廣州4-5歲幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)會(huì)話課程

【課程簡(jiǎn)介】

3-6歲是幼兒學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)依據(jù)3-6歲幼兒身心發(fā)展及對(duì)親人依賴的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲、溝通、互動(dòng)引導(dǎo)教學(xué)，在輕松、律動(dòng)的氣氛下，教師會(huì)適時(shí)置入英文單詞和中文的替換，并以簡(jiǎn)單句子應(yīng)用于日常生活中，孩子不僅可以透過(guò)游戲培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力與交際能力，也可以在不知不覺(jué)中建立英語(yǔ)基礎(chǔ)，真正達(dá)成全腦教育目標(biāo)。

幼兒英語(yǔ)課程分為三個(gè)階段，幼兒英語(yǔ)啟蒙課程、幼兒英語(yǔ)會(huì)話課程、幼兒英語(yǔ)精英課程，教學(xué)內(nèi)容涵蓋字母、主題式情境對(duì)話、歌曲韻文與游戲，透過(guò)高互動(dòng)與專業(yè)教學(xué)，循序漸進(jìn)達(dá)到語(yǔ)言溝通運(yùn)用的成效；教學(xué)配備為老師和家長(zhǎng)提供豐富的教學(xué)指引與應(yīng)用，使用專業(yè)教學(xué)方法，培育出自信、快樂(lè)的孩子。

【適合對(duì)象】

4~5歲幼兒園小班的小朋友

【主干教材】

Go!Go! Giraffe 本系列教材共十冊(cè)，每?jī)?cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容分為兩大主題，共八個(gè)單元。另可搭配點(diǎn)讀筆使用。

【教材編寫(xiě)】

直接教學(xué)法

Direct Method 教師于授課時(shí)不使用學(xué)習(xí)者本身之母語(yǔ)（中文）教授第二外國(guó)語(yǔ)言，在教學(xué)中，不做翻譯，純粹憑借外語(yǔ)直接進(jìn)行教學(xué)。

互動(dòng)式教學(xué)

Interactive Learning 語(yǔ)言的認(rèn)知和學(xué)習(xí)佳方式為透過(guò)個(gè)人與環(huán)境之間的互動(dòng)，歷此，學(xué)習(xí)成效端看其在與環(huán)境的交互作用是否達(dá)到一定程度。

情境式教學(xué)法

Situated Language Teaching 透過(guò)真實(shí)的情境教學(xué)將教學(xué)內(nèi)容表達(dá)給學(xué)習(xí)者，感受到所學(xué)的語(yǔ)言能夠?qū)嶋H運(yùn)用到日常生活中，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)習(xí)者對(duì)教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)同感，在面對(duì)真實(shí)情境下較易呈現(xiàn)出口語(yǔ)能力。

【課程規(guī)劃】

每月一冊(cè)，共一年學(xué)程（依教學(xué)計(jì)劃施行）

【授課環(huán)境】

【教學(xué)特色】

以溝通式教學(xué)為主軸，將多元智能融入到課程中，結(jié)合主題式情景教學(xué)，運(yùn)用課本中的對(duì)話情境圖進(jìn)行故事引導(dǎo)教學(xué)。由老師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生以自己的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，去回答、分析、判斷，因而可以『觸類旁通』、『舉一反三』。結(jié)合TPR（Total Physical Response）肢體律動(dòng)教學(xué)法，借著與教學(xué)主題相關(guān)之字匯、歌曲或韻文帶入字母教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)成效。

【教學(xué)方法】

以觸發(fā)式教學(xué)為手段

1、經(jīng)過(guò)歸納演繹的過(guò)程，學(xué)生易于了解較復(fù)雜的知識(shí)或原理原則。

2、利用歸納演繹方式來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)生易于了解較復(fù)雜的知識(shí)，時(shí)間上比較經(jīng)濟(jì)，不必學(xué)生費(fèi)許多心思去摸索。

3、以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，由老師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用思想去回答、解決、分析、判斷和歸納。

4、重視學(xué)生思想與啟發(fā)，利于養(yǎng)成學(xué)生系統(tǒng)思考的習(xí)慣。

5、教學(xué)步驟清楚分明，便于按部就班，循序進(jìn)行教學(xué)。

6、由教師事前準(zhǔn)備教學(xué)教材，全盤掌握教學(xué)重點(diǎn)。

【學(xué)習(xí)成就】

Listening 聽(tīng) / Speaking 說(shuō)

以溝通式教學(xué)法為基礎(chǔ)，讓孩子把英文當(dāng)母語(yǔ)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒思考能力，以思考式問(wèn)答為主，跳脫「學(xué)習(xí)」英語(yǔ)，使「說(shuō)」英語(yǔ)成為直覺(jué)反應(yīng)。

Reading 讀 / Writing 寫(xiě)

以情景主題式教學(xué)為基礎(chǔ)，將幼兒階段的各領(lǐng)域智能(語(yǔ)文、身體動(dòng)作、社會(huì)、認(rèn)知、數(shù)概)融入課程中，讓孩子置身在熟悉的環(huán)境里認(rèn)識(shí)美語(yǔ)。藉由故事影響力，訓(xùn)練孩子自信、獨(dú)立自主和單獨(dú)面對(duì)問(wèn)題的能力，進(jìn)而有助于融入群體生活的適應(yīng)性。單字摹寫(xiě)、剪貼、著色等游戲，培養(yǎng)英文書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)。

Giraffe English Online (在線練習(xí))

親子共讀區(qū)－ABC學(xué)習(xí)區(qū) / 幼兒游戲區(qū) 愛(ài)游戲區(qū)－夾娃娃游戲 / Crazy Snail。

【關(guān)于我們】

華人美語(yǔ)教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌

1986年，長(zhǎng)頸鹿文化事業(yè)股份有限公司成立，1987年成立家兒童英語(yǔ)教學(xué)中心，并于來(lái)年1988年開(kāi)始推廣加盟事業(yè)，成立兒童美語(yǔ)加盟推廣中心，目前則有658家分校遍布于各地，是現(xiàn)今臺(tái)灣地區(qū)的美語(yǔ)教學(xué)連鎖體系。25年來(lái)，長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)一直兢兢業(yè)業(yè)，秉持著作育英才的教育理念，不斷致力于國(guó)內(nèi)兒童美語(yǔ)界，同時(shí)始終以‘華人美語(yǔ)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌’自我期許。