深圳小碼精靈高階趣味編程課

【課程簡介】

學習人工智能基礎概念，初步了解人工智能的思想發(fā)展和算法的演進，制作個性化的人工智能應用。

【教學模式】

采用小班在線授課模式，啟發(fā)式教學，跨學科思維，隨時隨地學編程。專注孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學生與老師之間積極互動，提升孩子成就感，構建學習-思考-歸納-創(chuàng)作-分享的認知體系。

【適合人群】

主要針對人群：6-13歲孩子

【課程內容】

L4趣味編程課一高階

課程主題：

Part1：人工智能基礎從數(shù)據中學習機器學習(機器學習和神經網絡入門）

Part2：超級寫手（人工智能新聞生成）

Part3：身邊的人工智能(超越人眼的計算機視覺）

課程目錄：

圖靈開啟的時代、從數(shù)據中學習、自制人臉識別器（一）、自制人臉識別器（二）、從深藍到沃森、基于主題的搜索與推薦、新聞生成（一）、新聞生成（二）、猜猜這是多少、植物分類、人臉識別器、動手課：巡邊小車

編程知識點：

人工智能歷史、有監(jiān)督和無監(jiān)督、機器學習、人工智能、深度學習、分類器原理、神經網絡、TensorFlow機器學習框架、決策樹、人工智能仿生、人工智能趣味應用、簡單分類器

數(shù)學知識點：

向量、多維坐標系、矩陣運算、擬臺、概率、比重、數(shù)學抽象化、數(shù)形結合思想、維度

【課堂展示】

【教學特色】

兩大強邏輯學科聯(lián)手，著重培養(yǎng)“計算思維+數(shù)學思想”，在使用知識完成項目的過程中逐步提高分析、綜合、演繹、歸納等邏輯思維能力，幫助小學生完成從形象思維到抽象思維的飛躍

物質科學、地球與宇宙科學、生命科學、語言文學、音樂、美術、自然融合，在豐富有趣的情景中打破傳統(tǒng)課堂的線性結構和狹窄視野，思想沒有學科的限制

關于“思維”的學習是提高學習力的快速通道，用可視化的思維工具系統(tǒng)提高思維的深度和廣度，讓學習走上“快行道”

在知識大爆炸的時代，我們不做知識的收集者，只做問題的解決者，我們的問題沒有的答案，敢于嘗試的勇氣和與眾不同的勇氣珍貴

與可愛的主人公一同冒險，挑戰(zhàn)與激勵并行，還學習“精彩有趣”的本來面貌，在玩中突破孩子的舒適區(qū)

【教學優(yōu)勢】

1、騰訊IT教育專家和哥倫比亞大學教育學院打造課程，對比其他編程課我們更加突出實用性，提升數(shù)學興趣和成績；

2、1000+小朋友上課，已進5所深圳公立小學授課；

3、1v1名師在線引導學習和答疑；

【教學好處】

幫助孩子提升邏輯思維，掌握學習方法，高效構建自己的知識體系，深度挖掘孩子跨學科交叉學習各類知識的能力和素養(yǎng)

人工智能已正式進入高中必修課程，AI基礎教育已逐漸下沉滲透到小學及學齡前。跟上時代步伐，讓孩子飛躍成長

提前助力幼升小和出國留學，鍛煉孩子實踐操作能力，特別是在團隊競賽中，的溝通協(xié)作能力，將取得更多名校青睞

掌握了編程思維，對于未知的問題和挑戰(zhàn)，不在畏難，將更理性和冷靜的面對。由此同時訓練了孩子的逆商和抗挫能力

【師資力量】

吳星星

首席講師

前達內教育集團教學主管，講師，多年少兒編程課程（Scratch，Javascript）線下授課經驗。教學中將STEAM教育與創(chuàng)客經驗理念融合開發(fā)少兒編程課程。

黃陽彥

講師

深圳大學碩士，韓國公費留學生，曾連續(xù)7年獲得獎學金，國際交流獎學金。

擁有豐富的一線少兒編程教學經驗，深受學生家長好評。

【關于我們】

小碼精靈是面向AI時代的少兒編程教育品牌，致力于為5-15歲孩子打造趣味編程課程和創(chuàng)作平臺，培養(yǎng)未來科技變革主導者。

使命：讓每個孩子成為未來的創(chuàng)造者。

目標：搭建全球的在線KIDS創(chuàng)意創(chuàng)作平臺

教育理念：點亮思維，主動探索，合作競爭，思辨創(chuàng)新，做有品質有溫度的教育。