【課程類別】
高小、初中基礎(chǔ)美術(shù)課程
【課程目的】
以正宗美院專業(yè)基礎(chǔ)學習為目的
【招生對象】
小學五、六年級
初一、初二年級
【學習內(nèi)容】
白描、速寫
素描石膏幾何體、靜物、石膏像
色彩風景、靜物
大師作品臨摹
【學習周期】
期/每周一、兩次
【上課安排】
周末、節(jié)假日
【課程優(yōu)勢】
正統(tǒng)、扎實、靜心、氛圍好
【上課時間表】
【機構(gòu)簡介】
有余畫室是杭州賞書文化藝術(shù)策劃有限公司旗下機構(gòu),由全國高考名師余春景老師引領(lǐng)的當代藝術(shù)家、青年畫家、青年作者和中國美院研究生聯(lián)合創(chuàng)立。
擁有獨立的教學研發(fā)團隊,教學執(zhí)行團隊,教材出版團隊美院考試專業(yè)輔導團隊。自創(chuàng)始以來,以全面新穎的美育教學理念,學生優(yōu)異的成績,家長良好的口碑,贏得了一定的社會贊譽及影響力。
有余畫室以豐富的中考美術(shù)教學經(jīng)驗和專業(yè)團隊著稱,致力于幫助學生在美術(shù)中考取得優(yōu)異成績。無論是素描、色彩、還是速寫,我們都會提供個性化指導,幫助學生精進畫技。選擇我們選擇專業(yè),在考試中展現(xiàn)真正的實力!
【師資優(yōu)勢】
我們的美術(shù)老師團隊匯聚了業(yè)界高級的藝術(shù)家與教育專家,他們不僅擁有深厚的藝術(shù)功底和廣泛的創(chuàng)作經(jīng)驗,還具備卓越的教學能力和教育熱情。首先,具備國內(nèi)外知名藝術(shù)院校的高學歷背景,
確保專業(yè)知識的扎實與前沿;其次,擁有多年藝術(shù)創(chuàng)作或教學經(jīng)驗,能夠靈活運用多種教學方法,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力;再者,注重個人品德與職業(yè)素養(yǎng),以耐心、愛心和責任心對待每一位學生,營造積極向上的學習氛圍;
最后,持續(xù)參與藝術(shù)交流與培訓,保持藝術(shù)視野的開闊與教學理念的更新。這樣的師資團隊,旨在為學生提供最優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育,引領(lǐng)他們在藝術(shù)的海洋中自由翱翔,發(fā)現(xiàn)自我,成就夢想。
【師資力量】
余春景老師
中青年藝術(shù)家、藝術(shù)教育資深導師、有余畫室創(chuàng)始人,被譽為畫室界的“活化石
賞書文化創(chuàng)始人,美術(shù)老師心中的“常青樹”。所培訓學員基本已成為行業(yè)名師、教材作者、學校及大型畫室科目主管和教學主管。
曾任杭州畫室老大老鷹畫室教學主管,安徽頂峰教育教學總監(jiān)杭州萬松嶺畫室色彩顧問,杭州正達畫室教學校長,西安青卓教師內(nèi)訓導師,廣西美斯樂教師內(nèi)訓導師,武漢青桐教師內(nèi)訓導師,武漢求索傳奇特邀名師。
謝老師
擁有江西師范大學文學學士學位的深厚底蘊,結(jié)合東華大學服裝高級研修班優(yōu)秀學員的榮譽資質(zhì),該教師不僅展現(xiàn)了跨學科的學術(shù)廣度與深度,還成功地將美學與實用設(shè)計融合。
她持有國家高級中學教師資格證,是教育領(lǐng)域的專業(yè)認證人才,多年來深耕于學生學業(yè)規(guī)劃輔導工作,以豐富的經(jīng)驗和敏銳的洞察力,幫助學生精準定位學習方向,規(guī)劃未來路徑。其獨特的指導風格與深厚的專業(yè)功底,贏得了學生的廣泛贊譽與信賴。
彭老師
本科畢業(yè)于中國美術(shù)學院美術(shù)教育系,深耕教育領(lǐng)域已逾十載,積累了豐富的教學經(jīng)驗。專業(yè)核心聚焦于素描的精準塑造、色彩的細膩表達、速寫的靈動捕捉,以及創(chuàng)作中國畫中的意境營造與技法傳承。
此外,還精通視覺傳達設(shè)計,能夠?qū)⒚缹W原理與現(xiàn)代設(shè)計思維巧妙融合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與審美能力。
這十余年的教學生涯,不僅見證了對藝術(shù)的執(zhí)著追求,也見證了本人如何將這些寶貴的知識與技能,傳遞給每一位熱愛藝術(shù)、渴望成長的學生。
【學員風采部分】
外出合影
湖邊作畫
博物館參觀
【教學現(xiàn)場部分】
老師教學
教學環(huán)境
教學討論
【環(huán)境優(yōu)勢】
杭州香山文創(chuàng)園校區(qū)坐擁得天獨厚的環(huán)境優(yōu)勢,坐落于風景秀麗的西湖風景區(qū)邊緣,不僅享有自然生態(tài)的寧靜與清新,還緊鄰城市的文化創(chuàng)意核心地帶,將自然美景與現(xiàn)代藝術(shù)氛圍完美融合,為師生提供了一個既靈感迸發(fā)又靜謐宜人的學習創(chuàng)作空間。
這一位置不僅讓校區(qū)成為城市中的一片綠洲,還便于師生出行和進行文化交流。校區(qū)周邊交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,地鐵6號線直達路和出租車??浚奖銕熒霸L客快速到達;園區(qū)內(nèi)及周邊配備有完善的餐飲、住宿封閉式校區(qū)安全舒適。
【機構(gòu)環(huán)境部分】
學校外觀
畫室環(huán)境
教學環(huán)境
休閑區(qū)域
【生活配置部分】
食堂環(huán)境
住宿環(huán)境
文具店環(huán)境
休息臥床
【錄取通知】
林同學
盧同學
張同學
【機構(gòu)榮譽】
余老師中國美術(shù)學院聘書
張老師繪畫技能一等獎
各類獎項
【學員好評部分】
學員好評
學員反饋
學員評價
【作品展示部分】
水果油畫
陶瓷油畫
素描人物
素描瓶具