東莞尾音PHP程序開發(fā)培訓課程

【課程介紹】

本課程共152課時，涉及到Web開發(fā)必備基本的技術，和能開發(fā)一個完整的動態(tài)網(wǎng)站項目。課程內(nèi)容大體上包括動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)的三個方面：前臺用戶界面布局編寫（HTML5+CSS3）；存儲網(wǎng)站內(nèi)容的數(shù)據(jù)庫設計（MySQL）；服務器業(yè)務處理（PHP）程序開發(fā)。課程中的每個知識點都是程序開發(fā)人員必不可少的內(nèi)容，而且每個技術點的內(nèi)容都非常全面，深度到位，課上實例不僅豐富而且實用。另外，每個知識點都是以目前新版本的技術設計，每半年一更新，并經(jīng)過多家軟件公司的技術專家參與修訂，以達到真正實用的目的，能夠與軟件開發(fā)公司所需要的開發(fā)技術相吻合。

【職位薪酬】

【課程優(yōu)勢】

1．知識點體系全面，覆蓋面廣, 針對性強。

2．注重基礎知識教學，萬變不離其宗，只有掌握好牢固的基礎才能更好的發(fā)展和學習。

3．一課一練，實戰(zhàn)教學，知識運用能力強。

4．利用PHP過程化的編寫方式很快進入Web項目開發(fā)領域。

5．注重原理分析和邏輯分析，對多變的業(yè)務邏輯和多樣的需求應對能力強。

6．技術知識點前衛(wèi)，針對當前熱門潮流教學。

7．學習周期短，以**以短的時間，達到可以從事Web開發(fā)的水平。

8．采用案例式教學，通過專家講師的帶領使學員可以具有獨立開發(fā)的能力。

9．應變式教學，專家講師根據(jù)學生的不同情況，采用不通風格和方式教學，將復雜的知識簡而易懂的講解。

10．數(shù)據(jù)庫方面，從網(wǎng)站的需求分析、概念設計和SQL語句等方面，講解數(shù)據(jù)庫的模式、使用和設計流程。

11．課程的技術點完全采用編碼規(guī)范，使學員熟練應用，提高編碼效率。

12．全課程采用Linux操作系統(tǒng)教學和學習，深入底層，對編程的理解更加深刻。

13．有獨特的框架開發(fā)課程，讓學生能夠深刻理解MVC模式和OOP思想，能獨立自主的快速學習新框架，對企業(yè)的適用能力強。

14．課程注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，有利于學生日后的發(fā)展。

15．團隊協(xié)作開發(fā)項目， 能快速適用企業(yè)的團隊開發(fā)。

【預期目標】

1. 迅速掌握開發(fā)技能，積累開發(fā)經(jīng)驗

2. 通過這部分課程可以加強基礎部分學習，包括PHP基礎及相關技術，學員能熟練運用網(wǎng)站建設的知識，提高編程能力。

3. 符合企業(yè)需求的WEB軟件開發(fā)工程師

4. 熟悉Web開發(fā)，能搭建好的網(wǎng)站運行平臺，對Web服務器進行管理、維護以及安全防范

5. 可以精通WEB前臺技術，編寫出合格的網(wǎng)頁界面

6. 熟悉數(shù)據(jù)庫服務器的管理、操作、維護、優(yōu)化、安全設置，精通SQL語句編寫

7. 使用PHP技術可以獨立完成建站工作，對現(xiàn)有的成熟產(chǎn)品進行二次開發(fā)，團隊合作完成大型項目的設計與開發(fā)，以及產(chǎn)品的測試與維護

8. 不僅可以勝任公司中的項目開發(fā)，也可以開發(fā)一些像百度或360中的應用，提高自己的業(yè)余收入

【適合目標】

1. 在校的本?？圃盒５拇髮W生，有無基礎都可以，但必須對軟件開發(fā)行業(yè)有興趣

2. 剛畢業(yè)但想從事軟件開發(fā)行業(yè)的學生

3. 網(wǎng)管或網(wǎng)站管理員

4. 從事網(wǎng)站美工想轉向后臺業(yè)務開發(fā)的人員

5. 從事像asp .net 或 jsp想轉到PHP的程序員

6. 出于個人愛好，想開發(fā)自己熟悉業(yè)務的網(wǎng)站人員

【常見的開發(fā)項目案例】

電子商務系統(tǒng)、企業(yè)門戶網(wǎng)站、物流管理平臺、人力資源管理系統(tǒng)、企業(yè)進銷存管理系統(tǒng)、酒店管理系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)等

各階段項目和需要實現(xiàn)的效果需要討論確定，此次修訂為：查漏補缺，知識順序調(diào)整，部分項目要求，方便階段劃分。

【課程大綱】

【教學宗旨】

1. 基礎知識是核心，萬變不離其宗，掌握好扎實的基礎是必要條件。

2. 知識點傳授必須簡明扼要，用簡單、直接、快速的方式說明。

3. 邏輯思維需要慢慢引導才能形成思維方式，從javascript課程開始，慢慢培養(yǎng)學生邏輯思維。

4. 各階段知識點不是獨立的，在實踐中應結合使用前面階段的知識。

5. 各階段的教學要在完成了本段學習任務的基礎上，熟練掌握使用， 孰能生巧，不要一味的傳授新的知識， 把已學的知識熟練運用有助于下一階段的學習。

6. 學生水平的體現(xiàn)是：在獨立的情況下能否快速完成指定任務來體現(xiàn)。

7. 再復雜的功能也是有簡簡單單的增、刪、改、查,通過不同體現(xiàn)方式組合而成，只有熟練掌握基本技能，才能有下一步的提升。

8. 教學項目和練習以引導的方式進行教學， 引導學生如何來實現(xiàn)項目，從而達到舉一反三的目的。

9. 同一知識點，同一任務要求，要有不同的應變和處理方式，多樣的實現(xiàn)方式有利于邏輯思維的拓展。

10. 編程不是抄寫代碼， 需慢慢培養(yǎng)獨立編寫代碼、思考問題、處理問題的能力，從而讓學生具有獨立分析需求的能力。

11. 編寫代碼的習慣需要慢慢培養(yǎng)形成，代碼規(guī)范需要嚴厲要求。

12. 在教學過程成要慢慢培養(yǎng)學生的自學能力和尋找解決問題的辦法的能力。

13. 一課一練，一次講課時間盡量控制在30分鐘以內(nèi)。

14. 促進學生之間的交流與討論，需要讓學生學的開心，玩的也開心。

【教學現(xiàn)場】

【學校環(huán)境】

【學校介紹】

東莞尾音信息科技有限公司，在東莞松山湖設立尾音軟件實訓基地，由8年以上教育經(jīng)驗php講師牽頭，一線開發(fā)工程師組成的團隊，針對不同學員采取不同的教學方案。全心全意為學員服務，提供專業(yè)的就業(yè)培訓，專注于為企業(yè)輸送專業(yè)的人才