鄭州軟件開發(fā)培訓班

【課程簡介】

軟件開發(fā)是根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過程。軟件開發(fā)是一項包括需求捕捉、需求分析、設計、實現(xiàn)和測試的系統(tǒng)工程。軟件一般是用某種程序設計語言來實現(xiàn)的。通常采用軟件開發(fā)工具可以進行開發(fā)。軟件分為系統(tǒng)軟件和應用軟件，并不只是包括可以在計算機上運行的程序，與這些程序相關的文件一般也被認為是軟件的一部分。 軟件設計思路和方法的一般過程，包括設計軟件的功能和實現(xiàn)的算法和方法、軟件的總體結構設計和模塊設計、編程和調試、程序聯(lián)調和測試以及編寫、提交程序。

【課程內(nèi)容】

1 可視化編程掌握程序設計方法及可視化技術，精通一種可視化平臺及其軟件開發(fā)技術。

2 WEB應用程序設計 具有美工基礎和網(wǎng)頁動畫設計能力，掌握交互式網(wǎng)頁程序的設計技術，能進行網(wǎng)站建設和維護。

3 軟件測試 掌握軟件測試的基本原理、方法和組織管理，精通軟件測試工具。

4 數(shù)據(jù)庫管理 能應用關系范式進行數(shù)據(jù)庫設計，精通SQL語言，勝任數(shù)據(jù)庫服務器管理與應用工作。

5 圖形圖像制作 精通國際上流行的圖形/圖像制作工具（如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等）。

6 網(wǎng)絡構建技術 熟悉網(wǎng)絡結構和組網(wǎng)方式，掌握建網(wǎng)方法，能利用工具分析和排除常見網(wǎng)絡故障。

7 網(wǎng)絡系統(tǒng)管理 掌握網(wǎng)絡系統(tǒng)管理的基本知識與應用技能

8 多媒體制作 具有多媒體程序設計與多媒體制作策劃的能力。

9 計算機辦公應用 精通辦公自動化應用與管理，熟悉服務器的安裝、管理和維護，基于應用服務器的相關服務和軟件系統(tǒng)，具備對服務器的網(wǎng)絡安全設置、郵件、網(wǎng)頁發(fā)布、FTP、OA、BBS等系統(tǒng)的應用和維護能力。

【適合人群】

本專業(yè)學生主要學習計算機基礎，接受從事軟件應用方面的基本訓練，具備應用軟件解決實際問題的基本能力。

【就業(yè)方向】

本專業(yè)畢業(yè)生適合的工作崗位是計算機程序設計師。適合于熟練地按照工程化的思路進行軟件編制、軟件測試的工作崗位，能擔任各種企事業(yè)單位和各級工程建設部門、管理部門的計算機軟件和硬件維護、網(wǎng)絡的組建、維護等工作，也可從事計算機研究與應用、軟件開發(fā)等方面的工作。

【學校簡介】

2014年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓學校與河南省輕工業(yè)學校合作，開設有中專，3+2大專，面向河南省招生初中生、高中生全日制統(tǒng)招生，學員一是可以學習到專業(yè)計算機實戰(zhàn)技能，二是拿到統(tǒng)招畢業(yè)證為學員就業(yè)增加更多的機會，同時學員還可享受到政策助學金補助。

2015年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓學校與鄭州慧通手機維修中心、聯(lián)成電腦維修中心，簽定校企合作協(xié)議，進行定單式培養(yǎng)，為手機維修學員和電腦維修學員長期提供開店實習、貨源提供。

2016年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓學校響應政府扶貧攻堅政策，為解決更多大學生、農(nóng)村勞動轉移就業(yè)、學校特舉辦“白領”、“藍領”、“金領”設計師、工程師優(yōu)惠政策，農(nóng)村戶口持身份證或戶口本可以參加政府免費培訓，享受政府補貼培訓。初中生，高中、中專、大學。

【師資力量】

張 飛（Java講師）

畢業(yè)于安陽工學院/本科，鄭州博文電腦學校JAVA講師。 擁有扎實的專業(yè)知識及實踐能力，樂于學習，接受新知識，新事物，為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和抗壓能力，并具有較強的管理策劃與組織協(xié)調能力。性格熱情開朗，待人友善。工作勤奮努力，認真負責，吃苦耐勞，盡職盡責。2016.09-2017.11（1年3個月）北京久其移動商務科技有限公司河南分公司 | java開發(fā)工程師，2016.05-2016.09 進銷存系統(tǒng) 軟件環(huán)境：Tomcat7+MySQL 硬件環(huán)境：window7+AMDA6處理器+4G內(nèi)存 開發(fā)工具：MyEclipse+JS+JQ+AJax+Struts2+Hibernate+Spring 責任描述 : 權限控制、采購與采購退貨管理、銷售與銷售退貨管理、運輸管理、倉庫出入庫管理 項目描述 : 一套企業(yè)ERP系統(tǒng)，包含供應鏈管理、銷售與市場管理、物流控制管理、財務管理、基礎平臺五個子系統(tǒng)，下轄分銷、客戶服務、財務管理、庫存管理、人力資源、報表、工作流服務、企業(yè)信息系統(tǒng)、質量管理、運輸管理、項目管理、法規(guī)與標準和過程控制等四十多個功能。

【教學優(yōu)勢】

1、我們擁有大批具有商業(yè)項目實戰(zhàn)經(jīng)驗的教師，拋棄傳統(tǒng)教學模式，根據(jù)我們的技術上零基礎實況，將行業(yè)的需求融入教學過程中，讓我們在輕松快樂中學有所得。

2、在博文電腦學校，不僅學習技能，還能考取相關技能證書。

3、校企合作項目實訓，企業(yè)定向班的成立，讓我們可以將技能訓練與行業(yè)經(jīng)驗積累融為一體，實現(xiàn)學生到職業(yè)人的迅速轉變

4、創(chuàng)品牌支持，30萬元創(chuàng)業(yè)基金，助你實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想

5、好專業(yè)好就業(yè)，創(chuàng)新課程研發(fā)，滿足企業(yè)用人需求

6、學校環(huán)境設計優(yōu)美，有配置高端的計算機實踐中心，電子商務中心，手機電腦實訓維修中心，平面廣告制作室，室內(nèi)設計實訓項目工作室，學習氛圍濃厚，網(wǎng)絡企業(yè)化運作模式，激發(fā)潛能，讓我們在技能學習與行業(yè)經(jīng)驗上同步獲得。

【教學環(huán)境】

【學習**】

1、拒絕冗雜，精而不簡

先后在北京、上海、杭州、廣州等全國主要大中城市設立50多個創(chuàng)就業(yè)指導中心，500多位創(chuàng)就業(yè)指導師貼心服務，就業(yè)網(wǎng)絡覆蓋全國，確保畢業(yè)學生順利就業(yè)。

2分階段教學，多維度把控

組織建設“全國院校網(wǎng)站就業(yè)專題板塊”打造互動式網(wǎng)上就業(yè)平臺。學生就業(yè)選擇機會多，就業(yè)范圍廣，方便快捷，真正的實現(xiàn)學生就業(yè)“多、快。好、省”！

3、講師全程護航，面對面教學

與全國各地的政府就業(yè)指導機構、人才市場密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時注冊學生畢業(yè)信息，定期舉辦大型人才交流會，校園專場招聘會，學生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無后顧之憂。

4、放心學，暢快練

與聯(lián)想、騰訊、阿里巴巴等近50000家用人單位達成長期合作協(xié)議，定向培養(yǎng)需要德IT復合型人才，**畢業(yè)學生成功就業(yè)。

5、有教無類，無差別教學

博文學子在全國自發(fā)設立校友協(xié)會，范圍遍及全國，成為“博文人”密切聯(lián)系紐帶，建立學校與社會溝通的渠道。并整合各種社會資源，為博文畢業(yè)校友牽橋搭線，幫助博文人成就事業(yè)，回報社會。