【課程背景】
為了幫助大家新學(xué)期更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)高效提升,威學(xué)一百隆重推出了貝校G9秋季同步班,涵蓋數(shù)學(xué)、英語(yǔ)文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、物理、化學(xué)等主要科目,課程均由深諳貝賽思課程體系和評(píng)估體系的名師團(tuán)進(jìn)行授課,小班化教學(xué)。在課程上我們也將完全參照貝校的校內(nèi)考核機(jī)制進(jìn)行設(shè)置,并配套威學(xué)教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)獨(dú)門(mén)研發(fā)的各科目標(biāo)準(zhǔn)化教材教輔,全方位助力同學(xué)們掌握重要知識(shí)點(diǎn),讓校內(nèi)學(xué)習(xí)更加順暢無(wú)阻!
貝校G9秋季同步班將于9月21日開(kāi)課,想要在新學(xué)期全面掌握學(xué)習(xí)重難點(diǎn),高效提升學(xué)習(xí)效率的同學(xué)快來(lái)加入我們,一同邁向?qū)W習(xí)新高度!下面一起來(lái)詳細(xì)了解同步班具體課程詳情~
【課程安排】
開(kāi)設(shè)科目:數(shù)學(xué)/英語(yǔ)文學(xué)/經(jīng)濟(jì)/物理/化學(xué)
適合人群:貝校G9在讀學(xué)生
開(kāi)班時(shí)間:9.21-25.1.4
課時(shí)安排:15次課,共30課時(shí)
班級(jí)人數(shù):2-6人
【課程詳情】
數(shù)學(xué)科目
教學(xué)目標(biāo):
開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)班、培優(yōu)班?;A(chǔ)班會(huì)完美銜接貝賽思校內(nèi)數(shù)學(xué)課程,幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,Q1-Q2成績(jī)穩(wěn)步提升;培優(yōu)班會(huì)超前學(xué)習(xí),助力學(xué)生Q1-Q2成績(jī)沖A,提供教科書(shū)以外的進(jìn)階數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),為有競(jìng)賽需求的學(xué)生奠定基礎(chǔ),同時(shí)反哺校內(nèi)數(shù)學(xué)。
高效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)詞匯與短語(yǔ),學(xué)生學(xué)習(xí)的詞匯即為考試重點(diǎn)詞匯。
練習(xí)題及測(cè)試全真模擬貝校校內(nèi)的課后作業(yè)及測(cè)試,讓學(xué)生提前感受學(xué)校測(cè)試題型與難度。
測(cè)試成績(jī)可信度高,還原貝校測(cè)試題型,學(xué)生同步課成績(jī)可用來(lái)有效評(píng)估校內(nèi)的測(cè)試層級(jí)。
課程大綱:
英語(yǔ)文學(xué)科目
教學(xué)目標(biāo):
對(duì)標(biāo)貝校G9英文,能夠深入理解和分析經(jīng)典文學(xué)作品。
深化G9學(xué)生的高級(jí)語(yǔ)言技能,包括詞匯、復(fù)雜句型和修辭手法的運(yùn)用。
培養(yǎng)G9學(xué)生的口頭和書(shū)面表達(dá)能力,能夠清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和研究成果。
課程大綱:
物理科目
教學(xué)目標(biāo):
貼合校內(nèi)課程內(nèi)容,精準(zhǔn)銜接,幫助學(xué)生提前掌握第一季度和部分第二季度的重點(diǎn)詞匯和知識(shí)要點(diǎn)。
幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理,搭建物理知識(shí)架構(gòu),用物理解釋生活中現(xiàn)象。
練習(xí)冊(cè)題目題型與校內(nèi)接近,高效練習(xí)。
課程大綱:
化學(xué)科目
教學(xué)目標(biāo):
貼合校內(nèi)課程內(nèi)容,精準(zhǔn)銜接,幫助學(xué)生提前掌握第一季度和部分第二季度的重點(diǎn)詞匯。
幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理,搭建化學(xué)知識(shí)架構(gòu),理解化學(xué)本質(zhì)。
了解原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、分子間力和性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)及熱力學(xué)內(nèi)容。
練習(xí)冊(cè)題目題型與校內(nèi)接近,高效練習(xí)。
經(jīng)濟(jì)科目
教學(xué)目標(biāo):
幫助學(xué)生深入理解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、原理和理論體系,包括市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、供求關(guān)系等,熟悉不同經(jīng)濟(jì)模型的構(gòu)建和應(yīng)用,如供需模型、生產(chǎn)函數(shù)模型等。
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和模型,對(duì)實(shí)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行分析和解釋的能力;學(xué)會(huì)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法,如邊際分析、均衡分析等,解決實(shí)際問(wèn)題。
鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)不同的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)、理論和政策進(jìn)行批判性思考和評(píng)價(jià),能夠解讀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和圖表,提取關(guān)鍵信息,并進(jìn)行有效的分析和預(yù)測(cè),建立動(dòng)態(tài)和全局的思維方式,理解經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的復(fù)雜性和相互關(guān)聯(lián)性。
為學(xué)生參加 AP 經(jīng)濟(jì)考試做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生熟悉考試的形式、題型和要求,通過(guò)有針對(duì)性的練習(xí)實(shí)現(xiàn)高效提升,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
為學(xué)生未來(lái)在大學(xué)階段的經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
【課程亮點(diǎn)】
1.經(jīng)驗(yàn)豐富深諳貝賽思體系的名師團(tuán)授課
貝校課程設(shè)置超前、難度較大,一般剛進(jìn)入貝校的學(xué)生往往會(huì)難以適應(yīng),跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。我們各科目授課老師均深耕國(guó)際教育領(lǐng)域多年,精通貝校課程體系,擅長(zhǎng)幫助學(xué)生系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)脈絡(luò),深入學(xué)習(xí)各科目重難點(diǎn),助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)高效提升。
2.基于超強(qiáng)教研能力獨(dú)門(mén)研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化教材教輔
同步班各個(gè)科目的配套教材,均由我們的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)獨(dú)門(mén)研發(fā),耗費(fèi)大量心血,并經(jīng)過(guò)層層迭代升級(jí),高度契合貝校教學(xué)大綱!各科目教材教輔包括:教材、教輔、練習(xí)冊(cè)、詞匯書(shū)、測(cè)試卷等,幫助學(xué)生夯實(shí)科目基礎(chǔ)知識(shí),講練結(jié)合教學(xué),全面、精準(zhǔn)地進(jìn)行提升。
3.完全參照校內(nèi)考核設(shè)置作業(yè)和測(cè)試
同步班上,我們完全參照貝校校內(nèi)課程體系和學(xué)術(shù)評(píng)估體系進(jìn)行課程設(shè)置,使用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格跟進(jìn)和管理每一位學(xué)生!學(xué)生的每一次課堂內(nèi)容、課后作業(yè)、測(cè)試頻率,都會(huì)嚴(yán)格按照貝校校內(nèi)考核設(shè)置來(lái)安排,同時(shí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行有針對(duì)性地調(diào)整。全流程嚴(yán)格把控,全方位助力學(xué)生適應(yīng)校內(nèi)體系。
【關(guān)于威學(xué)】
威學(xué)一百是集教育培訓(xùn)、教育咨詢、學(xué)習(xí)規(guī)劃、圖書(shū)出版為一體的國(guó)際教育集團(tuán),旨在培養(yǎng)綜合性國(guó)際化人才。經(jīng)過(guò)多年深耕與發(fā)展,威學(xué)一百在全國(guó)多個(gè)城市成立中心,且形成國(guó)際教育領(lǐng)域的全面產(chǎn)品矩陣。為不同國(guó)際課程體系的全年齡段學(xué)員提供各類考試課程、綜合能力提升輔導(dǎo)、海外課程培訓(xùn)及論文指導(dǎo)和海外家庭學(xué)習(xí)規(guī)劃等綜合性服務(wù)。威學(xué)一百現(xiàn)在以全人教育為自身理念,為培養(yǎng)國(guó)際化人才而努力。