廣州卡耐基培訓(xùn)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州心理學(xué)/NLP 廣州卡耐基培訓(xùn)學(xué)校 課程正文

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廣州心理素質(zhì)突破培訓(xùn)班

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廣州卡耐基培訓(xùn)學(xué)校

廣州卡耐基培訓(xùn)學(xué)校

認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報讀

廣州卡耐基培訓(xùn)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.10.22 胡*蘿 186*****360 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.21 學(xué)*員 137*****477 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.09.12 王*司 150*****722 咨詢了 招生對象
2024.09.07 謝*孩 135*****061 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.05 張*生 188*****828 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.02 劉*子 135*****368 咨詢了 周邊交通
2024.08.26 女*子 135*****422 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.26 易*士 189*****736 咨詢了 開班時間
2024.08.14 李*孩 186*****660 咨詢了 上課時段
2024.08.12 夏*生 136*****617 咨詢了 周邊交通
2024.08.08 黃*生 158*****544 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.08.06 趙* 180*****514 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.08.02 先*生 137*****177 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.02 肖*生 134*****425 咨詢了 招生對象
2024.08.02 女*士 150*****345 咨詢了 開課校區(qū)
2024.07.30 機(jī)*主 186*****901 咨詢了 授課師資
2024.07.22 黃*士 138*****102 咨詢了 招生對象
2024.07.22 劉*孩 188*****203 咨詢了 周邊交通
2024.07.22 馮*瑩 187*****280 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.10.21 熊*櫻 139*****981 咨詢了 周邊交通
廣州心理素質(zhì)突破培訓(xùn)班
心理素質(zhì)突破課程宣傳圖

課程講述

現(xiàn)代社會競爭越來越大,人們總是糾結(jié)于現(xiàn)實和夢想的差距,一次次希望,又一次次失望,機(jī)會失之交臂,有時甚至覺得人生無望,其實,太陽每天照常升起,我們還是小時候那個充滿活力的自己,只是在成長的過程中,由于心理素質(zhì)不夠強(qiáng)硬,阻礙了我們生活與工作前進(jìn)的腳步,讓我們共同學(xué)習(xí)《心理素質(zhì)》吧,掌握調(diào)整自我狀態(tài)的能力、擁有以終為始的心態(tài)、樹立信念追求目標(biāo)和學(xué)會心理素質(zhì)神經(jīng)鏈調(diào)整的方法!

培訓(xùn)對象

企業(yè)單位各崗級人員,需要舒緩壓力、提高心理素質(zhì)的人員

課程特色

應(yīng)用心理學(xué)與管理心理學(xué)有效結(jié)合

一對一的現(xiàn)場個案心理輔導(dǎo)

教練式、體驗式、互動式課堂

注重理論與實操的完美融合

課后友善不斷的心理輔導(dǎo)

課程價值

從容面對職場與生活中的壓力和挑戰(zhàn)!

認(rèn)識全新的自己,正確自我定位!

突破心理障礙,徹底打開心扉!

突破常見緊張、恐懼、焦慮等負(fù)面情緒!

有效掌控自己和他人的情緒!

收獲愛與被愛的能力!

改變心智模式,培養(yǎng)高幸福指數(shù)的健康心態(tài)!

課程大綱

一、破譯基因密碼:

1、性格與基因的關(guān)系

2、九型人格解讀人類性格

3、學(xué)與練:認(rèn)識未知的自己

二、探究情緒來源:

1、批判與分析:外界的人事物主宰情緒

2、認(rèn)識信念、價值、行為準(zhǔn)則及其關(guān)系

3、練習(xí):欣賞歌曲,尋找歌者的信念系統(tǒng)

4、練習(xí):尋找限制性信念

三、增強(qiáng)內(nèi)心力量的心理學(xué)技法:

1、愛的方程式

2、學(xué)與練:自我悅納

3、學(xué)與練:接納他人、讓愛流動

4、心理?。簩W(xué)會如何用愛悅納自我、管理員工

四、激發(fā)內(nèi)在無比能量:

1、改變使自己更卓越

2、過去不存在,今天在手中,未來在腳下

3、突破潛能

五、薩提亞家庭療法——愛的能力:

1、了解家庭成員的生存姿態(tài)

2、影響孩子一生的親子關(guān)系,遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績重要

3、通過家庭系統(tǒng)排列,創(chuàng)造美好家庭關(guān)系

六、造就黃金心態(tài):

1、心態(tài)決定人生成敗

2、陽光心態(tài)——快樂工作

3、積極心態(tài)——自動自發(fā)

4、老板心態(tài)——多快好省

5、共贏心態(tài)——修煉情商

6、感恩心態(tài)——珍惜擁有

師資介紹

子墨

朱子墨

卡耐基教育課程總顧問

卡耐基人際溝通導(dǎo)師

國內(nèi)知名EAP企業(yè)培訓(xùn)師

國家職業(yè)技能鑒定考評員

國家高級心理咨詢師

青少年“七智言商素養(yǎng)模型”創(chuàng)始人

主講課程:

《卡耐基演講與口才》《壓力與情緒管理》《人際溝通》《心理素質(zhì)訓(xùn)練》《面試溝通技巧》《高端人際交往修煉》

授課風(fēng)格:

實戰(zhàn)訓(xùn)練+行動學(xué)習(xí)+幽默風(fēng)趣,她傳承彼得·圣吉的學(xué)習(xí)理念,培訓(xùn)期間三分之一的時間反思,三分之一的時間講授,三分之一的時間應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)工作方法與技能的落地。

張萬峰

張萬峰

卡耐基官方認(rèn)證高級講師

國際二級心理咨詢師

中山大學(xué)管理學(xué)博士

AACTP國際注冊培訓(xùn)師

主講課程:

《高效執(zhí)行與個人成長》《互聯(lián)網(wǎng)思維與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》《即興演講高手這樣說》《總裁領(lǐng)導(dǎo)力智慧》

授課風(fēng)格:

從事教育培訓(xùn)十三年,講課風(fēng)格激情、幽默,非常收到學(xué)員歡迎。

課堂環(huán)境

教室環(huán)境
課室環(huán)境
前臺環(huán)境
上課環(huán)境
授課環(huán)境

開班信息

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    學(xué)員點評

    96%滿意度

    廣州卡耐基培訓(xùn)學(xué)校

    綜合

    環(huán)境 : 4.8師資 : 4.8教學(xué) : 4.8

    28761人看過    1156人預(yù)約    5人評價
    劉*生

    劉*生

    私信AT
    有用(0請教

    (環(huán)境:4.0師資:4.0教學(xué):4.0

    上課2個多月,還不錯,給孩子提供了一個不錯的學(xué)習(xí)平臺。

    2024-05-11

    陳*振

    陳*振

    私信AT
    有用(0請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    教學(xué)水平高,進(jìn)步很快。

    2021-05-23

    謝謝你們的鼓勵,我們會繼續(xù)加油??

    黃*生

    黃*生

    私信AT
    有用(0請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    1.教學(xué)氛圍好,課堂很活躍。
    2.師資力量雄厚。
    3.工作人員服務(wù)好。

    2020-04-08

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

      通過好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問1對1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點評,你的評價將影響學(xué)校招生,學(xué)校會更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

      通過好學(xué)校報讀,若你與學(xué)校發(fā)生糾紛,你可獲得好學(xué)校來自第三方的平臺保障,協(xié)助你讓學(xué)校退款,維護(hù)你的合法權(quán)益!

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