上海綜合創(chuàng)客營(yíng)

【課程介紹】

該活動(dòng)主要以培養(yǎng)學(xué)生科技興趣、開(kāi)拓科技視野為重心，本著“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)”的理念，每天都

有自己的作品，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新東西，在接觸新事物的同時(shí)，最 大可能激發(fā)孩子的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力，在有限的事物上

創(chuàng)造無(wú)限的想象。綜合創(chuàng)客營(yíng)包含知識(shí)技能方面比較綜合，涉及到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)攻防、小游戲開(kāi)發(fā)、手機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、動(dòng)

畫(huà)制作、機(jī)器人編程等內(nèi)容。

【招生對(duì)象】

8-15歲的學(xué)員

【培訓(xùn)目標(biāo)】

從軟件到硬件每天一個(gè)作品，一定會(huì)讓你收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！

【培訓(xùn)內(nèi)容】

1、第 一天 我的地盤(pán)我做主

讓孩子從硬件到網(wǎng)絡(luò)全面的了解自己的計(jì)算機(jī)設(shè)備，包括硬件設(shè)備安裝、操作系統(tǒng)安裝以及一些網(wǎng)絡(luò)方面的如遠(yuǎn)程登

陸、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和利用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議來(lái)模仿黑客做一些簡(jiǎn)單的模擬入侵。

2、第二天 創(chuàng)作自己的計(jì)算機(jī)作品

利用現(xiàn)在比較流行的模塊化編程工具scratch，制作電腦上的游戲應(yīng)用等。課程主要包括四個(gè)主題：游戲、動(dòng)畫(huà)、應(yīng)

用、人機(jī)交互，且覆蓋不同知識(shí)點(diǎn)，難度逐步遞進(jìn)。孩子掌握后可根據(jù)想法做出屬于自己的游戲或應(yīng)用。

3、第三天 創(chuàng)作自己的手機(jī)應(yīng)用/游戲

讓孩子利用難一些的模塊化編程工具app inventor進(jìn)行手機(jī)上游戲和應(yīng)用的設(shè)計(jì)。課程目的是在scratch學(xué)習(xí)完成的基

礎(chǔ)上，讓孩子對(duì)電腦端和手機(jī)端的游戲和應(yīng)用在開(kāi)發(fā)上做對(duì)比，在開(kāi)發(fā)時(shí)要分別考慮不同的因素。以此達(dá)到增強(qiáng)孩子

程序設(shè)計(jì)思維的能力。

4、第四天 制作我的動(dòng)畫(huà)

利用Flash軟件制作動(dòng)畫(huà)，通過(guò)學(xué)習(xí)孩子可以自己制作出專(zhuān)屬表情包、搞笑段子動(dòng)畫(huà)、游戲宣傳廣告以及MV，其目的

是為了讓孩子了解動(dòng)畫(huà)制作的過(guò)程和原理。同時(shí)這項(xiàng)技能也很常用可以為孩子提高競(jìng)爭(zhēng)力。

5、第五天 創(chuàng)造我的機(jī)器人

機(jī)器人編程是以軟硬件結(jié)合的方式培養(yǎng)孩子的編程能力和動(dòng)手能力，圖形化編程軟件Mixly可以讓孩子較為容易的學(xué)會(huì)

機(jī)器人編程，孩子通過(guò)學(xué)習(xí)可以自己制作出泰勒明琴，讓孩子在獲得成就感的同時(shí)也獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)。

【課程結(jié)構(gòu)】

1、綜合創(chuàng)客營(yíng)僅在暑假和寒假開(kāi)放

2、課程共5天，正常上課時(shí)間每天9點(diǎn)-16點(diǎn)20分

3、提供早（8：00）、晚托（18：30）

4、班級(jí)規(guī)模為5-8人之間

5、學(xué)生每天反饋

6、教師課后指導(dǎo)

7、課程結(jié)束總結(jié)

【課程特點(diǎn)】

1、更全面，更新穎的夏令營(yíng)

每天體驗(yàn)一個(gè)不同的項(xiàng)目，從電腦端到手機(jī)端再到機(jī)器人編程，讓孩子在每天收獲一個(gè)作品的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)成就感、知

識(shí)、見(jiàn)識(shí)的全面增長(zhǎng)。

2、全新的學(xué)習(xí)方式

創(chuàng)客為“做”和“創(chuàng)”而進(jìn)行的自主學(xué)習(xí)，其核心理念是“玩中做”、“做中學(xué)”、“學(xué)中做”、“做中創(chuàng)”。這種

學(xué)習(xí)方式和傳統(tǒng)教學(xué)不同，是創(chuàng)客教育時(shí)代的一種全新學(xué)習(xí)方式。

3、與時(shí)俱進(jìn)

國(guó)際上的很多國(guó)家都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)青少年科技類(lèi)課程教育，國(guó)內(nèi)也漸漸開(kāi)始重視，隨著越來(lái)越多的創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室的建立，

STEM教育熱潮已經(jīng)興起，讓孩子早一點(diǎn)接觸新東西，不與時(shí)代脫軌。

【關(guān)于學(xué)?！?/b>

上海碼趣少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成立2016年3月，學(xué)校于上海浦東、靜安、徐匯均有入駐，有2000多名在讀學(xué)員，在線錄

制視頻課程平均點(diǎn)擊量超10萬(wàn)次。致力于為國(guó)內(nèi)青少兒提供一套專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)性且具全球視野的前沿科學(xué)技術(shù)教育。我

們的團(tuán)隊(duì)來(lái)自于海外計(jì)算機(jī)名校畢業(yè)大神們，已自主開(kāi)發(fā)包括基礎(chǔ)編程語(yǔ)言課程、創(chuàng)客、機(jī)器人、科研等深度延伸領(lǐng)

域項(xiàng)目，并與海外各類(lèi)優(yōu)質(zhì)STEM教育機(jī)構(gòu)和名校合作。

【學(xué)校環(huán)境】

學(xué)校環(huán)境①

學(xué)校環(huán)境②

學(xué)校環(huán)境③

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

我們將提供豐富的教學(xué)場(chǎng)景和素材讓學(xué)生大膽地動(dòng)手嘗試。通過(guò)先遇見(jiàn)問(wèn)題并根據(jù)我們的指導(dǎo)動(dòng)手解決問(wèn)題之后，再

回顧、反思問(wèn)題。即把抽象的概念投射到實(shí)際問(wèn)題中去，讓學(xué)生先動(dòng)手，后理解，再鞏固，激發(fā)興趣的同時(shí)也能更好

的理解概念。而非按部就班地先鋪陳概念，把生澀的概念先展現(xiàn)給學(xué)生，這樣才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情持續(xù)升溫。