【課程簡(jiǎn)介】
留學(xué)服務(wù)是為有意向出國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供留學(xué)策劃方案,為其量身定制留學(xué)計(jì)劃,包裝留學(xué)意向者的經(jīng)歷和目標(biāo),提高學(xué)生的簽證率和提高選擇好學(xué)校的機(jī)會(huì)。是有留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)中的留學(xué)顧問(wèn)提供這些服務(wù)。
【前期咨詢(xún)洽談】
與學(xué)生/家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生需求和意向(/地區(qū)、院校、專(zhuān)業(yè)、申請(qǐng)目標(biāo))
向?qū)W生/家長(zhǎng)介紹留學(xué)服務(wù)范圍和費(fèi)用
與學(xué)生/家長(zhǎng)簽訂服務(wù)協(xié)議
【服務(wù)項(xiàng)目啟動(dòng)】
學(xué)生填寫(xiě)詳細(xì)信息表,了解學(xué)生背景情況(個(gè)性特質(zhì)、學(xué)術(shù)能力、英語(yǔ)成績(jī)、興趣專(zhuān)長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、課外活動(dòng))
根據(jù)學(xué)生信息表和意向,結(jié)合學(xué)生背景優(yōu)劣勢(shì),制定留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃,推薦院校及專(zhuān)業(yè)
【專(zhuān)業(yè)及就業(yè)分析】
分析專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)方向利弊,確定申請(qǐng)方向及申請(qǐng)重點(diǎn)
指導(dǎo)學(xué)生對(duì)所要申請(qǐng)的學(xué)科分支及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行更深入的探究,了解所選專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景
幫助學(xué)生培養(yǎng)符合學(xué)校要求的綜合素質(zhì)
【背景提升計(jì)劃】
確定申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力提升的方向及其具體步驟,深入挖掘?qū)W生背景亮點(diǎn),制定背景提升規(guī)劃
指導(dǎo)學(xué)生增加課堂表現(xiàn)內(nèi)容并物色推薦人
【選校方案確定】
選校方向確定
專(zhuān)業(yè)方向及學(xué)校數(shù)據(jù)的收集、分析、對(duì)比
與學(xué)生就選校和專(zhuān)業(yè)的終方案進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)
明確不同學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)要點(diǎn)
【教學(xué)風(fēng)采】
【文書(shū)設(shè)計(jì)方案與寫(xiě)作】
對(duì)學(xué)生的選校及專(zhuān)業(yè)方案進(jìn)行分析,確定文書(shū)中專(zhuān)業(yè)表述的側(cè)重點(diǎn)
收集、整理學(xué)生背景素材并設(shè)計(jì)文書(shū)的結(jié)構(gòu)
就文書(shū)初稿與學(xué)生討論,結(jié)合雙方意見(jiàn)進(jìn)行修改、潤(rùn)色、包裝
完成文書(shū)二稿,并根據(jù)不同學(xué)校要求對(duì)文書(shū)做進(jìn)一步細(xì)致內(nèi)容結(jié)構(gòu)調(diào)整
【申請(qǐng)具體實(shí)施階段】
學(xué)生成績(jī)單、在讀證明、畢業(yè)證、公證、資金證明等申請(qǐng)文件的辦理指導(dǎo)
學(xué)校申請(qǐng)?zhí)畋硖顚?xiě)、推薦信簽字、申請(qǐng)費(fèi)交納、成績(jī)寄送、學(xué)校申請(qǐng)文件遞交
【面試培訓(xùn)】
為學(xué)生準(zhǔn)備院校、專(zhuān)業(yè)及文書(shū)相關(guān)內(nèi)容的問(wèn)答文件
專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)
面試模擬培訓(xùn)
【申請(qǐng)結(jié)果確定】
等待Offer,根據(jù)學(xué)校要求補(bǔ)充文件
收到Offer,指導(dǎo)學(xué)生做出合理選擇,確定終選校
指導(dǎo)學(xué)生繳納學(xué)校定金/留位費(fèi)/學(xué)費(fèi)
總結(jié)申請(qǐng)成功的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),整理學(xué)生檔案
指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備簽證文件
【師資力量】
Susan
來(lái)自非洲塞舌爾陽(yáng)光愛(ài)笑的Susan,教學(xué)認(rèn)真和負(fù)責(zé),培養(yǎng)了的學(xué)生獲得雅思高分。
時(shí)堅(jiān)/ 創(chuàng)始人
業(yè)于法國(guó)Strasbourg大學(xué)/ 南京大學(xué)MBA碩士,雙學(xué)士, 一直從事雅思、托福和SAT全科教學(xué)12年, GMAT、GRE全科教學(xué)5年, ACT寫(xiě)作文法教學(xué)2年
【簽證申請(qǐng)】
收到正式錄取后,準(zhǔn)備翻譯簽證申請(qǐng)文件
簽證面試模擬培訓(xùn)
遞交學(xué)生簽證申請(qǐng)
指導(dǎo)學(xué)生做體檢
【行前培訓(xùn)】
針對(duì)學(xué)生口語(yǔ)水平,訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)思維方式,提高聽(tīng)說(shuō)能力和交際能力
模擬國(guó)外課堂講課方式及內(nèi)容,幫助學(xué)生熟悉國(guó)外的學(xué)習(xí)與生活
指導(dǎo)學(xué)生做出發(fā)文件、行李準(zhǔn)備
【接機(jī)及辦理住宿】
協(xié)助學(xué)生申請(qǐng)寄宿家庭或辦理校外住宿
根據(jù)學(xué)生機(jī)票信息與學(xué)校溝通安排接機(jī)服務(wù)
跟蹤學(xué)生航班信息,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生到校情況
與學(xué)生、家長(zhǎng)保持聯(lián)系,定期跟進(jìn)學(xué)生情況
【教學(xué)理念】
我們的教學(xué)理念圍繞著高效務(wù)實(shí),也就意味著在講解的過(guò)程當(dāng)中,除了要做到正確的講解,還要做到單位時(shí)間內(nèi),在不影響教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的情況下,盡可能傳達(dá)的更多。實(shí)現(xiàn)方式則是通過(guò)教師的集體教研,備課,反復(fù)試講,把知識(shí)點(diǎn)細(xì)分,再對(duì)每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都找出一種佳的講述方法,做到耗費(fèi)短的時(shí)間,讓學(xué)生無(wú)痛的接受,理解,掌握,熟練運(yùn)用。
【教學(xué)環(huán)境】
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1.名師授課,小班授課,簽訂協(xié)議。
2.階段式授課,循序漸進(jìn),實(shí)現(xiàn)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)質(zhì)的提高。
3. 立足于學(xué)員的實(shí)際需求,為學(xué)員未來(lái)的發(fā)展訴求打造卓越的英語(yǔ)能力,實(shí)現(xiàn)高能高分。
4. 致力于學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)方法研究,提供學(xué)員1 對(duì)1 個(gè)性化測(cè)試輔導(dǎo)。
5. 深度分析每位學(xué)員的語(yǔ)言基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特征,為每位學(xué)員量身定制有效的學(xué)習(xí)方案
【教學(xué)宗旨】
對(duì)個(gè)性化教學(xué)成果與綜合服務(wù)品質(zhì)的不懈追求是每一位堅(jiān)果教育成員的使命,我們將竭盡所能的為每一位到來(lái)的學(xué)員架設(shè)起通往他們夢(mèng)想的橋梁,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,機(jī)遇改變?nèi)松?,?mèng)想成就未來(lái)。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
堅(jiān)果教育作為一家專(zhuān)門(mén)提供高端出國(guó)考試培訓(xùn)和留學(xué)選校咨詢(xún)服務(wù)和文書(shū)指導(dǎo)服務(wù)并充分發(fā)掘每一位學(xué)員(堅(jiān)果)的潛力,為其鋪就更為理想的留學(xué)成長(zhǎng)之路。堅(jiān)果教育是由行業(yè)內(nèi)長(zhǎng)期身處教育一線(xiàn)的教師共同創(chuàng)立的教育品牌。專(zhuān)注于托福(包括TOEFL,TOEFL Junior)、SAT(包括SAT1、SAT2數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物和SSAT)、ACT機(jī)考培訓(xùn);GMAT,GRE,AP、雅思IELTS等出國(guó)考試培訓(xùn)。總部位于南京,中山分校目前輸送學(xué)生出國(guó)超過(guò)上萬(wàn)人。