《詞思妙想》成語(yǔ)記憶班課程

【課程介紹】

《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播，掀起了人們對(duì)中國(guó)古代文學(xué)學(xué)習(xí)的熱潮。其中，成語(yǔ)在中國(guó)古代文學(xué)中占有舉足輕重的地位，堪稱中華文化的"活化石"，是值得大加推廣的，中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。

成語(yǔ)所承載的人文內(nèi)涵非常豐富和厚重，大量成語(yǔ)出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作?！对~思妙想》的開(kāi)展，為了培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)生成語(yǔ)詞匯的積累，提升學(xué)生文學(xué)典故的積累。"活化石"，是值得大加推廣的，中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。

讓學(xué)生掌握中小學(xué)**2400個(gè)成語(yǔ)，理解詞語(yǔ)意思及運(yùn)用，提升學(xué)生語(yǔ)文綜合運(yùn)用的能力。

【課程特色】

記憶&導(dǎo)圖相結(jié)合

課程以高效記憶、思維導(dǎo)圖為特色，學(xué)生可以詞語(yǔ)運(yùn)用在人物描寫(xiě)、景色描寫(xiě)、寓言故事、近義成語(yǔ)、反義成語(yǔ)、歇后語(yǔ)等，讓學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)用，閱讀理解方面進(jìn)一步提升

成語(yǔ)典故

成語(yǔ)有很多都是出自歷史典故、寓言故事等方面，學(xué)生可以通過(guò)成語(yǔ)，學(xué)習(xí)更多歷史名著，有利于知識(shí)拓展與寫(xiě)作

活學(xué)活用

課堂中，學(xué)生通過(guò)“記憶——理解——應(yīng)用”三大板塊，讓學(xué)生活學(xué)活用。課堂中，也會(huì)設(shè)置思維導(dǎo)圖拓展形式，讓學(xué)生舉一反三，靈活運(yùn)用

趣味教學(xué)

娛樂(lè)與教學(xué)相結(jié)合，課堂中也會(huì)設(shè)置“成語(yǔ)大賽”的PK形式，讓學(xué)生“寓教于樂(lè)”

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

1、小班教學(xué)，一名老師對(duì)5、6名學(xué)生

2、思維導(dǎo)圖：提高創(chuàng)新思維、發(fā)散性思維、和縱觀思維

3、與學(xué)科緊密結(jié)合，真正做到學(xué)科運(yùn)用

4、有夏冬令營(yíng)，可以參考特訓(xùn)營(yíng)簡(jiǎn)介里面的課程特色和收獲

【教師風(fēng)采】

陳育娟

首位女性世界記憶

世界記憶大師

2007 年世界腦力錦標(biāo)賽得主

強(qiáng)大腦選手導(dǎo)師

主教課程：高效記憶、思維導(dǎo)圖、單詞記憶

劉 平

世界記憶

獲 2006 年中國(guó)腦力錦標(biāo)賽 2 項(xiàng)

獲 2007 年世界腦力錦標(biāo)賽 3 塊銀牌

獲 2008 年世界腦力錦標(biāo)賽 1 金 2 銅

強(qiáng)大腦選手導(dǎo)師

主教課程：高效記憶、思維導(dǎo)圖、單詞記憶

【上課情境】