【培養(yǎng)目標】
培養(yǎng)適應從事護理、養(yǎng)老服務與管理工作必備的基礎理論、專門知識,熟練掌握護理、養(yǎng)老服務與管理實際工作基本技能和初步能力,面向各類公辦、民辦、國際養(yǎng)老福利機構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老服務單位、 醫(yī)院、各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構(gòu)、大型醫(yī)院健康管理中心、政府部門養(yǎng)老機構(gòu)等領域培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)護理、服務與管理技術技能人才。
【就業(yè)方向】
畢業(yè)后可到各級民政部門老年機構(gòu)、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會團體機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服 務中心、療養(yǎng)機構(gòu)、大型醫(yī)院健康管理中心、養(yǎng)老院、福利機構(gòu)、大健康產(chǎn)業(yè)中心、國有養(yǎng)老院、民營健 康管理機構(gòu)、康復中心等醫(yī)療和服務機構(gòu)、大健康產(chǎn)業(yè)服務機構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老服務單位、老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、 老年產(chǎn)品銷售機構(gòu)等從事健康管理、運營管理、護理服務、老年人照護,以及養(yǎng)老機構(gòu)智慧運營管理等工 作。同時,適合大健康領域服務平臺的自主創(chuàng)業(yè)或自運營發(fā)展。
【教學現(xiàn)場】
【發(fā)展前景】
1、老年服務與管理專業(yè)的學生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是各級民政部門養(yǎng) 老機構(gòu)、各類公辦養(yǎng)老福利機構(gòu)、民辦養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老服務單位包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、 社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構(gòu)等;老齡產(chǎn)業(yè)相關機構(gòu),包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機構(gòu)、老年服 務相關機構(gòu)等。國家老齡委、民政部等十部委聯(lián)合發(fā)出“關于全面推進居家養(yǎng)老服務工作的意見”, 大力推動居家養(yǎng)老服務的發(fā)展。居家養(yǎng)老這種養(yǎng)老模式,老年人在家中居住,由社會提供養(yǎng)老服務, 它以家庭為核心,以社區(qū)為依托,以上門服務和社區(qū)日托為主要形式,被廣泛的認為是符合我國國情 的新型養(yǎng)老方式。與傳統(tǒng)養(yǎng)老模式相比,這種養(yǎng)老模式把家庭養(yǎng)老和社會養(yǎng)老的優(yōu)勢功能很好地結(jié)合 在一起,實現(xiàn)了互補結(jié)合,未來發(fā)展前景非常寬廣,工作 3-5 年后自主創(chuàng)業(yè)之路非常廣泛。
2、從事行業(yè):畢業(yè)后主要在大型醫(yī)療機構(gòu)、大健康服務中心、公民辦福利機構(gòu)、養(yǎng)老行業(yè)機構(gòu)等行 業(yè)工作,大致如下: ①醫(yī)療/護理/衛(wèi)生;②醫(yī)療設備/器械;③健康護理外包服務;④制藥/生物工程等企事業(yè)單位。
3、可從事的崗位:畢業(yè)后主要從事養(yǎng)老院院長、旅居養(yǎng)老管家、護士、護理、照護、管理者等工作, 大致如下:①養(yǎng)老院院長;②旅居養(yǎng)老管家;③護士;④旅居養(yǎng)老基地運營經(jīng)理;⑤護士長;⑥護理 員;⑦健康管理師;⑧儲備店長;⑨自主創(chuàng)業(yè)等
4、畢業(yè)就業(yè)發(fā)展城市:畢業(yè)后,廣州、深圳、珠海、佛山、香港、澳門等大城市就業(yè)機會比較多。
【學校榮譽】
【教學優(yōu)勢】
選擇就讀僑光教育的十大理由
一、獨立辦學品牌
僑光學校1985年辦學至今已有34年辦學歷史,具有獨立頒發(fā)承認學歷文憑資格的全日制綜合性職業(yè)學校。辦學以來培養(yǎng)了10多萬學子,如今很多僑光畢業(yè)生都走上了領導崗位或成為行業(yè)精英。
二、綜合性的教育
學校現(xiàn)有會計、高星級飯店運營與管理、航空服務、城市軌道交通、商務英語、計算機應用、計算機動漫與游戲設計、電子商務、珠寶玉石加工與營銷、美發(fā)與形象設計、音樂與舞蹈等專業(yè)。
三、特色辦學方向
堅持“創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型、開放式”辦學 。
四、培養(yǎng)目標明確
國際化、外向型、復合型、應用型人才,服務“一帶一路”人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。
五、多元化辦學模式
學歷教育與證書教育雙軌教學,學校推行校企合作、國際化合作等人才培養(yǎng)模式。
六、獨特區(qū)域優(yōu)勢
學校地處國際化大都市廣州市中心,擁有開放辦學和就業(yè)創(chuàng)業(yè)先決條件,中外商企豐富,機會多,地鐵、公交等交通四通八達,與繁華的商業(yè)街北京路、上下九路、人民路為鄰。
七、就業(yè)提供**
學校每年舉辦校園招聘會,每年都會有上百家企業(yè)來校招聘畢業(yè)生,畢業(yè)生深受企事業(yè)單位青睞。
八、學業(yè)**體系
學校設立學生勤工助學中心,為在校生提供校內(nèi)外勤工助學服務,每年有數(shù)百名學生利用雙休日、寒暑假在校內(nèi)外企業(yè)兼職。
九、學生社團豐富
學校成立跆拳道、藝術團、模特隊、禮儀隊、籃球隊、文學社、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、英語協(xié)會、吉他協(xié)會、動漫畫社、舞蹈隊等多個學生社團組織,其中,跆拳道、藝術團、模特隊、禮儀隊、舞蹈隊已成為學校的特色品牌社團。
【學校簡介】
廣州市僑光財經(jīng)職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1985年,隸屬于廣州市教育局,是由中國民主促進會廣州市委員會舉辦具有公益性質(zhì)的全日制綜合性中職學校,目前在校學生2000多人。 學校地處廣州市荔灣區(qū)西關商貿(mào)旺地的“黃金路段”,擁有35年的辦學歷史,師資力量雄厚、教學管理嚴格、專業(yè)設置合理、教學設施先進。以學生為中心,著力培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高,深受用人單位的好評與歡迎。迄今為止,已培養(yǎng)近10萬名畢業(yè)生。學校1999年列入教育部編制的《中華學府志》(廣東篇),先后被上級主管部門授予“廣州市社會力量辦學先進單位”、“民進全國辦學先進集體”、“廣州市文明單位”、“華南地區(qū)十大杰出教育品牌”、“華南金質(zhì)教育品牌”等榮譽稱號,多次被廣州市教育局評為年檢“學校”。
100%滿意度
廣州市僑光財經(jīng)職業(yè)技術學校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0