宜昌英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)班課程

【課程特色】

高強(qiáng)度節(jié)奏在考前串考點(diǎn)和出題規(guī)律、解題思路，幫助學(xué)員查缺，把握考試動(dòng)態(tài)，調(diào)整應(yīng)試心理，使學(xué)員在考前掃清盲點(diǎn)，博取優(yōu)異的成績(jī)

【招生對(duì)象】

準(zhǔn)備參加四級(jí)考試的學(xué)員

【課程目標(biāo)】

針對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試定制課程，幫助學(xué)生提升聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力，教會(huì)學(xué)生考試技巧，讓學(xué)生四級(jí)考試更輕松

【創(chuàng)新理念】 

作為語(yǔ)言培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，韋博國(guó)際英語(yǔ)為學(xué)習(xí)者提供了兩個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)必然成功的決定性因素：正確先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和真實(shí)逼真的英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境。我們“三階段多元學(xué)習(xí)法”是以國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)法為基礎(chǔ)，結(jié)合研究傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，分析中國(guó)學(xué)生的現(xiàn)狀，以及緊扣成人學(xué)員的學(xué)習(xí)目的，以應(yīng)用型學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，我們創(chuàng)造了一個(gè)如同置身海外、受所有學(xué)習(xí)英語(yǔ)成功者推崇的—真實(shí)的英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境：全部由外籍教師授課，結(jié)合先進(jìn)的多媒體教育技術(shù)，并組織英語(yǔ)沙龍和豐富多彩的課外活動(dòng)，欣賞原版英語(yǔ)影片，讓學(xué)員與外教的充分交流中掌握純正英語(yǔ)，通過(guò)各種場(chǎng)合提高英語(yǔ)交流能力。

【教學(xué)理念】 

腦神經(jīng)理論-Neuroscience

韋博英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)以腦神經(jīng)科學(xué)的研究成 果為依據(jù)，課程大綱設(shè)計(jì)合理，課程功能實(shí)用可靠，為教師提供有效的英語(yǔ)教學(xué)方案， 是一種革命性的多媒體互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。

韋博英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)方案是以腦神經(jīng)科學(xué)理論為依據(jù)，結(jié)合人體腦神經(jīng)對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的接受特點(diǎn)。 腦神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)家研究證明：語(yǔ)言學(xué)習(xí)意味著大腦內(nèi)發(fā)生變化。要使習(xí)得發(fā)生，需要大腦產(chǎn)生變化以及大腦內(nèi)腦神經(jīng)元之間建立新聯(lián)結(jié)。這種英語(yǔ)教學(xué)模式充分利用 視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、概念對(duì)腦神經(jīng)元的多次反復(fù)刺激，以建立鞏固腦神經(jīng)元之間的新聯(lián)結(jié)，從而促進(jìn)大腦內(nèi)部產(chǎn)生變化，形成由短期記憶向長(zhǎng)期記憶順利過(guò)渡。

語(yǔ)言習(xí)得理論-Language Acquisition Theories

二語(yǔ)是指除母語(yǔ)外的第二種語(yǔ)言，二語(yǔ)習(xí)得(Second LanguageAcquisition)通常指母語(yǔ)習(xí)得之后的任何其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行大量的交際性語(yǔ)言實(shí)踐，重視語(yǔ)言的輸入輸出，重視語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程的循序漸進(jìn)性以及對(duì)語(yǔ)言的感受性學(xué)習(xí)，包括學(xué)生對(duì)語(yǔ)言材料的不斷積累。

韋博英語(yǔ)采用如同英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境的情景化教學(xué)，利用生活中出現(xiàn)的一些問(wèn)題來(lái)設(shè)置一些真實(shí)的情景。在此基礎(chǔ)上，教師可安排學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)或進(jìn)行扮演角色。通過(guò)真實(shí)性任務(wù)，讓學(xué)生了解自己所要解決的問(wèn)題并在授課中表達(dá)自己的知識(shí)。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

武漢韋博國(guó)際英語(yǔ)，以全新的辦學(xué)宗旨和教學(xué)理念，開(kāi)展獨(dú)特新穎的教學(xué)模式，、簡(jiǎn)潔的教學(xué)環(huán)境，為武漢高層次人士提供專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)場(chǎng)所。采用先進(jìn)的多媒體英語(yǔ)教學(xué)與外教4人以下小班授課相結(jié)合的英語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)模式，創(chuàng)造了一個(gè)如同置身海外、受所有英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功者推崇的——真實(shí)的英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境：全外教授課，并組織英語(yǔ)沙龍和豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)，欣賞原版英語(yǔ)影片，讓學(xué)員與外教的充分交流中掌握純正英語(yǔ)，通過(guò)各種場(chǎng)合培訓(xùn)提高英語(yǔ)交流能力。

武漢韋博國(guó)際英語(yǔ)—在韋博，自由無(wú)限的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間讓學(xué)員消除了怕影響工作沒(méi)時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)的顧慮；學(xué)員可根據(jù)個(gè)人需求，制定出完全符合自己要求的個(gè)性化英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，自己靈活地安排英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。武漢韋博國(guó)際英語(yǔ)的貼身雙語(yǔ)課程顧問(wèn)將隨時(shí)解答你學(xué)習(xí)過(guò)程中的任何問(wèn)題。

【教學(xué)環(huán)境】

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【教學(xué)風(fēng)采】