會員

十大互聯(lián)網(wǎng)機構(gòu)

品牌影響力外語培訓(xùn)機構(gòu)

高新科技企業(yè)

“全國知名”品牌機構(gòu)

年度卓越教育品牌

中國品牌價值在線教育機構(gòu)