東莞新西蘭留學服務申請項目

【新西蘭留學方案】

【新西蘭簡介】

新西蘭(New Zealand)，又譯紐西蘭，是一個政治體制實行君主立憲制混合英國式議會民主制的國家，現(xiàn)為英聯(lián)邦成員國之一。新西蘭位于太平洋西南部，領土由南島、北島兩大島嶼組成，以庫克海峽分隔，南島鄰近南極洲，北島與斐濟及湯加相望。首都惠靈頓以及大城市奧克蘭均位于北島。

新西蘭是一個高度發(fā)達的資本主義國家。世界銀行將新西蘭列為世界上最方便營商的國家之一，其經(jīng)濟成功地從以農(nóng)業(yè)為主，轉(zhuǎn)型為具有國際競爭力的工業(yè)化自由市場經(jīng)濟。鹿茸、羊肉、奶制品和粗羊毛的出口值皆為世界一。

新西蘭也是大洋洲最美麗的國家之一，總計約有30%的國土為保護區(qū)。擁有3項世界遺產(chǎn)、14個國家公園、3座海洋公園、數(shù)百座自然保護區(qū)和生態(tài)區(qū)。

新西蘭的航空業(yè)非常發(fā)達，因新西蘭氣候良好，飛行管制服務先進，能見度優(yōu)良，私人飛機擁有量非常高，平均每十人就有一人擁有私人飛行執(zhí)照。新西蘭梅西大學航空學院根據(jù)中國民航總局的教學大綱要求，先后培訓了多批中國大陸地區(qū)航空公司飛行學員。

新西蘭官方規(guī)定了三種官方語言，分別是:英語，毛利語，新西蘭手語。

【新西蘭特色及優(yōu)勢】

一:教育水平高

新西蘭的學歷資格不僅在全世界范圍內(nèi)被廣泛認可及推崇，中國教育部亦認同新西蘭學校所授予的學位及學歷。新西蘭八所大學均為公立，由政府出資并排名世界前500強;理工學院強調(diào)實踐與應用相結合:新西蘭更是全球素質(zhì)教育的搖籃及發(fā)源地，其基礎教育在世界經(jīng)濟論壇的全球競爭力指數(shù)排名第4，IB、A-level、NCEA等課程多軌開設的教學體系也使新西蘭成為世界名校的跳板，是世界名校預備生的成長地。

二:工作機會多

在新西蘭就讀新西蘭學歷評估框架(NZQF)中4-6級或7-9級以上課程，根據(jù)就讀年限或就讀專業(yè)的不同，留學生畢業(yè)后可獲1-3年開放式工作簽證Open WorkVisa，即在無工作合同及雇傭關系的情況下，獲得由新西蘭移民局頒發(fā)的開放式工作許可簽證，找到合適工作即可換成2-3年的普通工作簽證，或直接向移民局申請技術移民。

三:政治安定

新西蘭是一個社會清廉、多元民族且犯罪率極低的國家。新西蘭人民熱情好客、且當?shù)厣畎惨?、社會穩(wěn)定、治安良好、公私立教育、學習設施及環(huán)境均屬世界高水平。

四:高就業(yè)

新西蘭的失業(yè)率一直保持著全球低之一，僅6%;位于新西蘭南島的基督城地區(qū)的失業(yè)率甚至低于4%。近年，新西蘭南北島地區(qū)均向優(yōu)秀海外人才拋出橄欖枝，并提供強有力的吸引政策，目的是為新西蘭的未來發(fā)展引進更優(yōu)秀的海外人才。當?shù)仄骄苄骄３衷谥辽?000紐幣以上。

五:學費及生活開支合理

物超所值;在所有的游學、留學熱門國家中，新西蘭的學費非常經(jīng)濟實惠。以最少的投資，得到同樣高品質(zhì)的教育，投資回報率高。學生還有每周20小時的合法打工時間，既豐富業(yè)余生活，積累實踐經(jīng)驗，又可以賺錢補貼留學生活。

六:移民便利

政策鼓勵移民在新西蘭完成學業(yè)后，若能在新找到工作后即可申請永久居留，或通過獨立移民條例得到特別分數(shù)而獲得居留權。獲得新西蘭的高等學歷，加上工作機會，易于申請技術移民。新西蘭護照高度開放，可免簽證通行幾十個國家，并可自由到澳大利亞工作和生活。永久回頭簽不會帶來“移民監(jiān)”問題，亦可持中國護照繼續(xù)回國發(fā)展。

【新西蘭優(yōu)勢專業(yè)】

會計與財務

計算機科學

教育

語言學

心理學

統(tǒng)計學

農(nóng)林科學

生物科學

土木工程

經(jīng)濟學

法律

醫(yī)學

藥劑學

獸醫(yī)學

護理學

【新西蘭技術移民打分表】

【新西蘭六大熱門專業(yè)解析】

1、旅游與酒店管理專業(yè)

旅游與酒店管理專業(yè)一直被稱為是全球十大熱門行業(yè)之一，而新西蘭作為傳統(tǒng)、且世界知名的旅游勝地，酒店與旅游管理一直都是該國的支柱型產(chǎn)業(yè)，且其衍生行業(yè)發(fā)達，學成后非常容易找到工作，是國際留學生赴新西蘭留學的海外項目。課程內(nèi)容涵蓋;職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、管理入門、現(xiàn)代酒店學、食品安全、酒店財務及運營管理、人力資源管理等。新西蘭開設的酒店與旅游管理類學科課程設置靈活、注重實踐、易學;且大部分課程均配有帶薪實習，更有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

推薦院校:奧克蘭理工大學、懷卡托大學、林肯大學等

2、IT專業(yè)

IT行業(yè)，特別是電腦平面設計和動漫設計，是新西蘭政府官方公布的長期短缺行業(yè)之一，從新西蘭的移民政策中可以看出，計算機一直以來都是該國長期缺乏的技術工種。學生畢業(yè)后，除了擁有優(yōu)厚的移民加分，同時就業(yè)幾率及移民幾率都非常之高。新西蘭之所以把IT行業(yè)定位為長期短缺的專業(yè)，主要原因是IT的從業(yè)人員在新西蘭的行業(yè)缺口十分巨大。根據(jù)多項報告，新西蘭整個國家近幾年需要的IT專業(yè)人員總數(shù)在6萬名左右。

推薦院校:懷卡托大學、奧克蘭大學、坎特伯雷大學、奧克蘭理工大學等

3、護理專業(yè)

新西蘭的護士學歷和注冊護士資格均受到國際同業(yè)的廣泛承認;同時，新西蘭護士協(xié)會還是國際護士協(xié)會的重要成員。在新西蘭，護士是一項非常受到尊敬的職業(yè)，與國人常理解的護工的概念不同，新西蘭的護士具有一定的處方權，與醫(yī)生一樣，有著較高的社會地位和職業(yè)收入。因此，護理專業(yè)人才在畢業(yè)后，如想申請新西蘭移民，都會被優(yōu)先考慮。有些學生還沒有畢業(yè)，就會被用人單位雇傭，極受青睞。除此之外，優(yōu)秀的護理專業(yè)畢業(yè)生還可以到新西蘭以外的國家和地區(qū)比如澳大利亞等直接工作就職。

推薦院校:梅西大學、懷卡托理工學院、新西蘭國立理工學院等

4、教師專業(yè)

教師是新西蘭緊缺的專業(yè)性人才，也是新西蘭政府重點扶持的行業(yè)，一直以來，也是留學生重點關注的對象。教師在新西蘭是一個收入穩(wěn)定且受人尊敬的職業(yè):收入豐厚、起薪較高、假期長、就業(yè)機會多。并且，新西蘭的教師資格證書在全世界范圍內(nèi)均受到認可，包括了像澳大利亞、美國、加拿大、英國、日本等發(fā)達國際和地區(qū)。新西蘭的幼教、中學教師中的數(shù)學、科學老師都有嚴重短缺的情況出現(xiàn)，所以理工科的中國優(yōu)秀留學生，若是選擇新西蘭的中學教師專業(yè)去就讀，畢業(yè)后在新西蘭的就業(yè)競爭力就會大大增加。就業(yè)及未來移民機會廣泛。

推薦院校:NZTC、奧克蘭大學、梅西大學等

5、創(chuàng)意設計及動漫專業(yè)

動漫產(chǎn)業(yè)被譽為是21世紀發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)，而打造出好萊塢知名大片《魔戒》和《阿凡達》、《霍比特人》等特效大片的新西蘭動漫產(chǎn)業(yè)更具競爭優(yōu)勢，使其成為全球影視業(yè)的新興力量。出名的好萊塢特效團隊-維塔工作室就坐落在世界創(chuàng)意之都惠靈頓。動漫專業(yè)是新西蘭的移民短缺行業(yè)，很多學生在沒有畢業(yè)的情況下，就已經(jīng)在行業(yè)內(nèi)進行帶薪實習了。所以去新西蘭留學，選擇動漫專業(yè)，無論你是想在當?shù)鼐蜆I(yè)移民，還是回國發(fā)展，都具有很好的發(fā)展前景。真實體現(xiàn)新西蘭整個國家“ThinK New”的特點。

推薦院校:惠靈頓維多利亞大學、惠靈頓理工學院、奧塔哥理工學院、新西蘭媒體設計學院等

6、景觀設計專業(yè)

新西蘭以其優(yōu)美的自然環(huán)境聞名世界，眾多的花園、保護地、國際公園吸引著成千上萬的國際游客。在此形勢下，新西蘭景觀設計就成為了炙手可熱的專業(yè)，并且在全世界也享有非常高的聲譽。例如，林肯大學在新西蘭國內(nèi)和世界上被認為是景觀建筑學位的核心，林肯大學的景觀設計本科學位和碩士學位均受到新西蘭景觀設計師協(xié)會認可;同時，也被國際建筑師聯(lián)合會、澳大利亞景觀建筑師協(xié)會認證、香港及新加坡景觀建筑師協(xié)會認證。學位獲得者可以申請成為其基本會員，工作一定年限后，可通過考試成為其正式注冊會員。

推薦院校:林肯大學、惠靈頓維多利亞大學

【機構介紹】

威學一百國際教育，成立于2014年，經(jīng)過多年的深耕與發(fā)展，為國際教育家庭提供全方位賦能，助力他們和下一代成長。作為一站式服務平臺，威學一百提供家庭教育、素養(yǎng)培育、擇校指導、學業(yè)管理、背景提升等全方位服務。

威學一百擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗、強大的國際化教育資源、成熟的教育管理體系和個性化的服務模式，為每一個家庭定制個性化的規(guī)劃服務，讓孩子成為具有全球競爭力的未來。

創(chuàng)辦至今，威學一百實現(xiàn)了品牌的升級煥新?，F(xiàn)旗下涵蓋全人一百、啟興語培、薈學術、橙長規(guī)劃院、夢洋海外、芝麻擇校、非凡小語種、書欣文化等多個品牌，品牌的升級發(fā)展，是適應時代潮流和市場需求，主動應對挑戰(zhàn)，不斷突破的過程。面向未來，威學一百將繼續(xù)潛心鉆研，實現(xiàn)產(chǎn)品及服務的迭代創(chuàng)新，構建更加多維、縱深的教育服務體系。

【教學優(yōu)勢】

由集團培訓師、各科目教學負責人、全職教師組成的師資團隊，學術功底深厚，多年實戰(zhàn)教學經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學技巧善于因材施教，讓學生能力提升與分數(shù)進步并進。

【優(yōu)勢標簽】

封閉教材、小班教學、一對一教學、設備齊全、自有教材、升學指導、線上線下同步、隨到隨學、環(huán)境舒適、學前測試、個性定制課程、多校區(qū)選擇、真題贈送、免費試學

【環(huán)境優(yōu)勢】

坐落于國貿(mào)CBD，交通便利，環(huán)境舒適

【師資優(yōu)勢】

有留學經(jīng)驗，教學經(jīng)驗，學術功底深厚

【師資簡介】

曾穎欣

康涅狄格大學理學學士

美國哥倫比亞大學理學碩士

國際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL 經(jīng)濟、會計

美國哥倫比亞大學理學碩士畢業(yè)，康涅狄格大學理學學士畢業(yè)，本科時期主修會計，研究生時期系統(tǒng)學習商業(yè)知識包括宏觀經(jīng)濟，微觀經(jīng)濟和金融等，兼?zhèn)涠嗄暾鎸嵑Ｍ饬魧W和生活經(jīng)歷。

教學風格:教授以專項練習解析題目，幫助學生掌握解題思路，通過幫助學生分析和記憶關鍵知識點，并根據(jù)不同學生情況靈活對癥下藥，幫助學生全方位提升成績。

陳穎明

英國蘭卡斯特大學學士

英國拉夫堡大學碩士

國際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL會計

英國蘭卡斯特大學學士(Lancaster University)會計與金融專業(yè)，英國拉夫堡大學碩士 (Loughborough University)金融與管理專業(yè)，CFA(特許金融分析師1級)，曾系統(tǒng)學習會計、經(jīng)濟、金融等，熟悉海外學習生活。

授課風格:善于通過啟發(fā)式教學激發(fā)學生的思考和創(chuàng)新能力，同時注重培養(yǎng)學生的實際運用能力，使學生在輕松愉悅的氛圍中掌握知識。

教育理念:注重基礎知識與技能的扎實掌握，強調(diào)實踐與理論相結合，注重培養(yǎng)學生的批判性思維，為學生未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

高嘉瑞

英國諾丁漢大學國際商務碩士

主修會計、國際商務戰(zhàn)略、國際營銷等

標化語培老師

教授科目:雅思閱讀、口語;小托福語言形式與含義

英國諾丁漢大學國際商務碩士學位，主修會計、國際商務戰(zhàn)略、國際營銷等，熟悉英國教育體系，兼?zhèn)湔鎸嵑Ｍ馇髮W、生活經(jīng)歷。

采用創(chuàng)新的教學方法，注重個性化教學和課程開發(fā)，以滿足學生的不同需求;在學生備考雅思和小托福過程中，幫助學生找到應對的策略和思路非常有必要。

鼓勵學生將學習和生活中的多維考察應用在考試中，如回答雅思口語話題，深入思考以及流暢邏輯往往能起到關鍵的作用。

王顥曉

香港浸會大學學士

倫敦大學學院理學碩士

國際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL 生物，化學

倫敦大學學院理學碩士畢業(yè)，獲distinction 卓越碩士學位。本科于香港浸會大學就讀，獲理學學士一等學位。在大學期間皆為英語授課，在日常生活及學術上可以進行流利的英語交流。

教學風格:重視了解學生的個別需求，并采取相應的教學方法滿足學生的教學需求。鼓勵學生參與課堂互動，提倡學生之間以及師生之間的積極溝通和合作。

將學生的需求和成長置于教學的核心位置，注重激發(fā)其學習興趣和潛能。注重教學實踐的反思和總結，不斷改進教學方法和策略，以提高教學效果。

譚雅婷

美國邁阿密大學學士

香港大學碩士

標化語培老師

教授科目:雅思閱讀、寫作

美國邁阿密大學牛津校區(qū)食品營養(yǎng)學學士畢業(yè)，香港大學毒理學碩士學位。兼?zhèn)溟L期正式海外求學、生活經(jīng)歷。

教學風格:根據(jù)不同學生情況，在嚴厲與親和間靈活切換。教學思路清晰，講解到位，責任心強。根據(jù)學生實際情況對癥下藥，幫助學生提高學習能力和掌握實用的考試技巧。

教育理念:尊重學生的個性差異，關注學生的興趣和特長，提供多樣化的教育資源和方法。

王寶兒

英國卡迪夫大學學士

英國薩里大學碩士

標化語培老師

教授科目:雅思閱讀/寫作、多鄰國閱讀、小托福語言形式與含義、托福寫作

英國卡迪夫大學學士，英國薩里大學碩士，同時兼?zhèn)?年真實海外求學和生活經(jīng)歷。

從事國際課程教學工作多年，具備豐富的備考教學經(jīng)驗。教學風格生動形象，課堂內(nèi)容深入淺出，善于運用思維的邏輯分析吸引學生的注意力，使復雜的知識變得簡單易懂。

熟悉國外學習生活環(huán)境，熱愛英語教育，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點和潛力，并能靈活根據(jù)學生的特點來制定個性化的教學方案，進一步提高學生的語言應用能力。

劉可欣

香港大學對外英語教育碩士

英國北安普頓大學交換生

標化語培老師

教授科目:雅思聽力/口語、托?？谡Z、多鄰國全科、小托福聽力、普思英語

香港大學對外英語教育碩士(TESOL 碩士)，英國北安普頓大學交換生。海外英語考試行業(yè)教齡超 10 年，雅思口語8分，聽力8.5分，托福口語26分，多鄰國140分，劍橋商務英語高級證書，英語專業(yè)八級。

教學風格:踐行交際教學法Communicative Teaching Methodology，以學生為中心，通過互動來提高語言能力，鼓勵學生主動參與到課堂當中，充分激發(fā)學生興趣與學習主動性，學員滿意度極高。

教育理念:引導學生思考，追求積極的變化，讓進步成為一種習慣。