世界名校國(guó)際課程簽訂入讀珠海招生簡(jiǎn)章

通知公告、學(xué)習(xí)任務(wù)、日程、招生、請(qǐng)假、選課、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、考試、成績(jī)、活動(dòng)、升學(xué)等操作移動(dòng)端一站完成。

【教學(xué)方案】

升學(xué)規(guī)劃：量身定制，升讀世界名校

學(xué)生入學(xué)后的學(xué)期，學(xué)校升學(xué)顧問(wèn)會(huì)為每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人檔案，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征、興趣愛(ài)好、學(xué)術(shù)潛力、理想抱負(fù)、職業(yè)傾向等，在家校認(rèn)同的基礎(chǔ)上，為學(xué)生量身定制升學(xué)規(guī)劃，按整體規(guī)劃量身打造，確保英華劍橋的每一位學(xué)生入讀自己心儀的理想大學(xué)。

升學(xué)指導(dǎo)：權(quán)威指導(dǎo)，專業(yè)高效

學(xué)校設(shè)有升學(xué)指導(dǎo)辦公室，為學(xué)生提供全世界大學(xué)申請(qǐng)的信息，并為學(xué)生海外留學(xué)提供幫助。負(fù)責(zé)向?qū)W生、家長(zhǎng)提供全方位的升學(xué)、簽證等方面的資訊；協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)生辦理申請(qǐng)學(xué)校、申請(qǐng)簽證等。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣、專長(zhǎng)及意向職業(yè)，推薦適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)校和專業(yè)；介紹所申請(qǐng)學(xué)校的性質(zhì)、入學(xué)要求、入學(xué)申請(qǐng)程序、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等基本信息；指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備入學(xué)申請(qǐng)相關(guān)材料，指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)程序的具體操作；指導(dǎo)辦理繳納申請(qǐng)費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。按照各國(guó)使館的要求，指導(dǎo)簽證材料的準(zhǔn)備。

【學(xué)習(xí)**】

學(xué)校實(shí)行全方位導(dǎo)師制，每位學(xué)生都會(huì)有一位中教導(dǎo)師。學(xué)校選派有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師和領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任導(dǎo)師，每個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)幾位學(xué)生。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要指導(dǎo)學(xué)生的生活，行為習(xí)慣，心理狀態(tài)，做好家校溝通等，真正貫徹全過(guò)程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，更好地適應(yīng)國(guó)際素質(zhì)教育的要求和國(guó)際人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)校注重教學(xué)實(shí)效，突出教學(xué)實(shí)績(jī)，中外教師全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，適時(shí)為學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的原有基礎(chǔ)，讓學(xué)生逐步接受西方先進(jìn)的教育理念與教學(xué)模式，依靠的中方雙語(yǔ)教師提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，外教比例隨年級(jí)逐步增加，為學(xué)生進(jìn)一步出國(guó)深造做好學(xué)業(yè)上、心理上、能力上的充分準(zhǔn)備。

【學(xué)習(xí)須知】

入學(xué)考試：

1、到招辦填寫報(bào)名表；

2、遞交3張一寸彩色照片（藍(lán)底）；

3、交納200元考試報(bào)名費(fèi)；

4、身份證復(fù)印件（或戶口簿、護(hù)照復(fù)印件）

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

學(xué)費(fèi)：118000元/學(xué)年(含學(xué)費(fèi)，國(guó)際注冊(cè)費(fèi)等)

雜費(fèi)：20000元/學(xué)年(含住宿費(fèi)，校園保險(xiǎn)費(fèi)，教材費(fèi)、校服費(fèi)，國(guó)際考試費(fèi)、拓展費(fèi)，國(guó)內(nèi)社會(huì)實(shí)踐，校內(nèi)外學(xué)生活動(dòng)費(fèi)，各種專業(yè)講座費(fèi)用等；不含伙食費(fèi)、周末留校費(fèi)、外出考察實(shí)習(xí)、出國(guó)夏令營(yíng)等代收代繳費(fèi)用)

入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金：

入讀Ｇ1的學(xué)生，中考成績(jī)超80％以上學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)壹萬(wàn)元人民幣；中考成績(jī)超85％以上學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)貳萬(wàn)元人民幣；

入讀AS的學(xué)生，達(dá)二本線者，獎(jiǎng)勵(lì)伍萬(wàn)人民幣；普高學(xué)生高考成績(jī)達(dá)重本線者，獎(jiǎng)勵(lì)拾萬(wàn)人民幣；

國(guó)際部G2在讀學(xué)生，國(guó)際考試科目全A者，獎(jiǎng)勵(lì)伍萬(wàn)人民幣；國(guó)際考試全A*者，獎(jiǎng)勵(lì)拾萬(wàn)人民幣。

【招生流程】

咨詢→報(bào)名→考試→面試→錄取→體檢→交費(fèi)→入讀→注冊(cè)英國(guó)學(xué)籍

【師資力量】

朱源 首席顧問(wèn)

深國(guó)交創(chuàng)辦院長(zhǎng)，中國(guó)首家經(jīng)英國(guó)劍橋大學(xué)考試院(CIE)正式授權(quán)的全日制國(guó)際高中--深圳國(guó)際教育交流學(xué)院首創(chuàng)院長(zhǎng)、創(chuàng)始人，前中國(guó)科技大學(xué)少年班系主任，深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)（分管國(guó)際教育與超常教育）。國(guó)際教育界泰斗級(jí)人物，在全國(guó)擁有極大影響力。深國(guó)交每年考取劍橋、牛津大學(xué)的人數(shù)，占中國(guó)300多所A-Level國(guó)際學(xué)校名額的半壁江山。

Tim Thornton 英語(yǔ)ESL、IELTS外籍教師

英國(guó)國(guó)籍，Salford University大學(xué)畢業(yè)。2004年來(lái)到上海，作為雅思考官，擅長(zhǎng)將ESL課程融入到雅思評(píng)價(jià)體系中。曾在北京牛津英語(yǔ)中心擔(dān)任教學(xué)總監(jiān)。20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使他充分了解中國(guó)學(xué)生的難點(diǎn)，在他指導(dǎo)下，很多學(xué)生在雅思考試中得到高分。他是一個(gè)對(duì)于教育充滿熱情，同時(shí)具有幽默性格，熱愛(ài)家庭生活的人。

【教學(xué)特色】

一、的管理團(tuán)隊(duì)與強(qiáng)大的中外師資力量

管理團(tuán)隊(duì)成員由深圳大的三所A-Level國(guó)際學(xué)?！钲趪?guó)際交流學(xué)院（SCIE）、深圳富源劍橋國(guó)際中心（FEC）、深大師院國(guó)際高中（AISSU）管理層組成，均具有十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每一門國(guó)際考試課程均為中外教雙配置，所有中外教師在中國(guó)都具有5年以上A-Level教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉中國(guó)文化，了解中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)，在過(guò)去的歷史中，已將大批學(xué)子送入世界名校。

二、合理的課程設(shè)置與為留學(xué)準(zhǔn)備的特色課程

以中國(guó)學(xué)生更為擅長(zhǎng)、更易取得高分的理科課程為主，同時(shí)增加藝術(shù)與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)等趨勢(shì)課程，為學(xué)生提供更大地選修余地，增加了照顧美國(guó)留學(xué)方向的標(biāo)準(zhǔn)化考試科目。在校本課程中，特別開(kāi)設(shè)了為學(xué)生今后適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)、生活、社交的準(zhǔn)備課程，如心理學(xué)、廚藝、西方文化、西方音樂(lè)、西方社交禮儀等，同時(shí)開(kāi)設(shè)了世界名校十分看重的STEAM創(chuàng)客教育課程，為學(xué)生快速融入西方社交文化，開(kāi)設(shè)了網(wǎng)球、高爾夫課程。

三、注重個(gè)性化教育，簽訂入讀世界名校**書(shū)

學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)狀況，實(shí)行分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)，使每一個(gè)學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到充分發(fā)展。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力與目標(biāo)性，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生量身定制升學(xué)規(guī)劃，與家長(zhǎng)簽訂入讀世界名校**書(shū)，確保每一名學(xué)生考入自己心儀的理想大學(xué)。

【學(xué)校背景】

珠海英華國(guó)際教育交流有限公司是珠海英華劍橋國(guó)際學(xué)校的創(chuàng)辦發(fā)起單位，管理團(tuán)隊(duì)主要來(lái)自深圳排名前三的劍橋國(guó)際學(xué)校管理層，具有十多年的國(guó)際學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)；管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)中國(guó)本土學(xué)生的實(shí)際情況，融匯中西教育的優(yōu)勢(shì)，將劍橋?qū)W校先進(jìn)的教學(xué)理念與中國(guó)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，全面提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)，將一個(gè)個(gè)學(xué)子送入世界名校。過(guò)去十幾年間，我們的團(tuán)隊(duì)先后培養(yǎng)了幾千名高中畢業(yè)生，被全球30個(gè)和地區(qū)的高校錄取，其中英、美、加、澳、瑞士、香港等世界高等學(xué)府都有這些學(xué)子活躍的身影。

深圳市安卓信創(chuàng)業(yè)投資有限公司也是珠海英華劍橋國(guó)際學(xué)校的重要發(fā)起單位，它是一家專業(yè)的投資機(jī)構(gòu)，注冊(cè)資本5000萬(wàn)，其主要投資領(lǐng)域包括新一代信息技術(shù)、健康醫(yī)療、文化教育產(chǎn)業(yè)等行業(yè)。安卓信投資通過(guò)專業(yè)化的投資參股珠海英華劍橋國(guó)際學(xué)校，幫助學(xué)校規(guī)范發(fā)展，為中國(guó)培養(yǎng)國(guó)際化精英人才，努力使其發(fā)展成為中國(guó)頗具影響力的國(guó)際教育品牌。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

珠海英華劍橋國(guó)際學(xué)校是經(jīng)珠海市教育局審批備案，并獲英國(guó)考試局Edexcel(Number:90638)，英國(guó)牛津AQA考試局（Number:96034）授權(quán)的全日制寄宿國(guó)際高中。同時(shí)也是英國(guó)大學(xué)聯(lián)合招生委員會(huì)UCAS的會(huì)員學(xué)校（Number:41769）。學(xué)校擁有的國(guó)際化教育辦學(xué)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)設(shè)素有“國(guó)際課程”美譽(yù)的IGCSE/A-LEVEL課程，招收初二至高三畢業(yè)的學(xué)生，面向全國(guó)，戶籍不限。學(xué)校位于珠海市香洲區(qū)哈工大集團(tuán)經(jīng)濟(jì)港內(nèi)，學(xué)校地理位置優(yōu)越，具有濃厚的學(xué)術(shù)科研氛圍；學(xué)校占地18萬(wàn)平方米，校園環(huán)境優(yōu)美、氣勢(shì)高雅、設(shè)施完善。學(xué)校根據(jù)對(duì)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)結(jié)果頒發(fā)錄取通知書(shū)，學(xué)生一經(jīng)錄取，即可與家長(zhǎng)簽訂入讀世界名校**書(shū)。

【辦學(xué)理念】

融合中西教育優(yōu)勢(shì)，以“自信、責(zé)任、榮譽(yù)”為校訓(xùn)，以“使命感、責(zé)任感、緊迫感”為學(xué)校文化，培養(yǎng)具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野的精英人才，注重個(gè)性化教育，使學(xué)生平凡變、更杰出，將學(xué)校創(chuàng)辦成世界名校的搖籃。

1、中西合璧的師資隊(duì)伍使學(xué)生更好順利完成向完全西方教育的過(guò)渡

這種過(guò)渡不僅僅是語(yǔ)言、英式課程體系與教材體系的過(guò)渡，同時(shí)也包括了教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法、考評(píng)體系、校園文化、西方文化等的過(guò)渡，讓學(xué)生可以快捷地融入到國(guó)外大學(xué)的課堂、社會(huì)生活和多元文化中。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的原有基礎(chǔ)，讓學(xué)生逐步接受西方教育理念與教學(xué)模式，依靠的中方雙語(yǔ)教師提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，外教比例隨年級(jí)逐步增加，為學(xué)生出國(guó)深造做好學(xué)業(yè)上、心理上、能力上的充分準(zhǔn)備。

2、注重個(gè)性化教育實(shí)施差異教學(xué)，依據(jù)學(xué)生情況量身定制升學(xué)規(guī)劃

少于25人的小班制，使教師可以充分照顧到學(xué)生之間的差異，滿足學(xué)生個(gè)別的需要，以促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到充分發(fā)展；同時(shí)為每個(gè)學(xué)生建立個(gè)性教育成長(zhǎng)檔案，使家長(zhǎng)從學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和素質(zhì)修養(yǎng)上看到孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征、興趣愛(ài)好、學(xué)術(shù)潛力、理想抱負(fù)等，為學(xué)生量身定制升學(xué)規(guī)劃，在家校認(rèn)同的基礎(chǔ)上，按整體規(guī)劃量身打造，確保英華劍橋的每一位學(xué)生入讀自己心儀的理想大學(xué)。

3、針對(duì)中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)構(gòu)建學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

完全西方化的寬松管理，也許可以成就處于金字塔尖的少數(shù)學(xué)子的輝煌，但不一定適用于大部分的中國(guó)學(xué)生。由導(dǎo)師、學(xué)生處、班主任、生活老師構(gòu)建而成的專業(yè)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，采用“強(qiáng)化、服從、適應(yīng)、內(nèi)化”的管理方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨(dú)立生活能力、自律能力、自主學(xué)習(xí)能力，使每位學(xué)生順利跨越中西方文化差異，適應(yīng)自主管理模式，從而讓每位學(xué)子在異國(guó)他鄉(xiāng)的求學(xué)之路變得順暢平坦。

4、依托珠海大學(xué)城的高校師資與資源，培養(yǎng)國(guó)際視野的精英人才

學(xué)校坐落于哈工大集團(tuán)經(jīng)濟(jì)港，為珠海大學(xué)城的組成部分之一，中山大學(xué)珠海校區(qū)、北師大—香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院、北師大珠海校區(qū)、北理工珠海學(xué)院云集周邊。學(xué)校充分利用高校師資與多學(xué)科多專業(yè)的名校優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生開(kāi)設(shè)如西方文化、歐美文學(xué)、學(xué)習(xí)原理等課程，擴(kuò)大學(xué)生的國(guó)際視野；利用周邊大學(xué)大批學(xué)生實(shí)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生展開(kāi)個(gè)性化一對(duì)一學(xué)業(yè)輔導(dǎo)；利用高科技產(chǎn)業(yè)園聚集的大批科學(xué)家、教授資源，定期為學(xué)生舉辦各類科學(xué)講座與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生追求科學(xué)探索的精神。

【學(xué)員案例】

趙詩(shī)樂(lè) Echo

學(xué)習(xí)成績(jī)：杜倫大學(xué)University of Durham（英）NO.5；倫敦大學(xué)學(xué)院University College London（英）NO.7；利茲大學(xué)University of Leeds（英）0；諾丁漢大學(xué)University of Nottingham（英）7

學(xué)習(xí)感言：2018年的秋天我來(lái)到珠海英華劍橋國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)、在普高接受了兩年中國(guó)高中教育后，我選擇了國(guó)際教育。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)高中學(xué)生需要完成6門學(xué)科，不能按照自己的喜好選擇學(xué)科。而A-level學(xué)習(xí)，可以選擇3~4門自己感興趣的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣不僅能更加合理地分配時(shí)間，也可以適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展自己的興趣愛(ài)好。學(xué)校里有豐富的資源可被利用，每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)都盡可能的得到發(fā)揮。放學(xué)前，去舞蹈室練習(xí)舞蹈，去音樂(lè)室練琴或去跑步都成了我放松自己的方式。在學(xué)習(xí)上任課老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是我的化學(xué)老師Jill和我的英語(yǔ)老師Tim。化學(xué)老師和我進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)和每周?？级己艽蟪潭忍嵘宋业幕瘜W(xué)應(yīng)試能力。和Tim每天早上的iehs口語(yǔ)練習(xí)使我的口語(yǔ)達(dá)到了6.5的成績(jī)。非常幸運(yùn)，我收到了英國(guó)幾所不錯(cuò)大學(xué)的錄取。在接下來(lái)的幾個(gè)月，要完成“All i wanna do”的精神，不為自己留遺憾。