課程安排
開班時間:6月12日-6月30日
適合人群:留學(xué)美國放暑假回來需要ACT培訓(xùn)的學(xué)生
培訓(xùn)特色:小班教學(xué)、名師授課、個性化輔導(dǎo)、真題演練
班級人數(shù):8-12人
溫馨提示:小班教學(xué)名額有限,歡迎有需要的學(xué)生及家長來電提前預(yù)約。另關(guān)注新航向微信公眾號報名有優(yōu)惠哦!
act致勝法寶
ACT閱讀制勝經(jīng)驗:
ACT閱讀部分共涉及4篇文章和基于文章的40道閱讀題目,考試用時35分鐘??荚囍形恼鲁霈F(xiàn)的順序依次為:prose fiction(小說)、socialscience(社會科學(xué))、humanities(人文)以及natural science (自然科學(xué))。閱讀量大,題目多,時間緊,而且出題順序跟文章順序完全不一致---在非常有限的時間內(nèi),閱讀能力一般的考生很難像對付TOEFL、IELTS和老版SAT閱讀那樣直接忽略文章,而是根據(jù)題目和文章的順序去文中找答案。ACT考試中一旦找不到題干對應(yīng)的定位句,考生不僅耽誤時間,而且往往還會亂陣腳。這些特點(diǎn)往往給學(xué)生帶來顧此失彼的痛---看完文章卻沒時間做題,不看完文章不知道去哪里找答案。鑒于上述問題,新航向培訓(xùn)建議每個考生根據(jù)以下規(guī)則和自己的閱讀偏好,設(shè)定一套適合自己閱讀做題流程。
一、先文后題是制勝基礎(chǔ)
ACT要求考生在8、9分鐘之內(nèi)完成一篇800字左右文章的閱讀并且答完隨后的10道題(題干和選擇項的閱讀量也大得驚人),這對于閱讀速度的挑戰(zhàn)可想而知。由于出題并不按照文章的順序,所以搜索答案的應(yīng)試技巧在此并不起什么作用。所以通讀文章,理清文章機(jī)構(gòu)尤為重要。
1)快速瀏覽時要把握好文章的表意。social science(社會科學(xué))和natural science (自然科學(xué))相對來說,比較有條理(organized),文章的套路也往往比較固定:往往有一個什么“現(xiàn)象”或者“問題”,然后通過一定的研究,提出一個什么樣的“結(jié)論”、“解決方案”、“應(yīng)用”或者“影響力”。把上述“支點(diǎn)”確定好之后,文章的脈絡(luò)基本就可以理清。做題的時候,只要能夠看懂題干和選擇項,快速地定位關(guān)鍵點(diǎn)就沒有問題了。prose fiction(小說)和humanities(人文),特別是前者,要注意作者反復(fù)渲染的內(nèi)容。散文如同繪畫,有工筆也有速寫,各自表達(dá)作者不同的情感而已。只有把握這些,才能做到與作者交流。
2)快速瀏覽文章的時候另外一個關(guān)注點(diǎn)就是文章的邏輯。social science(社會科學(xué))和natural science (自然科學(xué))由于是科學(xué)題材,闡述的過程也就非常之嚴(yán)謹(jǐn)。即使是在快速瀏覽的過程中,也必須注意文章中語義的起合轉(zhuǎn)成。因此這樣一次關(guān)鍵詞必須注意:but, yet, however(表轉(zhuǎn)折,但要關(guān)注后面的部分才是作者想說的內(nèi)容);although,while(也表轉(zhuǎn)折,語義跟前一組大不相同)。另外注意下列幾組同義詞,往往文章中用一個,而考題中使用另一個:(infact, actually), (virtually, practically) (nevertheless,nonetheless) (despite, in spite of) (rather, instead)。而對于prose fiction(小說)和humanities(人文),作者敘述的時候,一定會有一個順序,要么是時間的,要么是空間的。要注意在倒敘的小說或散文中,一定會有時間的節(jié)點(diǎn),用鉛筆標(biāo)記出來,能夠大大幫助理解故事發(fā)展的脈絡(luò)。
二、把握節(jié)奏是制勝關(guān)鍵
把握節(jié)奏,就是把控時間。每篇文章閱讀時間和做題時間的分配很關(guān)鍵。對于條理性比較強(qiáng)的文章,比喻說socialscience(社會科學(xué))和natural science (自然科學(xué)),粗看每段的前面一兩句話,大概知道他想說什么,把關(guān)鍵詞標(biāo)記出來。一篇文章用2-3分鐘處理掉,然后迅速轉(zhuǎn)到做題上來。做題時依據(jù)之前的標(biāo)記快速定位考點(diǎn)找到答案。而對于prose fiction(小說)和humanities(人文)來說,花4-5分鐘較為深入地通讀文章,然后憑印象做題,不用回頭再去找答案。當(dāng)然也不排除一兩個不能確定的題目需要回去看一下的。所以總的來說,social science(社會科學(xué))和natural science (自然科學(xué))看文章的時間控制在3分鐘以內(nèi),做題時間控制在5分鐘以內(nèi);prosefiction(小說)和humanities(人文)看文章的時間控制在5分鐘之內(nèi),做題時間控制在4分鐘以內(nèi)。
熟能生巧是制勝秘籍
熟能生巧,應(yīng)試秘籍。按照適合自己的節(jié)奏多加演練。這里就不用贅述了
關(guān)于我們
教學(xué)環(huán)境
學(xué)校師資
方老師:副教授。從事英語教學(xué)和教研工作近二十年,主持過多項外語語言教學(xué)重點(diǎn)課題的研究工作。美國計算機(jī)科學(xué)信息學(xué)院特聘教師。多年來從事雅思、托福、SAT、ACT、SSAT、TOEIC等考試培訓(xùn)。著有《 Verbal當(dāng)家》、《 SAT閱讀突破》、《SAT語法突破》、《 TOEFL真題實戰(zhàn)解析》、《 TOEIC詞匯精選》等培訓(xùn)教程。教學(xué)中既能深入把握國外課程材料的層次與深度,又能充分融入中國孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和節(jié)奏。旁征博引,特別注重文化背景在語言學(xué)習(xí)中的地位。培養(yǎng)出來的學(xué)生不僅考試成績優(yōu)異,而且思維敏捷,眼界開闊。