北京美國(guó)本科留學(xué)作品集輔導(dǎo)

【公司簡(jiǎn)介】

北京市克瑞斯國(guó)際藝術(shù)教育中心成立于2012年，隸屬于北京市克瑞斯國(guó)際教育咨詢有限公司,是專門針對(duì)藝術(shù)類留學(xué)生進(jìn)行作品集培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),是一家由國(guó)內(nèi)外藝術(shù)類專家成立的藝術(shù)與技術(shù)教育交流機(jī)構(gòu)。公司力邀歐美藝術(shù)教育專家線上講學(xué)交流，推動(dòng)中外藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的學(xué)術(shù)交，逐漸成為國(guó)際藝術(shù)教育交流的主要平臺(tái)。

建立起與國(guó)際接軌的當(dāng)代藝術(shù)教育模式，引進(jìn)美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利等藝術(shù)院校的國(guó)際專業(yè)課程，由國(guó)際藝術(shù)大師和全海歸專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，采用導(dǎo)師制小班制、一對(duì)一等教學(xué)形式，培養(yǎng)出符合歐美藝術(shù)院校的藝術(shù)類專業(yè)人才，它也成為國(guó)內(nèi)學(xué)生通向國(guó)際藝術(shù)殿堂的有效通道。與國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同。北京市克瑞斯國(guó)際藝術(shù)教育中心通過開發(fā)藝術(shù)類作品集培訓(xùn)課程、藝術(shù)規(guī)劃設(shè)計(jì)課程等一系列的項(xiàng)目，使得服務(wù)內(nèi)容更加完善；通過整合國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育與產(chǎn)業(yè)資源，建立起職業(yè)規(guī)劃藝術(shù)指導(dǎo)·產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)·就業(yè)推薦·擇業(yè)指導(dǎo)，多類型藝術(shù)專業(yè)服務(wù)體系，使得服務(wù)范圍更深入。

【服務(wù)范圍】

?     藝術(shù)設(shè)計(jì)：

平面設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、插畫

?     影視傳媒：

電影、動(dòng)畫、攝影、視覺、影視后期、聲音音效、動(dòng)態(tài)影像、數(shù)字媒體、多媒體藝術(shù)等

?     時(shí)尚設(shè)計(jì)：

服裝設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、配飾設(shè)計(jì)、時(shí)尚買手、箱包設(shè)計(jì)、化妝設(shè)計(jì)

?     造型藝術(shù)：

繪畫、油畫、版畫、裝置藝術(shù)、雕塑、壁畫

?     建筑景觀：

建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、櫥窗設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)

?     音樂類專業(yè)：

表演類、作曲類、音樂教育、聲樂類、音樂技術(shù)類

【提供服務(wù)】

作品集沖刺班A：

適合已有較成熟作品僅需微調(diào)的學(xué)生---20課時(shí)---學(xué)費(fèi)：14000元

作品集沖刺班B：

適合有部分成熟作品的學(xué)生---40課時(shí)---學(xué)費(fèi)：28000元

作品集全科班：

適合有一定基礎(chǔ)但無(wú)相關(guān)作品的學(xué)生---60課時(shí)---學(xué)費(fèi)：39000元

作品集協(xié)議班：

適合基礎(chǔ)較差（或零基礎(chǔ)）無(wú)作品的學(xué)生。費(fèi)用包含翻譯，專業(yè)老師排版，打印，以及相關(guān)專業(yè)所需的制作材料，免費(fèi)提供拍攝選片，修片服務(wù)，作品集免費(fèi)做一本。我們**將考入全球?qū)I(yè)院校排名TOP20。---不限課時(shí)---學(xué)費(fèi)：48000-60000元。

【課程介紹】

插畫專業(yè)課程

主要講解插畫中插圖設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，分階段，針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生了解插圖的歷史演變，現(xiàn)代插圖的新概念、新價(jià)值、并掌握插圖設(shè)計(jì)的類別與表現(xiàn)形式、使學(xué)生掌握插圖設(shè)計(jì)的美學(xué)特征，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)插圖設(shè)計(jì)美學(xué)各個(gè)方面的特征了解并能靈活運(yùn)用，教學(xué)過程中我們的專業(yè)教師結(jié)合對(duì)插圖設(shè)計(jì)的基本元素和構(gòu)圖原則，以及對(duì)國(guó)內(nèi)外實(shí)際案例的演示講解，使學(xué)生從實(shí)際案例的操作等進(jìn)行練習(xí)，讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外插畫設(shè)計(jì)的新發(fā)展趨勢(shì)，讓學(xué)生在制作作品集過程中能夠發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造性與藝術(shù)想象，終專業(yè)老師全面系統(tǒng)的指導(dǎo)學(xué)生完成精美的，有針對(duì)性的作品集，達(dá)到TOP20的名校的作品集標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)環(huán)境

平面設(shè)計(jì)課程介紹：

平面設(shè)計(jì)課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門運(yùn)用視覺語(yǔ)言造型的基礎(chǔ)必修課程，是重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。它通過對(duì)形式美法則的研究，對(duì)造型要素點(diǎn)、線、面的研究，對(duì)新形象創(chuàng)造的研究，以及對(duì)形象與形象之間聯(lián)系的研究，使學(xué)生能夠?qū)ζ矫嬖O(shè)計(jì)要素進(jìn)行靈活的運(yùn)用，為以后視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。課程中設(shè)置的實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)，不僅引導(dǎo)學(xué)生的造型觀念，而且還訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力，更培養(yǎng)審美能力，豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。課程包括平面設(shè)計(jì)理論、平面設(shè)計(jì)工具和平面設(shè)計(jì)軟件、平面設(shè)計(jì)的視覺元素、平面設(shè)計(jì)中版面設(shè)計(jì)、老師根據(jù)國(guó)內(nèi)外作品案例示解，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握各種軟件工具使用、數(shù)碼圖像輸入、掃描輸入、圖層運(yùn)用、濾鏡運(yùn)用、及色彩管理和特殊效果制作等。素材的提煉與選用，提高實(shí)用技巧。

綜合運(yùn)用平面設(shè)計(jì)的各種技巧進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，掌握抽象構(gòu)成的能力，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。終讓學(xué)生獨(dú)立完成精美有針對(duì)性的作品集。

教學(xué)環(huán)境：

動(dòng)畫專業(yè)課程介紹：

系統(tǒng)學(xué)習(xí)建模、材質(zhì)、燈光、動(dòng)畫、課程，通過國(guó)內(nèi)外經(jīng)典商業(yè)項(xiàng)目，專業(yè)老師系統(tǒng)講解影視動(dòng)畫制作，讓學(xué)員通過學(xué)習(xí)可以獨(dú)立完成作品集制作。學(xué)員完全掌握所學(xué)內(nèi)容并獨(dú)立完成的電影級(jí)別動(dòng)畫作品。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不僅能熟練掌握軟件技術(shù)、其中著重講解了作品集模型制作方面的專業(yè)知識(shí),授課依照國(guó)際影視動(dòng)畫制作流程的制作順序，定制專業(yè)化作品集培訓(xùn)授課方案，以制作案例作為授課案例。畫面效果和復(fù)雜程度達(dá)到業(yè)內(nèi)較高度，使學(xué)生充分掌握數(shù)字模型、虛擬現(xiàn)實(shí)及表演動(dòng)畫三大動(dòng)畫制作環(huán)節(jié)的全部精髓。學(xué)習(xí)界面及大體制作，模型制作，受到影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫技法、影視動(dòng)畫制作的專業(yè)訓(xùn)練，并掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫編導(dǎo)、動(dòng)畫創(chuàng)作，動(dòng)畫短片拍攝及理論研究的能力。深入充分提高學(xué)生的動(dòng)手能力與虛擬空間邏輯思維能力，終獨(dú)立完成精美有針對(duì)性的作品集。

教學(xué)環(huán)境：

建筑專業(yè)課程介紹：

學(xué)生通過課程主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的理論拓展，在建筑設(shè)計(jì)等方面的訓(xùn)練課程中，具有提高項(xiàng)目策劃，建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的能力。 在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法，掌握建筑設(shè)計(jì)和用多種方式表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的能力以及計(jì)算機(jī)文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；通過案例了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在三維空間立體造型以及對(duì)立體形態(tài)設(shè)計(jì)的能力，通過老師對(duì)國(guó)外建筑作品案例的示解，使學(xué)生了解空間構(gòu)成和立體構(gòu)成的結(jié)構(gòu)形式，對(duì)立體材料的學(xué)習(xí)，線材、面材、塊材的加工方法和設(shè)計(jì)技巧，設(shè)計(jì)思路及設(shè)計(jì)創(chuàng)意加深鞏固。課程根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)目標(biāo)，策劃實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐等幫助提升學(xué)生專業(yè)背景，終在CHS的專業(yè)老師的指導(dǎo)下完成精美有針對(duì)性的作品集，達(dá)到TOP20藝術(shù)名校的作品集標(biāo)準(zhǔn)，沖刺國(guó)際名校和獎(jiǎng)學(xué)金。

教學(xué)環(huán)境：

景觀專業(yè)：

學(xué)生主要在學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)掌握風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等理論知識(shí)，參加對(duì)于學(xué)生背景提升的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等實(shí)踐訓(xùn)練，提高對(duì)風(fēng)景園林規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)和風(fēng)景園林規(guī)劃管理的能力。

課程中安排了電腦美術(shù)課來(lái)提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)與能力 。學(xué)生通過國(guó)外案例加上海外專業(yè)老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)三維空間圖，輔以建筑施工、顏色和線的運(yùn)用，復(fù)雜二維對(duì)象繪制，對(duì)象陣列和鏡像對(duì)象、繪制三維圖形、設(shè)置和使用三維體系、3D曲線、曲面繪制、和編輯。通過三維軟件的學(xué)習(xí)，學(xué)生熟悉掌握對(duì)各種模型的制作，掌握二維圖形轉(zhuǎn)化為三維模型的制作特點(diǎn)，攝像機(jī)的運(yùn)用，材質(zhì)制作，燈光類型，模型檢查模型場(chǎng)景整合，渲染以及后期效果的處理，終在CHS專業(yè)老師的指導(dǎo)下完成具有個(gè)人創(chuàng)作理念的作品集。

教學(xué)環(huán)境：

服裝專業(yè)課程介紹：

本課程的教學(xué)關(guān)鍵是“教”與“學(xué)”互動(dòng)，教師師范，學(xué)生操作選擇用國(guó)外典型案例教師講解，示范操作，在學(xué)生在操作過程中掌握作品集制作所需的服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、服裝工藝的相關(guān)技能和要求。1.掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的審美能力；2.掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計(jì)方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù)，具有較強(qiáng)的藝工結(jié)合特色；3.具有獨(dú)立完成服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思、效果圖、基礎(chǔ)紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力，并能較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝輔助設(shè)計(jì)；4.掌握主要服裝材料的結(jié)構(gòu)性能和特點(diǎn)，具有對(duì)服裝材料的選擇、鑒別和初步開發(fā)的能力；熟悉了解國(guó)內(nèi)外對(duì)服裝行業(yè)發(fā)展趨勢(shì);在CHS專業(yè)老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成精美，個(gè)人創(chuàng)作理念的代表作品集。

教學(xué)環(huán)境：

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)：

學(xué)生在課程中學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)速寫、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成三大構(gòu)成基礎(chǔ)。通過國(guó)外實(shí)際案例的產(chǎn)品設(shè)計(jì)欣賞，學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)方法學(xué)，版式設(shè)計(jì)，工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖的軟件應(yīng)用，計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)3D建模渲染產(chǎn)品技能。了解產(chǎn)品材料選擇知識(shí)，掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論知識(shí)，主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及服裝部件設(shè)計(jì)的實(shí)物操作和服裝款式設(shè)計(jì)的制板與工藝。使學(xué)生具有新產(chǎn)品的研究與開發(fā)的能力，有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能、動(dòng)手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力。終在CHS的專業(yè)老師指導(dǎo)下獨(dú)立完成作品集的制作。

教學(xué)環(huán)境：

交互設(shè)計(jì)課程介紹：

課程設(shè)置包括交互系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電器和復(fù)雜系統(tǒng)設(shè)計(jì)、人類學(xué)的溝通、符號(hào)學(xué)的交流項(xiàng)目、交流文化發(fā)展趨勢(shì)的了解。信息圖表設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、創(chuàng)意思維、視聽語(yǔ)言、原型設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)。本課程主要采用“設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué)，通過貼近于國(guó)內(nèi)外實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)案例，讓學(xué)生了解交互設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容，掌握交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域中各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)律與表現(xiàn)技法，讓學(xué)生熟練使用多種交互設(shè)計(jì)軟件，使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)專業(yè)技能和方法； 具有獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐的能力；此課程的目標(biāo)在于為學(xué)生提供實(shí)用的和概念的技能，在綜合生活中的ICT，在學(xué)習(xí)融合設(shè)計(jì)和創(chuàng)造力的基礎(chǔ)上用他們的想象來(lái)創(chuàng)造概念，方案和策略終獨(dú)立完成體現(xiàn)專業(yè)代表性的作品集。

教學(xué)環(huán)境：

珠寶專業(yè)課程：

本課程主要講解珠寶設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，內(nèi)容包括進(jìn)階案例分析，和國(guó)外作品分析，不同難度的實(shí)例教學(xué)可以讓學(xué)員在短期內(nèi)掌握珠寶建模的技巧及方法。同時(shí)，課程在不同的階段中布置了相應(yīng)的作業(yè)練習(xí)，可以更好的檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，通過老師的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，讓你從初的理論轉(zhuǎn)變成更為可行的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。課程包括1：珠寶設(shè)計(jì)原理,其中內(nèi)容包括秩序，（均衡、比例、對(duì)比、調(diào)和、強(qiáng)調(diào)）。2：珠寶圖形設(shè)計(jì)構(gòu)成元素。（點(diǎn)、線、面、形態(tài)、色彩、質(zhì)感、空間、）3：珠寶造型原理4：立體電腦參數(shù)化設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。（電子銼削造型、電子扭曲造型、電子雕刻、電子配件焊合、電子寶石鑲嵌）5珠寶原形制作。讓學(xué)生在實(shí)踐中提高各方面能力。終能夠制作出具有個(gè)人創(chuàng)作理念的作品集及有代表性珠寶飾品。

教學(xué)環(huán)境：

音樂專業(yè)課程介紹：

學(xué)生通過課程主要學(xué)習(xí)音樂史論、音樂各方面的理論知識(shí)，接受音樂理論與實(shí)踐方面的訓(xùn)練，掌握音樂作品的分析方法，通過學(xué)習(xí)提高演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂作品的能力。學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的理論知識(shí)，掌握音樂創(chuàng)作、教學(xué)、研究的作曲技巧；側(cè)重學(xué)習(xí)作曲者，應(yīng)全面掌握并熟練地運(yùn)用各種曲式和體裁的作曲技巧；側(cè)重學(xué)習(xí)作曲技術(shù)理論者，深入系統(tǒng)地掌握和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器的專業(yè)知識(shí)和技能；側(cè)重學(xué)習(xí)視唱練耳，應(yīng)深入系統(tǒng)地掌握音樂院校視唱練耳教師所具備的專業(yè)知識(shí)和技能；在實(shí)踐練習(xí)中提高從事作曲創(chuàng)作的專業(yè)水平和能力；側(cè)重學(xué)習(xí)電子、電子計(jì)算機(jī)音樂者，應(yīng)系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)的有關(guān)知識(shí)，能較熟練地通過電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行音樂分析、研究和創(chuàng)作。在學(xué)習(xí)中較全面的音樂創(chuàng)作知識(shí)能力和作曲能力，通過學(xué)習(xí)課程能獨(dú)立完成作品集制作。

教學(xué)環(huán)境：

【服務(wù)優(yōu)勢(shì)】

克瑞斯國(guó)際藝術(shù)教育專門針對(duì)藝術(shù)類留學(xué)生進(jìn)行作品集培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),建立與國(guó)際接軌的當(dāng)代藝術(shù)教育模式，引進(jìn)美國(guó)、英國(guó)等國(guó)際專業(yè)課程，由全海歸專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，采用導(dǎo)師制小班制、一對(duì)一授課模式培養(yǎng)出名校專業(yè)人才。