廣州加拿大地區(qū)留學(xué)申請(qǐng)專業(yè)訂制

目標(biāo)地區(qū)介紹

加拿大為北美洲北的，加拿大得益于豐富的自然資源和高度發(fā)達(dá)的科技，同時(shí)也是世界上擁有高生活品質(zhì)的之一，是全球富裕、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的之一。

訂制項(xiàng)目

本科申請(qǐng)、研究生申請(qǐng)、博士申請(qǐng)

邁思留學(xué)特色服務(wù)

家提出“1申請(qǐng)+4學(xué)力”服務(wù)理念的機(jī)構(gòu)

作為有多年經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)服務(wù)咨詢師，我們幫助了無數(shù)的學(xué)生成功拿到他們的“理想錄取”。但在對(duì)他們的回訪中，我們常常很沮喪地發(fā)現(xiàn)：許多學(xué)生只追求錄取結(jié)果，卻不清楚在拿到自己的“理想錄取”之后，自身是否已做好與這個(gè)錄取層次相匹配的準(zhǔn)備。隨之而來的是入學(xué)后的不適應(yīng)、與同學(xué)和教授交流時(shí)的不自信，學(xué)業(yè)成績(jī)不理想等等。盡管他們終也能完成學(xué)業(yè)，卻沒能充分利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)預(yù)想中的能力提升。

帶著對(duì)這些看起來成功實(shí)則不成功案例的反思，我們對(duì)“留學(xué)咨詢”有了更全面更新穎的理解，成立了突破傳統(tǒng)思維模式和工作模式的“邁思留學(xué)”。邁思留學(xué)的老師認(rèn)為，在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月甚至幾年的留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備過程中，學(xué)生收獲的絕不應(yīng)該僅是一枚的錄取。更為重要的是，通過申請(qǐng)的整個(gè)過程，借助邁思老師豐富的留學(xué)、工作和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生對(duì)未來的留學(xué)生涯有更加充分的準(zhǔn)備。這表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行四大技能的培訓(xùn)，包括“批判性思考（思維）、專業(yè)知識(shí)提升（學(xué)術(shù)）、解決問題的能力（技能）和職業(yè)規(guī)劃（目標(biāo)感）”。我們始終堅(jiān)持“1申請(qǐng)+4學(xué)力”的服務(wù)理念，力求借留學(xué)申請(qǐng)促成學(xué)生全面的個(gè)人能力的提升。我們不盲從名校情結(jié)，堅(jiān)信贏在起點(diǎn)，不如贏在終點(diǎn)。

家和國(guó)際青年獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃達(dá)成戰(zhàn)略合作的機(jī)構(gòu)

為了真正踐行“1申請(qǐng)+4學(xué)力”的服務(wù)理念，邁思除了堅(jiān)持與學(xué)生及其家長(zhǎng)展開深入的溝通交流，還致力于開拓渠道，挖掘豐富多樣的發(fā)展項(xiàng)目，為學(xué)生提供四大技能培訓(xùn)。邁思突出的企業(yè)社會(huì)責(zé)任引來廣州市優(yōu)沃青少年發(fā)展中心（廣州市正式注冊(cè)成立的公益組織，簡(jiǎn)稱“優(yōu)沃”）的關(guān)注，并獲邀成為其合作伙伴。很榮幸，邁思成為國(guó)內(nèi)首家能與優(yōu)沃共同推廣國(guó)際青年獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的機(jī)構(gòu)。

國(guó)際青年獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃（又稱愛丁堡公爵獎(jiǎng)—— The Duke Of Edinburgh’s International Award, 簡(jiǎn)稱“IA”），由英國(guó)皇室愛丁堡公爵發(fā)起，愛丁堡公爵聯(lián)合庫(kù)爾特·哈恩教授（戶外拓展的創(chuàng)始人，世界聯(lián)合學(xué)院的創(chuàng)始人），約翰·亨特（全球支登頂珠穆朗瑪峰的探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)）共同創(chuàng)立。IA是國(guó)際認(rèn)可的青年人自我發(fā)展項(xiàng)目，為14-25歲的勇于進(jìn)行自我挑戰(zhàn)的年輕人而設(shè)，在技能學(xué)習(xí)，體育鍛煉，社會(huì)服務(wù)，戶外體驗(yàn)等四個(gè)方面設(shè)計(jì)調(diào)整項(xiàng)目，幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面平衡發(fā)展，同時(shí)為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃實(shí)施至今，在全球范圍內(nèi)已有超過130個(gè)的700萬的青年人參與且完成挑戰(zhàn)取得國(guó)際青年獎(jiǎng)?wù)?。?yōu)沃是IA目前中國(guó)的公益開放獨(dú)立運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)。

家擁有龐大海外顧問團(tuán)隊(duì)的機(jī)構(gòu)

邁思留學(xué)的老師相信，信息的不對(duì)稱不僅會(huì)影響到我們服務(wù)的專業(yè)性，還會(huì)影響到學(xué)生對(duì)其自身能力的判斷。為此我們向之前服務(wù)過的、已經(jīng)留學(xué)在外歷練的學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，讓他們成為我們的海外志愿顧問。得益于邁思老師一直以來在工作中的用心，學(xué)生與我們之間早已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的信賴與友誼。他們積極響應(yīng)我們的邀請(qǐng)，真誠(chéng)分享出他們?cè)谏暾?qǐng)、留學(xué)過程中的心得。

在各個(gè)、地區(qū)的公立和私立學(xué)校中，教育資源和教育質(zhì)量是否有顯著的差異？留學(xué)過程中會(huì)遇到哪些問題？留學(xué)當(dāng)?shù)赜卸嗌偬峁┙o留學(xué)是的實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)？等等。對(duì)于這些學(xué)生、家長(zhǎng)都關(guān)注的問題，邁思留學(xué)的老師不用道聽途說；相反，我們能借助龐大顧問團(tuán)隊(duì)的一手經(jīng)驗(yàn)分享，為學(xué)生、家長(zhǎng)提供新鮮、客觀的信息，幫助他們?yōu)槲磥碜鲆粋€(gè)更詳盡可行的規(guī)劃。

加拿大留學(xué)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

環(huán)境安全性高

加拿大留學(xué)以社會(huì)安全、公正與和平而聞名。加拿大不同于其南邊的鄰國(guó)美國(guó)，對(duì)槍支實(shí)行嚴(yán)格的管制，其一年的犯罪率相當(dāng)于美國(guó)一個(gè)月的犯罪率。在加拿大的學(xué)校，政府提供24小時(shí)的保安服務(wù)。尤其在加拿大比較寒冷的地區(qū)，大學(xué)校園中的建筑通常與地下通道相連。這項(xiàng)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)嚴(yán)寒氣候的防護(hù)，而且**了學(xué)生在上下課時(shí)更加安全。

加拿大留學(xué)費(fèi)用性價(jià)比好

加拿大的學(xué)校每學(xué)年所收的學(xué)費(fèi)取決于大學(xué)所在的省份，所處的地理位置，大學(xué)的聲譽(yù)以及所修的專業(yè)等多種因素。同為英語(yǔ)語(yǔ)系，相比美國(guó)和英國(guó)，加拿大留學(xué)費(fèi)用要低30%~40%，而教育質(zhì)量則不輸于英美。

無與倫比的留學(xué)和移民環(huán)境

加拿大只有3300萬人口，全國(guó)擁有的自然資源卻處于世界前列，加拿大是典型的移民，每年都需要大量移民。從加拿大境外申請(qǐng)技術(shù)移民一般要等待四五年，而針對(duì)境內(nèi)的留學(xué)生則有非常寬松的移民政策，一般半年至一年可獲得身份。已推出經(jīng)驗(yàn)類移民，更有利于高學(xué)歷留學(xué)生拿到身份：在加拿大獲得大專以上文憑，就可以獲得三年的工作簽證，三年中工作滿一年即可申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)類移民。近期各省推出的省提名移民，學(xué)生畢業(yè)后不需要有工作驗(yàn)，就可申請(qǐng)技術(shù)移民

學(xué)員留學(xué)風(fēng)采

我們的服務(wù)項(xiàng)目