成都室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD、3D軟件培訓(xùn)班

【行業(yè)前景】

室內(nèi)設(shè)計(jì)的行業(yè)前景可以說(shuō)是非常好的，目前由于我國(guó)房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)的高速發(fā)展，需要大量專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才。專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門(mén)，近年來(lái)，買(mǎi)房、裝修，已經(jīng)成為大家關(guān)心的熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，收入的增加，使越來(lái)越多的家庭開(kāi)始考慮生活環(huán)境的舒適與品位，裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒(méi)活兒，只愁沒(méi)人。

室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖展示

【課程簡(jiǎn)介】

對(duì)于設(shè)計(jì)師而言，軟件運(yùn)用是基本功，是必須熟練掌握的設(shè)計(jì)工具。對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師而言CAD、3D等軟件就變得越來(lái)越重要了。聯(lián)承教育不僅可以學(xué)會(huì)CAD、3D等室內(nèi)軟件的操作，更重要的是結(jié)合室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)際案例講解CAD、3D的具體繪圖要求。

【培訓(xùn)目標(biāo)】

熟練運(yùn)用CAD、3D、PS等設(shè)計(jì)軟件，獨(dú)立繪制CAD平面圖、立面圖、施工圖、大樣圖等，熟練運(yùn)用3DMAX軟件繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖，以達(dá)到效果圖公司的出圖標(biāo)準(zhǔn)。

【課程內(nèi)容】

結(jié)合室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)實(shí)際方案設(shè)計(jì)，講解CAD圖紙繪制標(biāo)準(zhǔn)以及要求。講解3D效果圖實(shí)際運(yùn)用原理以及出圖技巧等。

【能力培養(yǎng)】

熟練掌握AutoCAD在各領(lǐng)域制圖的操作方法與技巧；精通繪圖的常規(guī)操作、常用繪圖修改工具的使用、文字與尺寸標(biāo)注、圖層和圖塊的應(yīng)用、參數(shù)化繪制出創(chuàng)意圖形、樣板文件的制作、工程圖形的綜合實(shí)例繪制與編輯、圖形模型布局空間的打印輸出等。

【上課模式】

小班上課，一對(duì)一輔導(dǎo)。根據(jù)每位學(xué)員的基礎(chǔ)進(jìn)行定制上課。

【學(xué)習(xí)時(shí)間】

學(xué)習(xí)周期2個(gè)月左右，具體時(shí)間以學(xué)員具體學(xué)會(huì)為準(zhǔn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是講解到學(xué)員學(xué)懂學(xué)會(huì)為準(zhǔn)并且簽字確認(rèn)為準(zhǔn)。

【優(yōu)勢(shì)區(qū)別】

傳統(tǒng)上課是以老師講完為準(zhǔn)，聯(lián)承定制上課是以學(xué)員學(xué)會(huì)為準(zhǔn)。

【畢業(yè)優(yōu)勢(shì)】

學(xué)員畢業(yè)必須獨(dú)立完成3套不同戶(hù)型的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)，方可認(rèn)定為畢業(yè)。

【作品欣賞】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

我們一般認(rèn)為上課都是大家一起聽(tīng)老師講解，這是比較傳統(tǒng)的上課模式。

其實(shí)我們還可以選擇另一種針對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的上課模式：定制上課。

沒(méi)錯(cuò)，課程同樣可以進(jìn)行“私人訂制”并且對(duì)于學(xué)習(xí)而言，定制更是需要的。

因?yàn)槊课粚W(xué)員的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)時(shí)間、接受速度、就業(yè)目的等等都可能是不一樣的，所以針對(duì)性的上課就非常有必要了。

【定制上課和傳統(tǒng)上課的區(qū)別】

傳統(tǒng)上課：只講解軟件功能和基本運(yùn)用；

定制上課：根據(jù)學(xué)員的實(shí)際軟件運(yùn)用需求，結(jié)合實(shí)際案例講解軟件實(shí)際運(yùn)用，已達(dá)到真正的學(xué)以致用。

【授課現(xiàn)場(chǎng)】