東莞貝特爾日常商務(wù)英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)1-6人班

【學(xué)校介紹】

貝特爾英語，主要致力于針對為18周歲以上的成人提供高端英語培訓(xùn)和個性化英語教學(xué)方案。貝特爾擁有一批年輕而富有激情的教師團(tuán)隊，致力于幫助每位學(xué)員“后一次學(xué)英語”。秉持著“學(xué)進(jìn)去的是知識，講出來的是能力”的語言運用宗旨，讓英語變得易學(xué)易懂有趣有用。

貝特爾英語專注成人英語，常年開設(shè)通用英語、商務(wù)英語、零基礎(chǔ)英語、英語口語、1對1VIP英語等主修課程，以及英文歌課堂、英語沙龍、課外體驗英語交流等輔修課程。學(xué)校主要以1-6個人的小班授課形式，全天候中外教授課，每個學(xué)員有專業(yè)的一對一輔導(dǎo)老師，幫助學(xué)員擬定學(xué)習(xí)計劃、監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)難點等。

【課程介紹】

課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)商務(wù)英語、職場英語的發(fā)音、溝通、語法等，商務(wù)英語的表達(dá)方式以及商務(wù)用于的學(xué)習(xí)。根據(jù)客服需求，定制個性化課程。

適合人群：想適應(yīng)職場生活，升級加薪，成就職場，學(xué)習(xí)外企文化

學(xué)習(xí)目標(biāo)：提升精英人士用商務(wù)英語表達(dá)的能力和溝通效率

適合年齡段：18歲及以上

每次課時長：1小時

免費試聽：有

上課時間：隨時

總課時數(shù)：短期按月，長期按年

【班型設(shè)置】

一對一輔導(dǎo) One-to-one tutoring 

輔導(dǎo)人數(shù)：1

教學(xué)重點：一對一全程督學(xué)，解決學(xué)習(xí)難題，普及學(xué)習(xí)難點。

教學(xué)目標(biāo)：制定學(xué)習(xí)計劃、量身定制課程、跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度、普及學(xué)習(xí)難點，讓學(xué)習(xí)更系統(tǒng)高效。

小班課 Private Course 

輔導(dǎo)人數(shù)：2-6人

教學(xué)重點：關(guān)注口語的語音、發(fā)音、用詞等

教學(xué)目標(biāo)：熟練用英語進(jìn)行日常交流，掌握各種社交話題：交友、生活、旅游等。

【老師介紹】

李麗珊-Lisa老師  學(xué)習(xí)教練

擅長方向：語法發(fā)音、通用英語、零基礎(chǔ)入門

興趣愛好：鋼琴，唱歌

我是Lisa，來自廣東東莞，非常熱愛音樂，喜歡唱歌和彈鋼琴。大學(xué)主修應(yīng)用英語專業(yè)，擅長通用英語、零基礎(chǔ)入門、日常英語。同時我是個積極樂觀的人，熱愛教育事業(yè)，并希望通過自己的幽默風(fēng)趣，給學(xué)員帶來快樂的學(xué)習(xí)體驗，英語就是像我多年的老朋友，欲享之，必練之。同時，樂觀是我的人生原則，打開思維的寬度，遇到問題沉著應(yīng)對。作為一名學(xué)習(xí)教練，我必定用快樂的方程式輸出我所有的學(xué)習(xí)心得、方法和指導(dǎo)。

羅靜欣-Iris老師  教研部主任兼Head teacher

擅長方向：語法發(fā)音、通用英語、語言習(xí)得研究；

興趣愛好：語言研究，閱讀，旅游

大家好，我是Iris，畢業(yè)于香港中午大學(xué)語言學(xué)系。大學(xué)學(xué)習(xí)了英語教育專業(yè)，研究生攻讀語言學(xué)碩士學(xué)位，為目前的教學(xué)工作打下了扎實的語言教學(xué)理論基礎(chǔ)，全英文學(xué)習(xí)環(huán)境也極大的鍛煉了語言能力，獲得了英語專業(yè)八級證書，雅思7.5（聽力8.5）。畢業(yè)后在港中大的語言實驗室進(jìn)行研究工作，對語音習(xí)得進(jìn)行深入探究，對英語語言學(xué)習(xí)過程頗有心得。同時也希望把研究的成果真正的運用在英語教學(xué)上，幫助更多的同學(xué)在英語學(xué)習(xí)的路上走的更順利。

【學(xué)員感言】

學(xué)員Darren

我叫Darren，今年25歲，喜歡英語的我被傳統(tǒng)教育折磨得覺得學(xué)英語是很枯燥，很無聊的一件事，每天想著要多背單詞，這樣就能學(xué)好英語，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)了10幾年的英語卻無法開口講英語，我一直認(rèn)為能講一口流利的英語是一件很酷的事情，但結(jié)果卻不滿人意。大學(xué)畢業(yè)之后，英語就很少用到了，但是如果就這樣把我的英語給拋棄了，卻又覺得可惜并且不甘心，于是我再次鼓起勇氣，決定再找一家英語培訓(xùn)機構(gòu)，再次學(xué)習(xí)，決意要把英語給學(xué)好，同時這也是給自己的后一次機會了。一次偶然的機會讓我了解了貝特爾，認(rèn)識了馬老師，在這里學(xué)習(xí)了一段時間之后發(fā)現(xiàn)其實學(xué)英語也是一件很好玩的事情，我發(fā)現(xiàn)我自己更熱愛學(xué)英語了，每次的課程都不會落下，周末總要騰出時間來上沙龍課和英語角，現(xiàn)在回想起來，甚是喜歡當(dāng)年的自己。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己能在眾人面前講英語了，并不是說我現(xiàn)在的英語有多好，而是我現(xiàn)在內(nèi)心深處里刻有了兩個字，那就是，自信！

在這里讓我印象深刻的是馬老師的上課方式，古靈精怪的他每次上課都有新花樣，每次都很期待上馬老師的課，感覺他有1000種方式讓每個學(xué)員開口講英語，上課的氛圍非常輕松，會讓你忘記你是在上課，這種氛圍是我一直所期待的，所以每次上課我都噼里啪啦的講一大堆，那時候回家我跟我舍友說話的時候也會不自主地說出英語。這種感覺，真的很爽！

不僅如此，馬老師對我的職業(yè)也是相當(dāng)關(guān)心，剛步入職場的我一度很迷茫，不知道自己要做什么才是自己喜歡的工作，但是馬老師前前后后一共找了我5次，給予我職場的建議，鼓勵我敢于追求自己喜歡的事情，有想法了就要馬上去做，不然我都不知道自己除了兩點一線的生活，原來我還可以這樣活，試問哪位老師會這么關(guān)心學(xué)員？如果馬老師在這里，真想給他個擁抱。

還記得在B0剛升上B1的時候，對自己的進(jìn)步非常的不滿意，學(xué)習(xí)了大半年了自己都不能達(dá)到流暢的口語交流，我非常的著急，當(dāng)時的新年愿望就是在一年之內(nèi)達(dá)到流利的口語交流，當(dāng)時沒有做到，也向Eason老師抱怨了很多，也想了很多，覺得自己學(xué)不好英語了，Eason當(dāng)晚就找我聊天，指導(dǎo)了我應(yīng)該要怎么學(xué)習(xí)英語，更多的是鼓勵我繼續(xù)堅持下去，當(dāng)時我對自己的英語學(xué)習(xí)還是半信半疑，但的確是有新的東西產(chǎn)生了，英語是沒有學(xué)好了的時候的，you are not going to be perfect！只要每天堅持地去學(xué)，每天都進(jìn)步，就足夠了。

現(xiàn)在，已經(jīng)在貝特爾不知不覺中學(xué)習(xí)了將近2年的時間了，相比于剛來這里那時的我，明顯感覺到很大的進(jìn)步，不管在發(fā)音還是語言流暢度，都比之前進(jìn)步了一個階段，我逐漸喜歡上這里的教學(xué)模式，不僅僅是為了考試。認(rèn)識的同學(xué)都很努力，很上進(jìn)，peter、Maggie是我學(xué)習(xí)的榜樣。

很幸運能遇到貝特爾，認(rèn)識馬老師和Eason老師，學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識那么多的良師益友，很喜歡這里的學(xué)習(xí)氛圍。我也有失落的時候，但是，是你們一直鼓舞著我，一直在這條英語學(xué)習(xí)道路上，快樂地堅持下去！

【學(xué)員風(fēng)采】