線上新西蘭留學(xué)服務(wù)項(xiàng)目

申請(qǐng)?jiān)盒?shù)量

5所

申請(qǐng)專業(yè)數(shù)量

總數(shù)不超過(guò)2個(gè)專業(yè)

學(xué)員offer

offer

錄取通知書(shū)

學(xué)員offer

學(xué)員錄取通知書(shū)

優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)

我們的文案團(tuán)隊(duì)：要不就有專業(yè)編輯資質(zhì)的外國(guó)小伙伴，要不是top20名校在職講師，要不就是top50名校的researcher ，墊底的也至少是top50名校在博士生

我們的定校顧問(wèn)老師：沒(méi)有外包，沒(méi)有招聘，就是我們自己來(lái)，全體人員，如假包換的在留學(xué)國(guó)家待過(guò)，好像只有這樣才能在每一個(gè)申請(qǐng)項(xiàng)目的啟動(dòng)初始階段，就埋下踏實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆N子，不會(huì)歪斜生長(zhǎng)

我們的合作院校：遍及五大洲八大洋……簡(jiǎn)單地講就是你能想到的主流留學(xué)國(guó)家的院校，我們都有涉獵，太偏的可能就愛(ài)莫能助了（但我們更擅長(zhǎng)的是英國(guó)和澳洲的院校）

我們的生活答疑團(tuán)隊(duì)：也是我們的亮點(diǎn)板塊，是用自己真實(shí)的國(guó)外生活體驗(yàn)，來(lái)幫助你快速適那些陌生文化和全新學(xué)習(xí)方式所帶來(lái)的不同沖擊，別家可能沒(méi)有哦

主打/特色招生項(xiàng)目

2. 主要針對(duì)人群？

3. 項(xiàng)目核心競(jìng)爭(zhēng)力？

4. 同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比，優(yōu)勢(shì)有哪些？（如方便，請(qǐng)注明競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手）

5. 學(xué)?；窘榻B（學(xué)費(fèi)范圍/師資/場(chǎng)地/環(huán)境等）

1. 主要針對(duì)高中生和本科生，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的本科院校和碩士院校（英國(guó)和澳洲是現(xiàn)階段主要的推薦申請(qǐng)國(guó)家，我們也最為擅長(zhǎng)，歐洲，加拿大和美國(guó)也有涉獵）

2. 我們大部分團(tuán)隊(duì)成員都在國(guó)外，所以采用全線上辦公，走的是口碑路線，省去過(guò)多的人員，場(chǎng)地租賃費(fèi)用，虛假宣傳廣告的開(kāi)支，省出來(lái)的成本，直接體現(xiàn)在服務(wù)費(fèi)用的性價(jià)比，費(fèi)用比大機(jī)構(gòu)透明便宜。

3. 我們的優(yōu)勢(shì)是首先是產(chǎn)品定位為精品化，且我們的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)都為在職大學(xué)老師，并不是走量的接單，每個(gè)月超單量，就不會(huì)再接學(xué)生了，因?yàn)橐_保工作質(zhì)量，杜絕流水化對(duì)待學(xué)生的申請(qǐng)案子。其次，申請(qǐng)成功率是我們追求的主要結(jié)果導(dǎo)向，所以我們需要評(píng)估學(xué)生情況，來(lái)決定是否接單，相對(duì)于大機(jī)構(gòu)的“來(lái)者不拒”，更有針對(duì)性和個(gè)性化，不會(huì)千篇一律，能夠真正根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定申請(qǐng)方案，從多角度來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)工作。

4. 我們的一個(gè)亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì)是留學(xué)生活指導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)成員全部生活在國(guó)外，或者在國(guó)外呆過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，日常生活非常了解，作為學(xué)生申請(qǐng)過(guò)程中一個(gè)有溫度的角色，不光是完成申請(qǐng)工作，更多的是后期為學(xué)生在異國(guó)他鄉(xiāng)的遇到的困難，能有效提供生活指導(dǎo)和協(xié)助，有效縮短學(xué)生國(guó)外獨(dú)立生活的適應(yīng)期，更快投入新的學(xué)習(xí)（這點(diǎn)其他機(jī)構(gòu)很難做到，尤其同類型小工作室）