廈門(mén)平面設(shè)計(jì)課程培訓(xùn)班

【課程背景】

目前，國(guó)內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生滿(mǎn)足不了市場(chǎng)的需求，未來(lái)20-50年都處于一個(gè)高速上升的階段。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019全國(guó)平面設(shè)計(jì)行業(yè)人才缺口40萬(wàn)人，其中平面設(shè)計(jì)師占60%，面對(duì)這一高薪職位的誘惑，很多人打算進(jìn)行平面設(shè)計(jì)。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

第1階段 平面設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)

達(dá)內(nèi)平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn),開(kāi)設(shè)脫產(chǎn)班,晚班,周末班,都可免費(fèi)試聽(tīng),達(dá)內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),Adobe認(rèn)證講師指導(dǎo),入學(xué)簽訂培訓(xùn)協(xié)議.

第二階段 色感培養(yǎng)

結(jié)合設(shè)計(jì)風(fēng)格來(lái)分析色彩的三大要素（色相、飽和度、明暗度）和色彩搭配，色相對(duì)比（零度對(duì)比、調(diào)和對(duì)比、強(qiáng)烈對(duì)比）、色彩視覺(jué)（色彩的冷暖感、輕重感、軟硬感、前后感、大小感等）、顏色表現(xiàn)特征等要素對(duì)產(chǎn)品的影響。

第三階段 商業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)

字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)師真正實(shí)操前要掌握的基礎(chǔ)；結(jié)合以往學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)：軟件、彩色、排版等，真正上手實(shí)操：海報(bào)設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、商品包裝、戶(hù)外廣告設(shè)計(jì)、VIS設(shè)計(jì)全案等，全方面掌握商業(yè)項(xiàng)目流程操作及設(shè)計(jì)。

第四階段 廣告文案與廣告創(chuàng)意

僅在視覺(jué)上達(dá)到要求的不是合格的專(zhuān)業(yè)的平面設(shè)計(jì)師。廣告文案和創(chuàng)意同樣重要。這個(gè)階段會(huì)學(xué)習(xí)：經(jīng)過(guò)分析市場(chǎng)進(jìn)行廣告策劃、廣告文案撰寫(xiě)規(guī)則、廣告創(chuàng)意思維訓(xùn)練、廣告創(chuàng)意表現(xiàn)、廣告創(chuàng)意實(shí)戰(zhàn)等。

第五階段 印刷工藝

本階段主要講解印刷器械、印刷種類(lèi)、印刷方法、印刷要素、印刷整套流程、印刷材料、印刷后期工藝、菲林校驗(yàn)等，根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展了解并學(xué)習(xí)新的印刷技術(shù)。成熟的設(shè)計(jì)師必須掌握印刷知識(shí)，可以為設(shè)計(jì)成品加分。

第六階段 作品整理與就業(yè)應(yīng)聘

課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，由老師輔導(dǎo)完成合格的畢業(yè)作品，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的所有課程和自己做一個(gè)完美的總結(jié)。

就業(yè)形勢(shì)分析及指導(dǎo)；應(yīng)聘前應(yīng)該做的準(zhǔn)備；應(yīng)聘注意事項(xiàng)、技巧；從業(yè)后工作態(tài)度；人際交往等全面發(fā)展的技巧培訓(xùn)。

【針對(duì)人群】

【師資優(yōu)勢(shì)】

  說(shuō)“名師出高徒”，所以選擇一個(gè)好老師是終生受益的，他在你人生成長(zhǎng)的道路中不僅是你的良師, 也是你的益友;可以給你專(zhuān)業(yè)上的指導(dǎo)，同時(shí)還可以在生活中指引方向。在中信教育，你所學(xué)到的不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有更多的心態(tài)、溝通、職業(yè)道德等，會(huì)根據(jù)不同的人制定不同的職業(yè)規(guī)劃。 學(xué)平面設(shè)計(jì)就選廈門(mén)中信電腦培訓(xùn)學(xué)校

扎實(shí)的設(shè)計(jì)功底

中信教育有多年的品牌設(shè)計(jì)策劃公司經(jīng)驗(yàn)十余年的品牌設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)眾多大客戶(hù)的認(rèn)可！

實(shí)際的案例講解

課堂帶領(lǐng)學(xué)員操刀客戶(hù)，中信教育以實(shí)際案例來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)和思想讓學(xué)員很直觀的認(rèn)識(shí)商業(yè)設(shè)計(jì)！

責(zé)任、愛(ài)心、服務(wù)

生動(dòng)幽默、通俗易懂的課堂講解課下及時(shí)督促作業(yè)完成進(jìn)度大家庭學(xué)習(xí)氛圍、終身制跟蹤服務(wù)！

【學(xué)習(xí)安排】

全日制： 周一至周五 （早上09:00-12:00 ；下午14:00-17:00）

業(yè)余班：隔天學(xué)習(xí)（19:00-21:30）

備注：周末也可以來(lái)學(xué)校練習(xí)

【就業(yè)方向】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

廈門(mén)市中信電腦培訓(xùn)中心是25年，累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員上5萬(wàn)人，合作企業(yè)上千家，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)計(jì)算機(jī)教育服務(wù)的新高度，以準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位和出色的教學(xué)水平等優(yōu)勢(shì)位居電腦培訓(xùn)行業(yè)前列，不僅得到了學(xué)員和家長(zhǎng)的青睞與肯定，還受到了業(yè)界的高度稱(chēng)贊。

【學(xué)校榮譽(yù)】

廈門(mén)社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位，廈門(mén)教育局“示范”培訓(xùn)中心，中國(guó)社會(huì)組織評(píng)估AAA等級(jí)，Adobe中國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證培訓(xùn)中心，Autodesk中國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證培訓(xùn)中心，OSTA人力資源與社會(huì)**部培訓(xùn)中心，工業(yè)和信息化部教育與考試培訓(xùn)中心，中國(guó)美院美術(shù)等級(jí)考試培訓(xùn)中心。

【學(xué)校環(huán)境】

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)生感言】

平面設(shè)計(jì)學(xué)員張鷺

個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)，終于踏上了夢(mèng)寐以求的平面設(shè)計(jì)師崗位。參加工作后，才感受到在中信教育學(xué)的知識(shí)有多重要，真的很感謝中信，在中信學(xué)到的很多，不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做人做事方面都有。

【學(xué)校文化】

學(xué)校宗旨：以人為本，用心做教育

學(xué)?？谔?hào)：沒(méi)有教育，就沒(méi)有未來(lái)

學(xué)校精神：誠(chéng)信-奉獻(xiàn)-進(jìn)取-創(chuàng)新

學(xué)校使命：為學(xué)生提升終身競(jìng)爭(zhēng)力

教學(xué)理念：讓學(xué)生在中信教育課堂里開(kāi)心快樂(lè)學(xué)習(xí)

教學(xué)要素：精熟授課 歡樂(lè)課堂 勵(lì)志教育

老師行為準(zhǔn)則：備課充分、講解、熱情快樂(lè)、勵(lì)志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過(guò)程、尊重結(jié)果

員工行為準(zhǔn)則：平等相待、團(tuán)結(jié)互助、積極陽(yáng)光、謙虛自律、坦誠(chéng)溝通、勤奮工作、熱誠(chéng)服務(wù)、高效執(zhí)