廣州高三全日制藝考文化課提升營

【招生對象】

高三及藝考文化學生

【上課安排】

每周上課 5 天，周一至周五正常上課，周六休息，周日周測

【課程簡介】

01 課程內(nèi)容

1、專題知識梳理

2、復習背誦內(nèi)容歸類整理

3、各類模型歸類

4、解題方法與技巧

5、真題演練+模擬測試

02 報讀費用及優(yōu)惠政策

03 教學服務

1、所有學生建立學習檔案；

2、每天進行考勤及作業(yè)完成登記及反饋；

3、每天量化各背誦、復習和訓練內(nèi)容；

4、每周進行周總結(jié)，周周清；

5、每月進行學情分析家長會；

6、課后個性化復習指導；

7、定期進行學員心理輔導和目標梳理。

04 教學課時

1、總天數(shù)：72 天，12 周（每周休一天）

2、總課時：300 節(jié)（每天 5 節(jié)、每節(jié) 60 分鐘）

3、總學習課時：300 小時（授課） 426 小時（輔導、自習）

05 課程安排

06 【我們的優(yōu)勢】

1、行業(yè)標桿社會認可

開辦 9 年以來，得到學生、家長和社會的廣泛認可，秉承著一切為了學生、一切為了

高考的宗旨，被業(yè)界授予多項辦學資質(zhì)與榮譽。

2、名師云集 絕非噱頭

高薪聘請長期工作在高三教學第一線，深耕高復備考 10 年以上的名校名師組成專家

團隊，方法獨到，鎖定重點，分類突破，高效提分。

3、嚴中有愛 張弛有度

封閉式、可以提寄宿/走讀選擇，靈活安排。專職班主任和教學老師共同管理，踐行“管

理出成績”。

4、精準復習 高效學習

我校教師獨立編撰的專用備考教材及資料。

5、定制方案 分層教學

實行小班教學，采取個性化一對一診斷提升方案，更具針對性。

6、傲視群雄 提升明顯

優(yōu)秀教師造就優(yōu)秀學生，二十多年來，我校高考成績突出，提升成績居同類學校之首，

使學生成績增分 100 分以上，提升 2-3 個檔次。

【師資介紹】

禇老師

畢業(yè)于華南師范大學漢語言文學專業(yè)。具備15年中高考畢業(yè)班帶教經(jīng)驗，對閱讀和寫作有獨特的見解，注重閱讀與寫作的指導，激發(fā)學生的潛能。關注孩子的學習能力培養(yǎng)，重視知識遷移能力的提升，引導學生在生活中注意觀察，注重良好的學習習慣培養(yǎng)，提升學生的自學能力。

教學成果：

2020年帶教畢業(yè)班中單科最高分中考135分，高考125分，帶教進步率高達95%；

初高中語文教研培訓員，連續(xù)3年獲中高考名校貢獻獎特等獎。

龍老師

畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，從事數(shù)學教學工作5年，其中1年公校教學經(jīng)驗，4年個性化輔導經(jīng)驗，清晰初小考試特點，善于因材施教，重視學生數(shù)學學習方法和解題方法教學，耐心細致，責任心高，所帶學員成績進步明顯家長滿意度高。

教學成果：

2023年多帶學員進步率達95%!

個性化任教期間多名學員考入華附、六中、執(zhí)信中學和廣雅中學等理想學府。

陳老師

重點師范院校畢業(yè)，從事13年英語個性化教學，教學風格親切自然，生動形象，尊重學生個性，能夠做到因材施教。擅長劍橋英語閱讀寫作教學及中考考試輔導，熟悉廣州中考及高考題型和考點，自主形成一套教學方法。

教學成果：

2021-2024年中高考帶教進步率高達97%；

教研名師，連續(xù)三年帶教學員成果顯著。

梁老師

畢業(yè)于華南師范大學化學相關專業(yè)，具有6年多畢業(yè)班教學經(jīng)驗.在教學中鼓勵學生的探索和創(chuàng)新，關注學生的學習過程，注重課堂氣氛的建立和保持。充分尊重學生的想法，采取教師和學生共同學習的方式，激發(fā)學生學習的熱情。

教學成果：

2024年第四季度專業(yè)考核一等獎

2023年-2024學員總體進步率高達95%，其中多名學子中考化學分數(shù)達到95以上

劉老師

畢業(yè)于華南師范大學漢語言文學學士，歷史專業(yè)碩士，6年業(yè)班個性化輔導教學經(jīng)驗，善于根據(jù)學生的特點因材施教教學風格幽默風趣、語言生動，深受學生喜愛，深鉆中高考綱考點，自創(chuàng)一套歷史學教法及考試作答技巧，

教學成果：

2022年-2024年整體帶教進步率95%!

獲得青年教師說課一等獎等獎項。

【環(huán)境展示】

環(huán)境介紹

【辦學優(yōu)勢】

錄取高：近年來，藝考生的錄取率普遍高于普通高考生，主要是因為藝術類專業(yè)在招生時更加注重考生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

全封閉學習環(huán)境：全日制學校采用封閉式管理，有利于減少外界干擾，提高學習專注度。此外，全日制學校對學生的管理往往非常嚴格，有助于學生培養(yǎng)良好的學習習慣。

課程針對性強：全日制課程一般會根據(jù)藝考生的特點進行設計，針對關鍵學科進行專門的補習和訓練，幫助學生在短時間內(nèi)掌握高考所需的基礎知識和技巧。

豐富的教學資源：全日制學校擁有豐富的教學資源和完整的課程體系，經(jīng)常舉辦模擬考試和知識測驗，幫助學生及時了解自己的成績和進步空間。

【教學現(xiàn)場】

教學現(xiàn)場

【機構(gòu)簡介】

突破教育是全國的課外輔導教育機構(gòu)。由資深教育行業(yè)人士聯(lián)合創(chuàng)立，提供突破教育個性化輔導。2015年在58同城創(chuàng)始人姚勁波支持下，突破教育學習中心應運而生。自此58同城、獵聘網(wǎng)全力支持突破繼續(xù)前行。

突破教育始終把為中小學生提供全科的高端課外輔導視為自己的神圣使命。突破教育提供多元化的產(chǎn)品，有突破個性化vip對一課程，個性化一對二,一對三產(chǎn)品,突破分層次輔導小班，突破教育讓每個孩子都能找到適合自己的輔導方式。

突破教育秉持為學生提供有效的教育服務理念，立志成為中國教育行業(yè)最受尊敬的品牌。從成立之日起,即集合業(yè)內(nèi)資深教師,用先進的互聯(lián)網(wǎng)技術創(chuàng)建高效的服務體系,通過專業(yè)的測評、檢測出學生的知識點漏洞,找到影響學習的根本原因、給孩子量身定制科學有效的解決方案。在突破學習中心,孩子不僅能全方面提升學科知識，更能獲得創(chuàng)造美好未來的知識和能力。