無錫企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)班

【教學(xué)背景】

托卡是一家專門從事“說話（TALK）”的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要涉及“心理突破、表達(dá)技巧及形象禮儀”等三大模塊，包括公眾演講與口才、商務(wù)演說、嗓音塑造、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、人際關(guān)系與溝通、禮儀形象等職業(yè)素質(zhì)和技能的培訓(xùn)內(nèi)容。

托卡注重品牌和質(zhì)量，所有訓(xùn)練課程打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用“啟發(fā)、參與、互動(dòng)、體驗(yàn)式”的小班教練式訓(xùn)練模式，讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中將死知識(shí)轉(zhuǎn)化為活技能，從而擁有健全的學(xué)習(xí)體系。托卡利用“教練課堂訓(xùn)練式＋俱樂部全程參與式＋工作中個(gè)性化指導(dǎo)”的服務(wù)形式，全面提升中國(guó)人的當(dāng)眾講話和人際溝通能力。

托卡的成功來自學(xué)員，而學(xué)員的成功是托卡的責(zé)任和使命。托卡愿與您攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來！

【教學(xué)對(duì)象】

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)需求，需要提高員工職業(yè)道德，工作效率的企業(yè)

【課程流程】

第1步——培訓(xùn)需求確認(rèn)

1.了解企業(yè)背景及培訓(xùn)需求；

2.初步確認(rèn)企業(yè)需求內(nèi)容；

3.根據(jù)企業(yè)客戶需求，選擇佳課程及講師人選。

第2步——制定培訓(xùn)方案

1.與企業(yè)客戶共同組建培訓(xùn)工作組；

2.針對(duì)培訓(xùn)需求分析，制定初步方案，并提交給客戶；

3.根據(jù)修改意見向企業(yè)客戶提供正式培訓(xùn)方案，待客戶確認(rèn)后簽訂培訓(xùn)協(xié)議。

第3步 ——培訓(xùn)實(shí)施服務(wù)

1.培訓(xùn)講義及課程準(zhǔn)備。

2.內(nèi)訓(xùn)課程實(shí)施服務(wù)。

3. 培訓(xùn)結(jié)束時(shí)學(xué)員隊(duì)課程的內(nèi)容、講師及培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估及意見反饋。

第4步 ——后續(xù)跟蹤服務(wù)

1.協(xié)助培訓(xùn)師跟蹤學(xué)員在實(shí)際工作中的運(yùn)用及效果；

2.了解企業(yè)客戶其他培訓(xùn)需求

【教學(xué)服務(wù)】

量身定制各類企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課，課程涉及演講口才、TTT、形象禮儀、人際溝通、銷售技巧、中高層管理技能等課程

【課程特色】

1. 理論和實(shí)踐相結(jié)合，擺脫空洞的說教的授課方式，課上重互動(dòng)訓(xùn)練；

2. 本課程以訓(xùn)練為主，講解為輔，幫助學(xué)員逐一糾正；

【教學(xué)環(huán)境】

【名師簡(jiǎn)介】

樂老師

托卡教育首席講師，樂老師是實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師，擁有10多年培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，有著不同行業(yè)、不同文化背景的大量培訓(xùn)實(shí)踐。在培訓(xùn)課程的開發(fā)、講授和顧問指導(dǎo)過程中，樂老師時(shí)刻圍繞解決實(shí)際問題、縮短表現(xiàn)差距和彌補(bǔ)需求缺口的核心，力求通過有效訓(xùn)練助推學(xué)員成長(zhǎng)，其注重實(shí)效的培訓(xùn)方式廣受學(xué)員和企業(yè)好評(píng)。

在多年的職業(yè)培訓(xùn)生涯中，樂老師形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。他在課堂上亦師亦友，既對(duì)學(xué)員的人格與智慧充滿了信任和尊重，又不失培訓(xùn)師的立場(chǎng)。他的表達(dá)溫文爾雅，幽默風(fēng)趣。樂老師溫暖而中立的教練風(fēng)范在受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員中獲得極高贊譽(yù)。在樂老師的課堂，學(xué)員往往能在嚴(yán)謹(jǐn)而又開放的氛圍中得到高一線的指引，令學(xué)員在反省與感悟中深受裨益，輕松成長(zhǎng)！